數字化學習工具評優賽項細則說明
1.賽項內容
參賽作品包括課件、學件、積件、工具小軟件等,作品須依托教材,能體現教師為主導、學生為主體,應具有較強的互動性。
2.作品要求
作品包括:作品申報表、參賽作品及相關素材、其他文件包括兩項(作品說明、與參賽作品相關的教學設計和反思),應分別存為兩個Word文檔。如需特殊的播放軟件,請一并提交。
作品格式不限,制作平臺不限,運行環境不低于Windows XP操作系統。網絡版數字化學習工具應能用Web瀏覽器播放。
作品的片頭或封面或其他顯著位置應出現規范的教材版本、課程或知識點名稱,樣式不限。例如,湖南教育出版社義務教育課程標準實驗教科書《地理》八年級上冊第三章第三節《中國的水資源》。
作品中的視頻、動畫、聲音等均應盡量采用通用格式,配音應為標準普通話配音(不包括外語作品)。
作品操作應簡單易用,按鈕應明顯清晰,相關提示語句應書寫完整,同時應便于傳播和共享。
數字化學習工具評優賽項的報名組織
1.參賽范圍
參賽學科:面向教育部規定的學前教育、義務教育和高中階段教育的所有學科。
參賽組別:小學組、初中組、高中組(含中職)。
參賽人數:限1人獨立參賽。
每個選手限參加一個賽項,限提交一件作品。
2. 競賽流程
報名:參賽選手須通過NOC網站競賽平臺在線報名和提交初賽作品(有地方組委會的地區,按照地方組委會文件要求提交)。
地方選拔:由地方組委會負責組織,確定地方獎項后報送全國組委會,由全國組委會負責組織評審出入圍全國決賽的作品(無地方組委會組織的作品,由全國組委會負責評審)。
全國決賽:由全國組委會負責組織,對通過地方選拔的全部報送作品進行評審,確定全國決賽入圍作品。入圍選手參加全國現場決賽,確定三等獎、二等獎、一等獎。獲得一等獎的選手將獲得參評恩歐希教育信息化發明創新獎的資格,并有義務參加決賽期間的交流活動。入圍但未能到達決賽現場參賽的選手,視為棄權,不予評獎。
全國現場決賽形式為演示與答辯:①決賽現場選手結合PPT演示文稿演示參賽作品的精彩部分并陳述作品的特色和亮點,最后針對評委提出的問題進行答辯。②每位參賽選手演示與答辯的時間為15分鐘。其中,參賽選手演示與陳述10分鐘,答辯5分鐘。③評委現場提問的內容根據參賽選手所提交的參賽作品而定,主要側重課堂應用、制作技巧以及表現手法等。