余成普 廖志紅
在醫(yī)學(xué)人類學(xué)看來,疾病不只是病原體和生理性失調(diào)的結(jié)果,也是一系列社會問題,諸如營養(yǎng)不良、缺乏經(jīng)濟(jì)保障、職業(yè)危機(jī)、工業(yè)污染等的必然產(chǎn)物,是多種因素共同作用而引致的。對于慢性病的人類學(xué)研究,旨在將疾病與社會結(jié)構(gòu)勾連起來,將患者的認(rèn)知體驗及其所在的社會文化環(huán)境,乃至廣闊的政治權(quán)利關(guān)系一同納入分析疾病根源的范疇。本文的研究以I型糖尿病(青少年型,患者需終身注射胰島素)為例,將病人所承受苦難的生物性與社會性連接起來,嘗試實(shí)現(xiàn)對社會苦難的深度理解以及對患病意義的洞察。當(dāng)一種被文化認(rèn)同為“老人病”的疾患不合宜地發(fā)生在兒童和青少年身上時,這種疾病的文化隱喻給患者和其家庭帶來的沖擊尤為明顯,除去身體的痛苦,還可能嚴(yán)重侵?jǐn)_病人的人生歷程,破壞其社會關(guān)系和價值系統(tǒng)。作者認(rèn)為,I型糖尿病之于患者的苦難,實(shí)際上是個人所處的社會文化環(huán)境與生物性事實(shí)的共謀,譬如對于飲食管理與控制的“身體技術(shù)”,轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N醫(yī)學(xué)權(quán)力下的道德壓力;對于此類患者來說,發(fā)病時間(年齡)比疾病本身更具有社會意義,由于其個人處境與社會期待之間的深層矛盾,在經(jīng)歷身體苦難的同時體驗著更多的社會性壓力。在這個意義上,帶來苦難的健康問題和社會問題之間的區(qū)隔被打破,社會經(jīng)濟(jì)和權(quán)力制造著疾病,由此帶來的苦難亦突破個體的界限延伸至家庭和社會網(wǎng)絡(luò),而醫(yī)療系統(tǒng)和其回應(yīng)苦難的技術(shù)手段,甚至可能使患者經(jīng)歷的苦難愈加嚴(yán)重。因而,對病痛文化意義的洞察,有助于我們達(dá)到對疾病苦難的整體理解,以尋求更加合宜的治療之道。

《開放時代》2016年第4期