當代大學生的消費現狀分析

孫美蘇　呂理然

云南大學

當代大學生的消費現狀分析

孫美蘇呂理然

云南大學

采用問卷調查的方法， 以大學生為研究對象， 在實證調查的基礎上運用統計分析， 得出了大學生消費結構呈現多樣性、大學生消費場域網絡化，學科差異大、隨機性消費顯著、符號消費特征凸顯，呈發展趨勢等特點； 并從個人特征、家庭特征、社會因素等多方面分析了其影響因素， 認為大學生的消費結構在多方面存在顯著差異。

大學生； 消費現狀； 消費特點

一、序言

鑒于大學生是一個特殊的社會群體，他們正處于思想趨向成熟的年齡段，我們設計了一份開放式調查問卷對大學生每月平均消費主要支出以及飲食日常用品、學習、娛樂交際等方面的消費情況進行了調查，了解當前大學生的消費現狀和消費結構，對于引導當代大學生建立正確的消費觀念，促進大學生的健康成長和順利發展以及精神文明建設都有重要的意義。

二、研究設計

（一）調查對象

本次調查的對象就是蕪湖市弋江區大學城的安徽師范大學、蕪湖職業技術學院、皖南醫學院、蕪湖商貿學院、蕪湖機電學院等五所高校的若干大學在校本科生為調查對象。

（二）樣本基本情況

本文采用隨機整群抽樣的方法，對蕪湖市大學城若干大學在校本科生150人進行問卷調查，，回收130份，回收率86.67%，其中有效問卷127份，有效回收率84.67%，對調查數據從不同專業、不同年級、城鄉子女、獨生子女和性別等維度，進行了對比分析。在性別方面，女生68人，占53.5%，男生59人，占46.5%；在專業類別方面文科類67人，占52.8%，理科類60人，占47.2%，在所屬年級方面，大一 30人，占 24.9%，大二 32 人，占 26.1%，大三 36人，占28.7%，大四 28人，占 22.9%；在戶籍方面城市子女66人，占52%，農村子女61人，占48%，其中有獨生子57人，占44.9%，非獨生子有70人，占55.1%。在平均年齡在19—24歲之間。我們通過問卷調查收集資料并通過用spss17.0進行數據分析。

（三）研究不足

由于主觀方面及時間的原因，加上客觀條件的限制，本次調查研究還存在很多的不足之處。問卷設計的中的缺陷未能及時完全的修改，導致調查時會出現歧異或者對結論無效的答案，在做分析的時候盡量避免這些不完善的影響。

關于調查內容會涉及到的個人基本情況，調查因為處于主觀因素的考慮，給的答案并不是很準確，由于個人意識的影響對調查者說出的和做的實際上不完全一致，所以導致調查結果并不是十分準確。這些問題也會以后做調查具有借鑒意義，以后的調查會加以改正。

三、資料分析

（一）當代大學生的消費來源

問卷調查顯示，當前大學生用于消費的資金來源主要是家庭供給，大部分家庭的生活水平屬于中等偏下水平，即家庭的年收入低于10萬元。在被調查大學生中，不論是高年級還是低年級生活費平均約 81.07%來自父母，8.09%來自親戚朋友的資助，2.52%來自個人兼職的收入，農村學生勤工儉學的相對比重偏高，而城市學生的相對比重偏低。另外還有為其他收入所得，如一小部分的生活費來自獎學金和助學貸款，但從以上分析中可以看出城市學生的和農村學生的消費收入絕大多數都來源于家庭供給。（如圖1所示）2.52%大學生通過做一些兼職不僅可以獲得一部分報酬還可以鍛煉自己增加自己的閱歷。因此許多大學生在調查中表示自己在空余時間里會經常去做一些兼職的大學生選擇了通過勤工儉學的方式來拓寬生活費的來源。

（二）當代大學生消費現狀

1、消費結構

（1）物質消費。根據調查結果顯示，基本生活費仍然是大學生消費支出的主體，大學一年級至四年級分別為33.49%、31.86%、33.54%、28.29%，除了基本伙食消費以外的支出絕大部分在10%以內，呈現多元化、均態分布的特征，這表明當下蕪湖市大學生的消費水平和質量有了顯著提高，消費結構從原來的以“吃”為主的溫飽型消費轉向以“吃”為主的符號消費、形象消費及情感消費多元存在的發展型消費。

（2）精神消費。當代大學生擁有的學習輔助設備非常豐富，網絡成為大學生生活中不可缺少的一部分，大學生成為網絡消費的顧客，據這次調查，30元以下通訊消費所占比例額為25%，30—60元的消費比例是45.6%，而60—100元的比例是19.3%，其中通訊費用多在100元左右，所占的比例高達20%，由于大部分大學生都是在異地求學，所以通過電話聯系家人和朋友便成了主要途徑。

另外大學生的社交活動越來越多，我們的統計數據表明13.4%的大學生每年用于交際的費用為400元左右，44.9%的同學每年的人際消費是400—800元，55.1%的同學每年的人際消費是800—1200元。

2、消費特征

（1）隨機消費為主。從調查結果看，當前多數大學生的消費觀念比較隨意，不能做到有計劃的消費支出。

（2）大學生消費場域網絡化，呈二元結構。本次調研顯示，大學生經常網絡消費，網絡費用高達40元以上的占13.5%，有的大學網絡消費頻率較高，網絡消費在10—30元的占絕大部分約32.5%，而網絡消費頻率一般的消費在10元以下的30.1%。

（3）大學生符號消費特征凸顯，呈趨勢發展。在本次調查中，對于“擁有名牌衣服、鞋、手機等，能顯示一個人的品位”有53.2%的大學生表示完全同意和基本同意；對于“消費水平能顯示一個人的身份和地位”有54.62%的大學生表示完全同意和基本同意"大學生們正通過符號消費“從眾”和“立異”，體現著“自我價值“。

（三）消費現狀的成因

一是家庭因素；二是學校因素；三是社會因素。

［1］王小龍，殷子惠山.基于凱恩斯消費理論構建大學生消費觀［J］.西農業大學學報社會科學版，第12卷（第10期）2013.10.

呂理然，云南大學碩士研究生，公共管理學院，政治學理論。孫美蘇，云南大學碩士研究生，民族學與社會學學院，社會學。