“哇,這個糖果可以吃嗎?”“哇,是恐龍!”“它是在打印小貓嗎?”長沙仰天湖小學一丙班的教室里,不時傳來孩子們的驚嘆聲。這是該校48門“小天鵝”課程的其中一門——“3D創客”課程。對于3D打印機這個新鮮玩意兒,孩子們充滿好奇,躍躍欲試。通過3D打印技術能輕松地將圖片轉變為立體物品,孩子們成了現實版的“神筆馬良”。
喇叭花小主播:這項有意思的3D打印技術課程培養了孩子們的感知能力、動手能力以及理解能力,有助于提高孩子們的創造力、想象力,同時也能讓孩子們了解和學習最新的科學技術,讓枯燥的課程變得生動。