高校學院考務管理系統的設計與實現

劉暢

[摘要]考務管理工作是高校管理工作中的重要組成部分，提高考務管理質量對于高校發展建設具有決定性作用。本文對于高校學院考務管理系統現狀作為研究對象，提出針對性的考務管理系統智能化及知識化的發展。

[關鍵詞]考務管理 考試

前言：考務管理是我國高校管理工作中的關鍵組成，主要工作內容就是圍繞考試開展，例如學生成績、教學資源及考試安排等等。我國現在考務管理工作中還存在一定問題，整個管理工作都是人工方式開展，只有少部分高校創建了考務管理系統。

一、考務管理中的知識管理

知識管理與其他管理方式存在一定差異，主要表現在數據及信息管理上面，能夠有效將信息管理與工作人員創新能力想解決，充分體現出以人為本。在考務管理中應用信息技術，能夠有效提高考務知識管理獲取知識，通過原有知識創建新知識內容。從教育技術方面而言，教育知識管理核心就是教育組織，依托信息技術作為基礎，整合管理教育資源，進而提升教育組織的理論及實踐水平。

知識管理主要工作內容就是知識類別劃分，也就是將高校全部知識進行劃分。考務管理工作過程中，知識主要分為三種，分別是顯性知識、隱形知識與分析知識。知識管理系統主要就是創建科學合理的信息系統，增加三種知識之間的溝通，創建知識共享系統，通過知識創新，提高考務管理組織水平。

二、考務管理系統需求分析

高校學院考務管理系統要是想要全面實現計算機管理方式，也就是讓考務管理工作具有信息化、自動化及知識化特點。因此，考務管理系統需要具有三種功能，分別是自動編排功能、考試現場指揮功能和成績審核及發布功能。其中考試自動編排功能主要是在一定條件自動完成考試編排工作，考務管理人員只需要根據實際情況適當調整就可以，最后設計出科學合理的考試方案；考試現場指揮功能主要是以網絡作為載體，對于考試現場全方位指揮。教師需要配備PDA，教師可以隨時與考試中心溝通，并且完成有關信息的儲存，方便以后對于考試信息收集；成績審核及發布功能主要是完成考試試卷的閱卷，學生在互聯網上就可以查閱到有關信息。

三、考務管理系統的設計

3.1網絡架構

高校學院考務管理系統是基于網絡信息化設計，擁有三層模型，分別是表示層、業務邏輯層和數據層。考務管理系統主要以多層架構為主，以C/S架構為輔，整個系統在實際運行中需要依托校園網及無線網作為支撐。

在對于高校考務管理系統研究之后發現，高校考務管理系統最上面的層次為表示層，表示層主要作用就是系統與用戶之間溝通，為用戶提供一個科學合理的瀏覽界面，接受用戶對于數據信息要求，并且在處理之后再次反饋給用戶。表示層在實際運行中需要連接多個客戶端，例如打印機及計算機等等。高校考務管理系統中間層次為業務邏輯層，主要由兩部分構成，分別是應用程序服務器與Wed Services服務器。業務邏輯層是系統處理層次，其中包括各種事物的運行規律及計算方式，并且以Wed Services方式傳遞給用戶，提高考務管理系統應用便捷性。高校考務管理系統最下層次為數據儲存層，主要應用制對于考試有關數據儲存，主要有三部分構成，分別是數據庫服務器、文檔服務和知識庫數據庫。

3.2系統研制策略

筆者在對于高校考務管理系統設計過程中，是基于Visual Studio.net及Sql Server平臺實現，并且應用多層次架構與C/S架構。例如考務管理系統在對于考試時間編排上面作為案例，分析出考務管理系統開發流程。

考務管理系統在對于考試編排中，需要明確課程考試時間，需要符合幾點條件；首先就是在這段時間教室能夠容納考試人員換，其次就是不同年級之間劃分考試時間，最后考試班級前后不應該設置考試，并且學生一天不應該考試超過兩門。

考試時間安排歷程設計中，應該按照奇偶數取時間片的方式，也就是選擇奇數天氣中奇數時間段作為考試時間，要是沒有合適的奇數時間，應該遵循偶數時間段進行選擇，這種方式在實際應用中能夠提高考試時間配置科學性。

程序設計所擁有的全部操作方式，都應該尊重業務操作邏輯，創建DB類別，并且命名為DB.cs，改個類別能夠將數據庫實際操作程序全部包括在內。

結論：高校學院考務管理系統設計與實現能夠提高考務工作的靈活性及交互性。考務管理系統能夠將工作人員工作內容與突發事件有關信息全部包括在內，使用無線網等技術，讓教師、學生和管理人員能夠靈活溝通交流，提高考務管理質量。