《幼時記趣》延伸閱讀
——牧童逮狼

清·蒲松齡

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——牧童逮狼

清·蒲松齡

兩牧童入山至狼穴，穴中有小狼二。謀分捉之，各登一樹，相去數十步。少頃，大狼至，入穴失子，意甚倉皇。童于樹上扭小狼蹄、耳，故令嗥。大狼聞聲仰視，怒奔樹下，且號且抓。其一童又在彼樹致小狼鳴急。狼聞聲四顧，始望見之；乃舍此趨彼，號抓如前狀。前樹又鳴，又轉奔之。口無停聲，足無停趾，數十往復，奔漸遲，聲漸弱；既而奄奄僵臥，久之不動。童下視之，氣已絕矣。

（選自《聊齋志異》，蒲松齡著，岳麓書社1988年版，標題為編者所加）

鑒賞空間

“牧童逮狼”？看到這個題目，你也許會想：兩個牧童為什么要逮狼？牧童捉小狼，也許純粹是為了好玩，但一個“至”字，又讓你覺得兩個牧童是有備而來、目標明確的。他們是如何“逮狼”的呢？兩個牧童知道狼的本性，先捉住兩只狼崽，然后各自爬上一棵樹，一個牧童先使勁扭小狼的蹄爪、耳朵，故意讓它大聲嚎叫。大狼救子心切，憤怒地跑到樹下又叫又抓。另一個牧童在另一棵樹上又弄得另一只小狼大聲嚎叫。大狼聽見聲音，連忙跑到另一棵樹下，像剛才那樣狂叫撕抓。前一棵樹上的牧童又讓小狼嚎叫，大狼又轉身撲過去。這樣來回幾十次，大狼跑得漸漸慢了，聲音漸漸小了，最后奄奄一息，僵直地躺在地上，很久都不動彈。牧童爬下來一看，它已經斷氣了。這下，小狼、大狼一舉擒獲！“逮狼”表現了牧童的什么特點呢？當然是牧童的聰明機智！蒲松齡在刻畫“牧童逮狼”的過程中十分注重細節描寫。你看，他們“謀分捉之”“各登一樹，相去數十步”。為什么是“數十步”而不是“數步”“數百步”？因為“數步”距離太近，大狼不易累死；“數百步”又太遠，兩牧童難以互相照應，小狼的哀嚎大狼也不易聽到。再比如：大狼倒地不動了，兩個牧童不是立即“哧溜”一下就下來察看，而是“久之”，確認大狼已死，方才“下視之”……這樣的細節刻畫，極好地凸顯了牧童的謹慎和智慧。文段不長，作者卻寫得極其用心！

讀有所思

1.牧童逮到了幾只狼？用的是什么方法？

2.“謀分捉之”一句中的“謀”表現了什么？（關注公眾號，回復“拓展閱讀2016年10月”查答案）