龍吳平 顏海波
2015亞錦賽中國男籃與對手的若干技術指標分析
龍吳平 顏海波
采用文獻資料、錄像觀察法、數據統計等方法,通過對第28屆亞洲男籃錦標賽中國男子籃球隊與對手的比賽進行技術統計數據分析和對比,找出我國男籃在比賽中技術運用的現狀及具有的優勢和面臨問題,并對中國男籃現狀與發展提出建議,旨在促進中國男籃以后取得更好的成績。
中國男籃;亞錦賽;技術指標分析
10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.09.001
2015第28屆長沙男籃亞錦賽決賽,中國男籃以78-67戰勝菲律賓隊,4年之后再次奪得亞洲冠軍,并直接獲得2016年里約奧運會參賽資格。通過這9場比賽,能夠看到中國男籃在攻防技術等方面所取得的進步,同時也應該針對比賽中出現的不足之處做出思考。本文以中國隊與主要對手在第28屆亞錦賽上的比賽統計數據和表現為依據進行分析,總結中國男籃在本屆亞錦賽表現出的長處與不足,進而提出相關的建議,以期為中國男籃明年里約奧運會再創佳績提供參考。
2.1研究對象
以第28屆亞洲籃球錦標賽中國男籃與對手(韓國、約旦、新加坡、黎巴嫩、卡塔爾、哈薩克斯坦、印度、伊朗、菲律賓)之間9場比賽的技術統計指標為研究對象。
2.2研究方法
2.2.1文獻資料法
通過查詢CNKI、萬方等全文數據庫中有關籃球比賽的學術研究論文及第28屆亞洲男子籃球錦標賽相關網站提供的信息,為研究提供理論支撐。
2.2.2錄像觀察法
通過網絡視頻反復觀察第28屆亞洲男子籃球錦標賽,上述9場比賽并統計其比賽數據資料。
2.2.3數理統計法
所得數據資料用Excel、SPPS軟件進行整理、處理和統計分析。
3.1進攻能力分析
籃球進攻能力主要包括得分能力、助攻能力、搶進攻籃板能力和失誤,下面逐步分析研究中國男籃與對手的進攻能力。
3.1.1得分能力分析
籃球運動是以雙方得分多少來決定勝負的機體對抗性項目,得分是直接反映球隊競技水平高低的主要參數。比賽中進攻的整體效果是進攻方各種進攻技戰術運用情況的綜合反映,而這種整體效果最終又是以得分客觀數據體現出來[1]。
3.1.2研究方法
3.1.3文獻資料法
通過查詢CNKI、萬方等全文數據庫中有關籃球比賽的學術研究論文及第28屆亞洲男子籃球錦標賽相關網站提供的信息,為研究提供理論支撐。
3.1.4錄像觀察法
通過網絡視頻反復觀察第28屆亞錦賽上述9場比賽,并統計其比賽數據資料。
3.1.5數理統計法
所得數據資料用Excel、SPPS軟件進行整理、處理和統計分析。
3.2結果與分析
3.2.1進攻能力分析
籃球進攻能力主要包括得分能力、助攻能力、搶進攻籃板球能力和失誤。下面分析、研究中國男籃與對手的進攻能力。

表1中國男籃與對手得分技術統計表
3.2.2得分能力分析
籃球運動是以雙方得分多少決定勝負的集體對抗性項目,得分是直接反映球隊競技水平高低的主要參數。比賽中進攻的整體效果是進攻方各種進攻技戰術運用情況的綜合反映,而這種整體效果最終又是以得分——客觀數據體現出來的[2]。
通過表1可以看出,中國隊和與賽隊伍在2分球、三分球以及罰球的場均命中率上的比較是占有絕對優勢的,說明中國隊具有不錯的得分能力。而根據9場比賽的情況進行逐一對比后發現,在2分球命中率上,中國隊比韓國隊低了2.6個百分點,在決賽中比菲律賓隊低了5.1個百分點。對戰韓國,中國隊兩分球出手56次,投進24次,韓國兩分球出手44次,投進20次。對戰菲律賓(決賽),中國隊兩分球出手41次,投進15次,菲律賓隊兩分球出手41次,投進17次。這兩場球賽中國隊的兩分球出手次數和對手相同或高于對手,但是命中率卻比對手低,這說明中國隊兩分球的命中率并不穩定。同樣的,在3分球命中率上,中國隊比韓國隊低了15.8個百分點,比卡塔爾低了2.1個百分點。這兩場球,中國隊的3分球出手次數比韓國隊低5次,比卡塔爾三分球出手次數多1次。由此可見,中國隊兩分球與三分球的命中率總的來看雖然高于與賽隊伍,但聯系實際情況而言,中國隊兩分球、三分球的發揮并不穩定。從罰球這項指標來看,中國隊有5場球罰球命中率達到70%以上,其余也均在60%以上。根據統計,中國隊和與賽隊伍的場均罰球次數均為24.0次和16.4次,而中國隊的罰球命中率和與賽隊伍相比高了6.0個百分點,說明中國隊在罰球這方面做得比較理想。從錄像中可以看出,中國隊在與對手交戰中,罰球機會大多集中于中鋒和大前鋒等內線隊員,所以罰球應該是內線隊員的“必修課”。與韓國、哈薩克斯坦、伊朗對戰時,罰球命中率都低于對手,與韓國交戰時郭艾倫2罰0中,與哈薩克斯坦交戰時李慕豪2罰0中,郭艾倫1罰0中,與伊朗對戰時,整場比賽的罰球20次,中國隊隊員周鵬2罰0中,周琦、王哲林、李根等人出場時間都在10分鐘以上,卻沒有得到一次罰球,甚至于翟曉川在場上30分鐘沒有得到一次罰球機會。由此可見,內線隊員的罰球穩定性直接影響到全隊的罰球命中率。此外,場上隊員進攻要更堅決,尤其是內線隊員,只有在場上給對手造成威脅,才有可能獲得更多的罰球機會。
3.2.3助攻能力分析
助攻技術指標能夠反映球隊控制球、支配球的能力和傳球的技巧以及運動員之間的配合默契程度,也能反映運動員能否在場上機動靈活的戰術打法,進而節省體力,較為合理地投籃得分[3]

表2中國男籃與對手進攻技術統計表
由表2可知:場均助攻能力中國隊的助攻能力高于與已賽隊,但是,根據9場比賽的情況進行逐一對比后發現,中國隊只有3場比賽的助攻能力高于平均水平14.7次,而其余6場的助攻能力均低于場均助攻能力14.7次。這項數據表明中國男籃的后衛線配備與國際相比相對薄弱,與其他隊員之間的配合不夠默契,在關鍵時刻不能給對手致命一擊。
3.2.4進攻籃板球分析
搶進攻籃板球是二次進攻的重要前提和保證,當代籃球運動前場籃板球爭奪的十分激烈,這不僅需要高大中鋒隊員的拼搶,而且需要更多的外圍隊員積極沖搶,以獲得更多的進攻機會[4];同時,拼搶籃板球也能鼓舞場上隊員士氣,它是衡量一支球隊整體實力的重要標志。美國籃球專家雷·喬治在中國講學時說:搶籃板球30%取決于能力,70%取決于意識和主觀欲望[5]。這也就是說身體只是搶籃板球的基礎,而起決定性作用的是球員的意識。
本屆亞錦賽中國隊隊員平均身高是202.5cm,位列參賽隊之首。但從表2的技術統計數據可見,中國隊和已賽隊伍場均進攻籃板球數量的比較是占有絕對優勢的。這充分說明中國男籃隊員場上拼搶前場籃板球的積極性高。但是,中國男籃在與西亞強隊交手時,特別是與約旦、印度、伊朗(半決賽)的對戰中,獲得籃板球次數約旦比中國多4次,印度比中國多1次,伊朗比中國多5次。從身高上看,中國隊的平均身高較高,其它三隊身高并不及中國隊。這正說明各球隊的整體拼搶能力較強,體現出亞洲球隊的積極主動、勇猛頑強、快速靈活的特點。同時也說明中國男籃隊員搶籃板球的意識差,搶位技術和經驗較差對球的落點判斷不準,協防籃板球意識和能力差,連續起跳搶籃板球的能力較低,已不再是亞洲的一流水平。
3.2.5失誤分析
失誤是由進攻球員運球技術和傳接球技術不夠嫻熟以及保護球的意識、能力不強造成的。比賽中球隊的失誤次數增加,進攻次數就會減少[6];失誤次數是衡量一支球隊整體進攻質量的重要標志[7]。從表2中可以看出,中國隊場均12.9次失誤比與賽隊場均高1.1次,在與約旦、黎巴嫩、伊朗對戰中,中國隊失誤次數都高于這三支球隊??梢婈爢T之間的配合明顯不夠默契,傳接球技術不夠嫻熟,這就無法保證球隊的整體進攻質量。
3.3防守能力分析
在籃球比賽中,主要從搶斷能力、搶防守籃板球能力、蓋帽能力和犯規等四項指標分析防守能力,下面我們將從這四個方面分析、研究中國男籃與對手的防守能力。

表3中國男籃與前四強對手防守技術統計表
3.3.1搶斷球能力分析
搶斷球是具有攻擊性的防守技術,能反映球隊防守的積極程度,也是變被動為主動,重新獲得球權、力爭快攻機會的重要手段[8]。成功地搶斷球不僅可以破壞對方的進攻,而且在一定程度上鼓舞了本隊士氣,為由守轉攻創造有利戰機。由表3可見中國隊場均搶斷球次數少于與賽隊1.0次,與約旦、菲律賓兩支球隊相差甚遠。這項數據表明,中國隊員的場上防守積極性不高,常常陷入被動,由此也造成中國隊在本屆亞錦賽上沒有得到較多的快攻得分機會。
3.3.2防守籃板球能力
后場籃板球是防守中極為重要的環節,是阻止對手發動二次進攻的主要方法,也是獲取控球權的重要途徑之一,它為球隊由守轉攻、發動快攻創造了良好的時機[2]。中國隊是本屆亞錦賽平均身高最高球隊,由表3可知,中國男籃隊員在防守籃板球場均防守籃板球高于與賽球隊6.4個,有效地遏制了對手的二次進攻次數。但在與韓國對戰時,中國男籃隊員防守籃板球卻少1個,與對新加坡對戰時,中國男籃防守籃板球與新加坡相比呈現顯著的差異性,這說明中國隊在搶防守籃板時,完全沒有發揮身高的優勢,不能有效制止對手的二次進攻機會。
3.3.3蓋帽能力分析
蓋帽是防守進攻球員投籃出手后的破壞籃球運動方向的技術,是影響投籃命中率的主要手段。成功的蓋帽會給對手造成無形的心理壓力,它是衡量一支球隊空中防守能力的重要指標[9]。由表3可知,中國隊的場均蓋帽成績為4.8個,高于與賽球隊2.8個。在與韓國對戰時,按理說,以中國隊的身高高度應占據絕對的高空優勢,但中國隊不僅沒有把優勢轉化成勝勢,而且在蓋帽成績上劣于韓國。這說明中國隊空中防守能力不高,不能很好的影響與賽隊的投籃命中率和給對手造成心理壓力。
3.3.4犯規分析
過多的犯規會削弱球隊的戰斗力,但犯規次數的多少和犯規形式在一定程度上反映了防守的攻擊性和兇悍性[10]。由表3可知,中國隊的場均犯規次數低于與賽球隊2.2次,但中國隊在與新加坡、哈薩克斯坦、伊朗(半決賽)、菲律賓(決賽)等對戰中,中國隊犯規次數都高于平均水平20.2次,其中,有三場比賽的犯規次數均高于對手。這說明中國隊是一支防守強硬的球隊,同時也說明過多的犯規在一定程度上削弱了中國隊的氣勢,直接造成對手得分。
4.1結論
中國隊進攻能力在得分能力上,兩分球與三分球的命中率總的來看雖然高于與賽隊伍,但聯系實際情況而言,中國隊兩分球、三分球和罰球穩定性不夠,尤其是內線的罰球命中率等能力都需要加強。在助攻能力上,中國隊的助攻能力高于與已賽隊,中國隊的后衛線配備與國際相比相對薄弱,與其他隊員之間的配合不夠默契,在關鍵時刻不能給對手致命一擊。在進攻籃板球上,中國隊和已賽隊伍場均進攻籃板球數量的比較是占有絕對優勢的。但是,與國際相比中國男籃沒有絕對優勢。主要是中國隊隊員沖搶籃板球的意識不夠積極,搶位技術和經驗較差對球的落點判斷不準,協防搶籃板球意識和能力不足,連續起跳搶籃板球的能力較差。在失誤上,中國男籃失誤較多,主要是隊員之間的配合明顯不夠默契,傳接球技術不夠嫻熟,移動中的快速傳接球能力不夠,傳球意圖明顯等造成傳接球的失誤。
中國隊防守能力在搶斷上,場均搶斷球次數少于與賽隊,場上防守積極性不高,常常陷入被動,沒有得到較多的快攻得分機會。在搶防守籃板球上,場均防守籃板球高于與賽球隊,但與個別球隊相比呈現顯著的差異性,中國隊搶防守籃板時,完全沒有發揮身高的優勢,不能有效制止對手的二次進攻機會。在蓋帽上,中國隊的場均蓋帽成績上高于與賽球隊,但在比賽中,中國隊沒有很好的發揮其身高優勢空中防守能力強,不能很好的影響與賽隊的投籃命中率和給對手造成心理壓力。在犯規上,中國隊的場均犯規次數高于平均水平,由此說明中國隊是一支防守強硬的球隊,同時也說明過多的犯規給對手創造更多的得分機會。
4.2建議
中國男籃進攻能力在得分能力上,平時訓練應在完成高強度的練習之后,進行投籃和罰球練習,這樣有助于在機體疲勞時通過自我調整尋找投籃和罰球的手感,從而提高提籃和罰球的穩定性。同時也要增加與世界強隊和歐洲傳統強隊之間的交流,以賽代練來提高中國男籃2分球的穩定性、外圍3分命中率和罰球的穩定性。在比賽中,根據比賽節奏通過隊友間跑動配合尋找較好的出手機會進行相關的投籃練習,保質保量,從而提高中、遠距離投籃的命中率。在助攻能力上,平時訓練應加強后衛隊員的培養,提高內、外線之間的配合,多模擬比賽時內線遭到夾擊時的情境,提高外線突破能力、快速傳球能力與內線在遭遇夾擊時處理球的能力形成默契的配合。同時,內線也應當提高掩護的質量,幫助隊友創造機會。在進攻籃板球上,平時訓練中應當加強搶位技術、對球落點的判斷、協防搶籃板球意識的能力和連續起跳搶籃板球能力的訓練來提高中國男籃全隊沖搶和擋搶籃板球的積極性和意識。同時,在比賽中,籃板球的爭奪不應該只依賴于中鋒球員,每個場上隊員都應當參與其中,應盡自己的職責,限制住對手。在失誤能力上,平時訓練應加強隊員之間的配合和對抗中的快速傳接球練習,通過長期磨合,形成默契的配合,提高傳球的技術。在比賽中傳球要膽大、心細,減少傳球的隨意性。隊友出現好的機會應當果斷傳球,傳到位,盡可能減少失誤。
中國男籃防守能力在搶斷球上,平時訓練要不斷培養綜合攻防能力,提高防守質量;要利用兇狠的防守給隊友創造搶斷球機會,發動更多快攻的得分機會。在搶防守籃板球上,平時訓練要激發隊員防守積極性、發揮身高的優勢,強化拼搶防守籃板球的意識。在蓋帽上,平時訓練要提高個人防守能力,貼近干擾對手,對有球隊員投籃和傳球要積極封蓋。遇到三分比較精準的隊員,防守區域應適當擴大,進行封蓋干擾。在犯規上,平時訓練應不斷增強整體區域防守,提高主動犯規的意識,減少被動犯規的次數。比賽中應提高隊員搶斷球的能力,避免多余的手部動作造成無謂犯規。
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龍吳平,四川師范大學體育學院;顏海波,四川師范大學體育學院。