有哪個瞬間你覺得讀書真有用?
陸伯言答:1.高中去一個新班級,分學習小組,組里有個女生叫“丁祎(yi,一聲)”,我看了看她書封面,念了下名字。她驚訝地說:“你是第一個初次叫我名字叫對了的,別人都會喊成丁偉。”
我說:“其實這個字我曾經在一篇文章里見過:‘費祎登仙,嘗駕黃鶴返憩于此……’”
當時組里其他人看我的眼神都變了。
2.有個哥們叫“惲(yun,四聲)超”,第一次見面便準確念出了名字。他也很驚訝:“你是第一個初次就念對我名字的人,一般別人會喊軍超或者渾超?!?/p>
我笑笑:“你是江蘇常州人嗎?”他更驚訝:“你怎么知道?”我:“你這個姓很冷,我只知道中共早期烈士惲代英,他就是江蘇常州人。所以猜你也是那里的?!?/p>
后來,他成了我最好的哥們之一。
感想:多讀書,生活中就會有意想不到的驚喜。
我們學古詩詞、文言文有什么用?
ze ran答:四五歲的時候,媽媽就教我背唐詩。
不覺得痛苦,詩詞押韻,和兒歌差不多,“粒粒皆辛苦”,“上山打老虎”,也分不出高下。背著玩就是了。
慢慢地,就長大了。
春天,看到了盛開的桃花,突然明白什么是“桃之夭夭,灼灼其華”。
冬天,西風凜冽,天空陰沉,行人都急匆匆地奔走,到了家,烤著爐子,外邊洋洋灑灑下起了雪。知道了什么是“晚來天欲雪”,什么是“紅泥小火爐”。
夏天,跟爸媽去湖里玩,小舟在荷葉中穿過,知道了什么是“接天蓮葉無窮碧”,什么是“水光瀲滟晴方好”。
秋天,過了天高云淡,就是涼風乍起,梧葉飄黃,知道了什么是“老樹呈秋色”,什么是“苒苒物華休”。
約會的時候,知道什么是“月上柳梢頭”。
燈會的時候,知道什么是“一夜魚龍舞”。
愁的時候,“佇倚危樓風細細”;
樂的時候,“春風得意馬蹄疾”。
小的時候,“坐看牽牛織女星”;
大的時候,“金風玉露一相逢”。
背的那些詩詞,像是看不懂的畫面,存在心里。一天,遇到了某個風景,某份心情,就忽然明白那首詩,那句詞,那幅畫。那種感覺,是穿越千年的心意相通,它是如此恰當,以至于無法用其他的詞語形容。記住了詞,記住了景,也記住了情。
枕舷答:為了看得懂“數典忘祖”是什么意思。