公約共8條,突出了中職學生群體的特點和職業教育特色,是針對中職學生道德品質和行為規范的基本要求。教育部要求,各地各校要通過多種方式宣傳公約,營造學習公約的良好氛圍,做到全體學生知曉了解公約、認同公約。同時,各地各校要將公約簽署儀式作為學校常規德育活動之一,通過學生共同簽署公約,作出承諾,使公約成為學生共同遵守的約定。此外,還要督促學生認真履行公約,實現從“要我做”向“我要做”的轉變,切實把公約落到實處。endprint
農民科技培訓2016年10期
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