班主任在生活中對(duì)初中生的安全教育

王霞

摘 要：抓好安全教育，增強(qiáng)初中生的安全意識(shí)，提高自我防范、自我救護(hù)的能力；盡量將安全事件消于無形，將安全事件的損失降低到最小程度。

關(guān)鍵詞：自然災(zāi)害教育；家居安全教育；火災(zāi)自救安全教育；交通安全教育；校園安全教育

中圖分類號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1002-7661（2016）17-155-02

隨著社會(huì)的發(fā)展，影響社會(huì)穩(wěn)定的各種因素也不斷出現(xiàn)，其中影響中學(xué)生安全的因素越來越復(fù)雜，增強(qiáng)初中生的安全意識(shí)，提高自我防范、自我救護(hù)的能力；將安全事件的損失降低到最小程度。針對(duì)目前實(shí)際，做為一名班主任我在平時(shí)的班會(huì)課或者早、晚輔導(dǎo)或者是針對(duì)臨時(shí)突發(fā)事件時(shí)，不斷的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的滲透，下面是我在工作當(dāng)中針對(duì)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)和危害對(duì)孩子進(jìn)行安全教育的幾點(diǎn)嘗試：

一、突發(fā)自然災(zāi)害教育

1、地質(zhì)災(zāi)害

地震：班級(jí)專門召開了一次以“以防范地質(zhì)災(zāi)害、如何自我保護(hù)”為主題的班會(huì)。

（1）介紹地震前兆表現(xiàn)，做好防范。強(qiáng)烈地震發(fā)生前，常可觀察到一些自然界的反常現(xiàn)象。比如井水異常（水突然變渾或突升突降），貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫，老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家，大牲畜亂跑亂竄等等。

（2）發(fā)生地震后如何自我保護(hù)：如果同學(xué)住的是平房，那么你可以迅速跑到門外空曠地方。如果住的是樓房，跑已經(jīng)來不及了，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。在撤離過程中能有毛巾的盡量弄濕掩住口鼻；有能保護(hù)頭部的堅(jiān)硬物體盡可能護(hù)住頭部。如果在密集地方（如班級(jí)、超市、公共場(chǎng)合等）切忌慌亂、互相推嚷。

（3）學(xué)校和班級(jí)教育的方式：學(xué)校常常舉行疏散演練。班級(jí)里采取學(xué)生以組為單位找有關(guān)地震的視頻播放、圖片、小知識(shí)、小比賽，還有的組表演了《地震后發(fā)生的事》小劇。效果很棒。

2、水災(zāi)后的保護(hù)

如果遇到水災(zāi)，要往高處奔，保持體力。并且在等救助的過程中盡量把醒目的衣服穿在外面，有利于外界能快速的發(fā)現(xiàn)、找到你。

二、人為環(huán)境安全因素教育

這種情況下的不安全因素隨著社會(huì)的發(fā)展、不斷的發(fā)生變化和改變，對(duì)學(xué)生的影響越來越嚴(yán)重。這方面的教育是我在平時(shí)安全教育過程中的重點(diǎn)

1、家居安全教育

（1）用電安全。①認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)閉電源。②不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。③電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。④發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，切忌不要澆水，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。⑤發(fā)現(xiàn)有人觸電要及時(shí)關(guān)斷電源；用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

（2）安全使用煤氣

①燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，不用及時(shí)關(guān)閉。

②充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，防止煤氣中毒。

2、火災(zāi)的自救教育

（1）“三要”： “要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時(shí)要多觀察，對(duì)住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌。 “要”遇事保持沉著冷靜。不因?yàn)閬y了方寸。“要”警惕煙毒的侵害。如果遇到火災(zāi)，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住，盡快地撤離火場(chǎng)。如果出口通道被濃煙堵住，且沒有其他路線可走，可用濕棉被做掩護(hù)，貼近地面的“安全帶”，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。如果自己的衣褲著火，應(yīng)該脫掉，或在地上打滾，將火弄滅。

學(xué)校通過參觀消防隊(duì)的消防演習(xí)、火災(zāi)自救演示，視頻觀看以及自身演習(xí)等方式感受和接受火災(zāi)的自救教育。

（2）“三救”○1選擇逃生通道自“救”○2結(jié)繩下滑“自救”。 利用繩子（或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長(zhǎng)條結(jié)成的長(zhǎng)帶子），將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上，另一端從窗口下垂至地面，然后自己沿著繩子下滑，逃離火場(chǎng)。 ○3向外界求“救”

（3）“三不” ○1“不”乘電梯，要向安全出口方向逃生○2“不”輕易跳樓 ○3“不”貪戀財(cái)物

3、交通安全教育。

隨著社會(huì)的逐步發(fā)展和進(jìn)步，一些快速的交通工具逐步運(yùn)用到生活實(shí)際中，在給我們的生活帶來方便的同時(shí)，也帶來了許多安全隱患，要做到：

（1）、靠右行走，過馬路一定要做到“紅燈停綠燈行”。

（2）、在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。騎車的同學(xué)不搶道、追趕。

（3）、智能手機(jī)普及，給人們帶來更加便捷的生活之外，給在出行中帶來了安全隱患，這就是“低頭族”，他們?cè)诔塑嚒⒆呗窌r(shí)也不舍得放下手機(jī)。看微信、看視頻等，對(duì)于周圍危險(xiǎn)的感知幾乎為零。在走路中不做“低頭族”，對(duì)自己和對(duì)其他人負(fù)責(zé)。

4、校園安全教育

（1）首先，同學(xué)們要有高度的安全意識(shí)，必須防范在先、警惕在前。

其次，課余時(shí)間玩耍要注意安全

下課時(shí)，不要在走郎里推攘，在校園里追趕。以免互相碰撞，踩踏造成傷害。同學(xué)間不要做危險(xiǎn)游戲，在游戲時(shí)不用玻璃制品玩具、暴力性玩具（彈弓、發(fā)射子彈的玩具槍）、有化學(xué)性質(zhì)的玩具等。游戲時(shí)不搞“突然襲擊”玩笑。帶尖的東西比如筆尖、圓錐尖、手工刀等危險(xiǎn)的物品在使用過程中一定要注意，不要對(duì)著別人，使用后要及時(shí)收好。

再次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要按照老師要求的動(dòng)作要領(lǐng)去做，特別是老師嚴(yán)令禁止的事情，同時(shí)，利用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行體育活動(dòng)事，一定要按照常規(guī)要求去操作，切不可隨意操作。

（2）樹立安全防衛(wèi)心理，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育。

校園中的暴力事件，有時(shí)是突發(fā)的，有的是蓄謀已久的，有的是矛盾點(diǎn)積累到一定量時(shí)，趕到一個(gè)點(diǎn)上激烈爆發(fā)的，為了保護(hù)學(xué)生自身的安全，學(xué)生要做到：

○1堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶管制刀具，易燃、易爆等危險(xiǎn)物品到學(xué)校。

○2學(xué)生被欺負(fù)，切忌不告訴老師和家長(zhǎng)，而是請(qǐng)社會(huì)青年來“擺平”，最終會(huì)釀成了流氓斗毆，產(chǎn)生更壞、更惡劣、甚至無法挽回的嚴(yán)重后果。可以尋求老師或家長(zhǎng)甚至是警察的幫助，合法維護(hù)自己的安全和權(quán)力。

○3要謹(jǐn)慎交友。不是總是夸你的就是喜歡你，為你好的。分清誰是真心對(duì)你，不講究回報(bào)的、不為利益的，那才是真正的好朋友。反之總是煽風(fēng)點(diǎn)火、好像為你著想實(shí)際上是鼓動(dòng)你以暴力“解決”問題的這種“好友”敬而遠(yuǎn)之，真的發(fā)生事情他總是跑的比誰都快，躲的比誰都遠(yuǎn)。

○4青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

（3）在校園安全問題中，網(wǎng)絡(luò)安全不能忽視。

網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍，在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，正在侵襲著人類的生活。因此加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上網(wǎng)引導(dǎo)的重要性就不言而喻了。具體做到：（一）不要輕易把自己及家庭中的真實(shí)信息在網(wǎng)上告訴別人。（二）不要在聊天室或BBS上散布對(duì)別人有攻擊性的話語，也不能傳播或轉(zhuǎn)發(fā)他人那些違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容，網(wǎng)上網(wǎng)下都得做守法的小公民。 （三）如果收到垃圾郵件，應(yīng)立刻刪除。（四）“兒童不宜”的網(wǎng)站，不要進(jìn)去。（五）控制上網(wǎng)時(shí)間，一般每次不要超過1小時(shí)。

珍愛生命，愛護(hù)自我。未成年人懂法、知法、守法。知規(guī)矩、守規(guī)則，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，從自身做起。學(xué)校和班主任老師就是辛勤的園丁，讓他們開出最絢爛的花朵。