教務(wù)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

張龍

（西安歐亞學院 信息工程學院，陜西 西安710065）

教務(wù)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

張龍

（西安歐亞學院 信息工程學院，陜西 西安710065）

隨著教學改革的不斷深入與發(fā)展，西安歐亞學院高培中心提出了"以學習者為中心"的教學改革發(fā)展思路，并在教學和管理上進行了大量的改革，原有的教務(wù)系統(tǒng)不能完全匹配現(xiàn)有的教學和管理。本文針對舊系統(tǒng)存在的各種問題，摒棄以往學歷教育管理方式的束縛，完全依照非學歷教育的特點進行設(shè)計設(shè)計，采用SQL Server2005和VS2010設(shè)計實現(xiàn)了全新的基于.NET的B/S架構(gòu)的教務(wù)管理系統(tǒng)。通過近一學期的試運行，系統(tǒng)運行穩(wěn)定、功能完善，較好的支持了教學改革的發(fā)展，取得了良好的使用效果。

高培中心；教務(wù)系統(tǒng)；ASP.NET；數(shù)據(jù)庫

西安歐亞學院高級培訓中心成立于2011年，以非學歷繼續(xù)教育為主，開展各類職業(yè)資格證書培訓主營業(yè)務(wù)、同時兼顧少量國際交流、學歷提升等項目。

高培中心原有系統(tǒng)使用的是歐亞學院統(tǒng)招生的教務(wù)管理系統(tǒng)，不是非常適合非學歷培訓的教學管理需求，新系統(tǒng)將摒棄以往學歷教育的束縛，完全依照非學歷教育的特點設(shè)計，如培訓課程更新頻繁、開課靈活、開課周期長短不一、兼職教師居多、場地資源緊俏等特點。對培訓機構(gòu)的教務(wù)管理而言，在很短的周期內(nèi)需要迅速反饋一線教學組織狀況，從而可以實現(xiàn)高效、準確的調(diào)配教學資源。

1 系統(tǒng)總體描述

本系統(tǒng)采用B/S模式設(shè)計，包括學生學籍管理、教師管理、教學計劃管理、課表管理、考試事物管理、教學質(zhì)量評價和工作量統(tǒng)計等模塊，系統(tǒng)功能如圖1所示。

系統(tǒng)開發(fā)平臺為MicroSoftWindows 7+IIS 7.0+IE 9.0；系統(tǒng)開發(fā)工具為 MicrosoftVisual Studio 2010+MicroSoft SQL Server 2005 Enterprise Edition。

服務(wù)器端為安裝了 IIS服務(wù)器組件的 Windows 2003 Server操作系統(tǒng)，同時還應(yīng)當安裝了Microsoft SQL Server2005及以上數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)提供后臺數(shù)據(jù)庫服務(wù)［1］。

圖1 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖

由于系統(tǒng)采用B/S架構(gòu)，系統(tǒng)對客戶機基本沒有要求，只需安裝有Web瀏覽器并能對校園網(wǎng)進行訪問的計算機都即可。

2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計

本系統(tǒng)是一個基于B/S架構(gòu)的信息系統(tǒng)，它要求系統(tǒng)能夠具有多用戶同步操作的處理能力，基于以上考慮，選擇了SQL Server 2005作為系統(tǒng)的后臺數(shù)據(jù)庫［2］。

整個系統(tǒng)涉及教學計劃管理、學籍管理、教師管理等多個子系統(tǒng)，各個子系統(tǒng)都要依靠后臺數(shù)據(jù)庫的支撐來實現(xiàn)功能，在后臺數(shù)據(jù)庫建立很多的數(shù)據(jù)表，各表間是相互聯(lián)系并相互影響，但又相互獨立的［3，8-9］。經(jīng)過詳細的業(yè)務(wù)流程分析，得到了系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的部分ER圖，如圖2所示。

圖2 數(shù)據(jù)庫ER圖

本系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的名稱為JWDB，根據(jù)系統(tǒng)的各個功能模塊的需要，在數(shù)據(jù)庫中建立了若干張表，下面列出一些主要表的相關(guān)信息：培訓科目信息表（Kc），記錄所有科目的id和名稱；學生信息表（Stud），記錄學生的基本信息（學號、姓名、性別、民族、籍貫、身份證號、入學時間、電話、QQ等）；教師信息表（Tteac），記錄教師工號、姓名、性別、籍貫、年齡、職稱、聯(lián)系方式等；管理員表 ［Admin_info］，記錄管理員賬戶信息（用戶名、密碼等）［3］，部分數(shù)據(jù)庫表關(guān)系如圖3所示：

圖3 表關(guān)系圖

3 MVC設(shè)計模式

MVC的概念在目前信息系統(tǒng)設(shè)計非常流行，MVC全名是Model View Controller，是模型（model）－視圖（view）－控制器（controller）的縮寫，是一種軟件設(shè)計典范，用一種業(yè)務(wù)邏輯、數(shù)據(jù)、界面顯示分離的方法組織代碼，將業(yè)務(wù)邏輯聚集到一個部件里面，在改進和個性化定制界面及用戶交互的同時，不需要重新編寫業(yè)務(wù)邏輯。View表示層指瀏覽器層，用于圖形化展示請求結(jié)果［4-5］；Controller控制器指Web服務(wù)器層，Model模型層指應(yīng)用邏輯實現(xiàn)及數(shù)據(jù)持久化的部分。目前流行的開發(fā)框架，如JSF、Struts、Spring、Hibernate等及它們之間的組合，如 Struts+Spring+Hibernate（SSH）、JSP+Spring+ Hibernate等都是面向MVC架構(gòu)的；另外，ASP.Net、PHP、Perl、MFC等語言都有MVC的實現(xiàn)模式［6-7］。

本系統(tǒng)采用MVC設(shè)計模式進行架構(gòu)的設(shè)計，極大地提高了代碼的重用性和可維護性。

4 界面設(shè)計

本系統(tǒng)的開發(fā)力求做到使用戶承擔最少的工作量，從而使對系統(tǒng)的操作成為一件輕松簡單的事情。下面是本系統(tǒng)的登錄界面，如圖4所示。

圖4 登錄界面

學生學籍管理模塊包括班級信息的設(shè)定、學生信息的導(dǎo)入及學籍信息維護等功能。能夠按照設(shè)定的批量導(dǎo)入學生基礎(chǔ)信息，支持excel、pdf等格式導(dǎo)入［10］。班級維護界面如圖5所示：

也可以根據(jù)需要，單獨新增學生信息，其中學生學號、姓名、年級、學習科目、身份證號為必填字段信息。新增學生界面如圖6所示。

教務(wù)管理人員根據(jù)課程規(guī)劃內(nèi)容，進行課表編排，維護授課教師、教室及授課時間安排，系統(tǒng)可以自動判別教學時間沖突。課表編排界面如圖7所示。

圖5 班級維護界面

圖6 新增學生

圖7 課表管理-課表編排

5 結(jié)束語

通過近一年的設(shè)計和開發(fā)，西安歐亞學院高培中心教務(wù)管理信息系統(tǒng)基本開發(fā)、測試完成，已經(jīng)上線使用。各項功能基本符合最初設(shè)想，基本滿足了高培中心目前的教學管理需求，它具有網(wǎng)絡(luò)化、高性能、低維護、界面友好、操作簡單、功能完善、管理方便等一系列的優(yōu)點，完全符合開發(fā)設(shè)計的初衷，穩(wěn)定、安全、高效，從而提高了工作效率和精度，同時促進了我院教學管理工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化，智能化建設(shè)。

［1］（英）克里斯.古德等著，楊浩譯.ASP.NET 1.0入門經(jīng)典－C#編程篇［M］.北京：清華大學出版社，2002.

［2］夏普，韓宏志著，Microsoft SQL Server 2005完全參考手冊［M］.北京：清華大學出版社，2010.

［3］福達，鐘鳴，劉曉霞著.SQL必知必會［M］.4版.北京：人民郵電出版社，2013.

［4］江紅主編，ASP.NET動態(tài)網(wǎng)頁案例教程 C#.NET版 ［M］.北京：北京大學出版社，2012.

［5］文東主編，ASP.NET程序設(shè)計基礎(chǔ)與項目實訓基于Visual Studio 2010［M］.北京：科學出版社，2010.

［6］沈文軒等著，軟件工程基礎(chǔ)與實用教程：基于架構(gòu)與MVC模式的一體化開發(fā)［M］.北京：清華大學出版社，2012.

［7］秦小波著，設(shè)計模式之禪［M］.北京：機械工業(yè)出版社，2014.

［8］（美）塔皮奧·拉赫登邁奇著，數(shù)據(jù)庫索引設(shè)計與優(yōu)化［M］.曹怡倩，等譯，北京：電子工業(yè)出版社，2015.

［9］李海翔著，數(shù)據(jù)庫查詢優(yōu)化器的藝術(shù)：原理解析與SQL性能優(yōu)化［M］.北京：機械工業(yè)出版社，2014.

［10］［美］Jon Galloway等著，孫遠帥譯，ASP.NETMVC 5高級編程［M］.北京：清華大學出版社，2015.

Design and implementation of educationalmanagement information system

ZHANG Long
（Information Engineering School，Xi'an Eurasia University，Xi'an 710065，China）

With the continuous developmentof the teaching reform，the teaching reform and developmentof"learner centered" teaching reform in Xi'an Eurasia University has been put forward，and a lotof reforms have been carried out in the teaching andmanagement.In this paper，the existing problems of the old system，abandon the shackles of the pastacademic education management，fully in accordance with the characteristics of nonacademic education design，the use of Server2005 SQL and VS2010 design and implementation ofa new B/Sbased.NET architecture ofeducationalmanagementsystem.Through the trial run ofnearly a semester，the system runs stably and the function is perfect，and the developmentof the teaching reform iswell supported.

teaching evaluation；information system；ASP.NET；database

TN98

A

1674－6236（2016）20-0036-03

2015-10-28 稿件編號：201510214

張 龍（1977—），男，陜西西安人，碩士，講師。研究方向：軟件工程。