張博
湯原縣在“兩學一做”學習教育中,積極采取措施破解流動黨員“學、做”難題。一是集中摸排“找得全”。以黨支部為單位開展集中排查,對流出黨員逐一登記,建立管理信息臺賬,補發流動黨員活動證,發送《致流動黨員一封信》,引導他們積極參加學習教育。二是注重實效“學得好”。依托三級微信群、湯原先鋒網、今日湯原微信公眾平臺等載體,向流動黨員開展送學活動,幫助流動黨員及時學、詳細學、比照學、深入學。三是踐行宗旨“做得實”。利用流動黨員在傳統節日集中返鄉的機會,組織召開“兩學一做”學習教育座談會,引導他們按照黨章要求,用行動踐行宗旨,做合格黨員。endprint