歌曲《我的深情為你守候》的情感分析與演唱詮釋

馬珺

摘 要：摘要：《我的深情為你守候》是由知名作曲家欒凱先生于2009年創作的。本文主要從歌曲背景、歌詞內容、曲式分析、演唱技巧如何結合感情等相關認知理解，加以分析和對比，達到為歌者理解作品詮釋作品提供參考的目的。

關鍵詞：歌曲；情感分析；演唱詮釋

中圖分類號：G632 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2016）17-268-01

一、歌曲創作整體背景

很長一段時間里，筆者都認為美聲作品在聽眾中流傳度不高，是由于中國的聽眾對于美聲唱法的接受度低而導致，但是轉念想，例如廖昌永、殷秀梅、關牧村等美聲歌手，其作品雖是美聲卻也依舊可以做到廣泛流傳﹑深得人心。由此可以說明，美聲在國人心中的流傳度不高并非是其唱法本生流傳性不高，而是缺少感情真摯的作品。隨著文化與審美的逐步多元化，人們對口號性，政治性強的作品早已不能產生共鳴，而《我的深情為你守候》的出現與流傳也證實了，歌曲情感真摯的重要性。

二、歌詞內容分析

《我的深情為你守候》這首作品歌詞真摯樸實，細膩感人。主題明確且充滿深情，音樂的風格同樣充滿時代的氣息，似一位熱血青年向聽眾娓娓道來在崢嶸歲月里的赤誠之心和對祖國深深的思念，向聽眾宣讀著人民子弟兵用青春與生命守護國家的崇高精神，歌詞內容含蓄而又內斂，留出了很多的空間給歌者發揮，歌詞人性化，感情有深度有品位有思考有糾纏，看起來好像是敘述個人感情，如若仔細思量，可以放置于任何場景之中，作者寫作極具深度，感情細膩，所以歌者很容易從中找到寄托，產生情感上的碰撞。作詞家在此曲中遵循了寫作抑揚頓挫的規律，歌詞與樂曲的結合達到天衣無縫，以歌詞一段為例，“你的愛在我胸口，每個夢如此溫柔，走過的歲月，風雨歲月，把你放在我心頭。”若我們深情的朗誦，會發現其語言和音樂性正好合二為一。

結合自我情感朗讀時的音調最高點，恰與樂句中旋律的最高點相吻合。由此演唱時自然可以做到流暢，不會有生硬的感覺。

第一段的歌詞是比較溫柔抒情的，是表達內心的獨白，緊接著第一段的歌詞則是起到了銜接與過渡的作用，“凝望天邊的星斗，你腳步從未停留，感動你所有感動，懂得你的歡樂憂愁”是從內而向外的轉折，作為過渡十分溫婉自然，積蓄了力量，豐富了感情，為后面的高潮做足了鋪墊。之后有連續的兩個“不管…不管…”反復的形式也是在做為高潮做鋪墊，效果較之前更加強烈和明顯，全曲歌詞真摯樸實，字字都如雨滴一般打在聽者的心上！很難不讓聽者為其動容，歌者在演唱時應做到充滿激情，情緒由心向外迸發，旋律與歌詞情感高度統一，才能讓聽者感同身受，打開內心最深處的大門，觸碰最柔軟的心靈，產生共鳴。

三、歌曲曲式分析

“音樂素有‘流動的建筑之稱。音樂也正如建筑一樣，是由其‘建筑磚塊堆砌而成。所謂音樂的‘音樂磚塊，小則一個音符、一個休止符，大則一個相對完整的結構段落，甚至一個獨立的樂章。這些‘建筑磚塊在時間順尋上的排列，就構成音樂過程的結構。換言之，由各種音樂要素所構成的一些或同或異的音樂事件，在一個有起有迄的時間過程中按一定的邏輯加以有序的分布，組合所形成的整體結構關系，便是音樂作品的曲式”

作品開始有10小節的前奏，A段為一個復樂段，是一種“起承轉合”的結構（第11——26小節），其中“轉”分成了兩個短句，以一種音程緊縮的方式進行。接下來的A幾乎是原樣重復，由A段的四句再加上一個疊句組成（第27——45小節），B段為平行樂段（26——66小節），這也是情感爆發的高潮部分。緊接著是18小節的間奏（第67——84小節），做了一個調式交替，由開始的升F大調轉到降E大調再轉回升F大調。這樣讓音樂有了明顯的起伏和變化。第二段A+B再加上一個結尾，是疊句高八度呈現，點明了主題。

四、演唱技巧結合情感表達分析

之所以說音樂是崇高的藝術，是可以超越語言，種族，國度的藝術，就是因為它的多元性。沒有音樂可以脫離情感，音樂是人們表達情感的重要方式之一，在演唱之中有個怪圈，很多人往往一直在糾纏如何提高技巧，卻忽略了作品本身忽略了音樂本身的藝術性，使之喪失美感，技巧固然重要，但是音樂性卻是人人都可以表達的，音樂不是機械的唱完一首藝術歌曲，或是演奏完一部交響樂，音樂是歌者演奏者用心結合技巧感情使之高度統一而感染他人的方式，這是很少人可以做到的，也正是音樂的魅力。當我首次聆聽《我的深情為你守候》就深深的被其通俗易懂低調內斂的真摯情感所感動，初次聆聽就產生的強烈的共鳴，加上青年歌者張妮渾厚的嗓音，緩緩的敘述著自己的感情，感到很震撼，享受于其中，這樣的情真意切樸質真實，不禁讓人有想落淚的情緒。“善歌者，必先調其氣”，再后來的自我學習中，筆者感覺到，要想唱好這首歌，需要強大的氣息做支撐，氣息要靈活自如扎根深，整個人處在一種積極的狀態中，聲音方能有彈性，讓聽者覺得自如，要求胸部是放松的，讓氣息可以在身體之中流動起來，橫膈膜在這時是向下運動的，這樣可以讓氣息充分吸入，自然的狀態是長久的訓練才能達到的，要感覺聲音被氣息包裹，方可達到每一句都敲進聽者心中的效果。

五、結語

聲樂是一門需要慢慢積累的藝術，急于求成在其中是不可采用的，路要一步一步地走，才能拿出實實在在的成果。經過導師的悉心指導，筆者在學習《我的深情為你守候》之后，深切的感受到，歌唱不僅僅是唱完一首歌曲，更重要的唱出其中作者所想表達的情感，歌曲只是一個渠道，歌者是聯系作者和聽眾的橋梁，好的歌者方能表達出作者所想表達的感情，讓聽眾理解與感動，與聽眾產生情感上真切的碰撞。在學習聲樂的道路上，我們還需要不斷的提高自我的認知修養和藝術領悟能力，方可在未來的道路上勇攀高峰。

參考文獻：

[1] 高為杰，吳春福編著《曲式與作品分析基礎》，人民音樂出版社，2011年4月 M

[2] 陳 茜，如何更好的詮釋藝術歌曲《我的深情為你守候》，《大眾文藝》，2012年7月 J

[3] 《樂府雜錄》，上海古籍出版社，1988年 M