李金義+李晶+宋麗梅



摘 要 為了實現教學和科研相互促進、共同發展,進而培養本科生的解決實際問題的能力,筆者在做好科研工作的同時,將科研思想、科研成果融入到本科生EDA教學中。結合自身實際的科研項目,將EDA相關的開發與應用實例融入到課堂教學中,實現科研反哺教學。本文陳述了設計方案、過程以及測試驗證,培養學生在實踐教學中有工程創新能力,工程實踐能力,不僅實現科學研究的學術價值,更能實現科學研究的教學價值。
關鍵詞 科研反哺教學 EDA課程教學 教學價值
中圖分類號:G424 文獻標識碼:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.09.045
Abstract In order to realize the teaching and research of mutual promotion and common development, and to cultivate the students ability to solve practical problems, the author in doing research work at the same time, thought in scientific research, scientific research achievements into EDA Teaching for undergraduates. Combined with their own actual research projects, EDA related development and application examples into classroom teaching, achieve scientific nurturing teaching. Were stated in this paper design, process and test validation, cultivating students engineering innovation ability in the teaching practice and engineering practice ability, not only to achieve the academic value of scientific research, can achieve the teaching value of scientific research.
Key words scientific research nurturing teaching; EDA Course Teaching; teaching values
0 引言
教學和科研是高校最主要的兩個職能,也是高校教師的首要工作。高等學校的創立、發展歷史表明,教學和科研互相促進、共同發展是高校和諧發展的最佳選擇。因此,作為高校教師,應意識到科研反哺教學的重要性,在做好科研工作的基礎上,積極主動地將科研思想、科研成果融入到教學中,促進教學工作的發展。①②
電子設計自動化(EDA)技術是現代電子工程領域的一門新技術,它提供了基于計算機和信息技術的電路系統設計方法。它以計算機和EDA開發軟件為工作平臺,以硬件描述語言為設計語言,以專用集成電路為實現載體,設計并實現復雜電子電路或電子系統。③EDA技術的發展和推廣應用極大地推動了電子工業的發展。隨著EDA技術的發展,硬件電子電路的設計幾乎全部可以依靠計算機來完成,這樣大大提高了硬件電子電路設計的效率?!?br>