季秀云
蘇州健雄職業技術學院 江蘇蘇州 215411
整合區域性檔案資源服務民生
季秀云
蘇州健雄職業技術學院 江蘇蘇州 215411
把一個地區在發展過程中留下的各種痕跡、重大事件、重要人物等各種信息和檔案資源,經過收集、糅合、整體提升,以場館、公園、網站和手機應用等具體形式輸出,服務于大眾,滿足公民物質生活、精神文化、發展提高等不同層次的需求,同時也可以打造地區特色文化,宣傳城市精神。
地區;檔案資源;整合;服務;民生需求
隨著生活水平的提高,為維護權益、學習科學文化知識、提升人文素養,人們對信息需求量日益增加,對精神文化的追求日益迫切。服務大局,關注民生,推進發展,全面提升檔案服務社會的整體功能,找準切入點,開發和利用各種檔案資源,更好地為民生需求服務,是檔案工作的一項任務。
滿足民生需求,是整合檔案資源,服務民生的動力。民生需求是不斷變化發展的,總體上包括:基礎性民生需求、福利性民生需求和發展性民生需求三個方面的內容和層次。
現階段的基礎性民生需求主要集中在教育、醫療、就業、住房、社會保障和收入分配等領域;福利性民生需求方面,養老、殯葬、公共文化等問題比較突出;發展性民生需求方面,教育、社會公平等方面的需求比較突出。
開展檔案資源整合,需要充分和充足的檔案資源,沒有資源的檔案整合,是無本之木、無源之水。《政府信息公開條例》給檔案資源整合開了一扇大門,可用的檔案資源來源廣泛、類型豐富,可以在很大程度上滿足民生需求。
(一)信息公開
1.主動公開
根據《政府信息公開條例》,行政機關應當主動公開的信息主要包括:
(1)涉及公民、法人或者其他組織切身利益的;
(2)需要社會公眾廣泛知曉或者參與的;
(3)行政機關機構設置、職能、辦事程序等情況的;
(4)行政法規、規章和規范性文件;
(5)國民經濟和社會發展規劃、統計信息、專項規劃、區域規劃及相關政策;
(6)行政事業性收費、政府采購、行政許可、重大建設項目等有關事項;
(7)扶貧、教育、醫療、社會保障、促進就業等方面的政策、措施及其實施情況;
(8)環境保護、公共衛生、安全生產、食品藥品、產品質量的監督檢查情況;
(9)突發公共事件的應急預案、預警信息及應對情況;
(10)社會公益、搶險救災、優撫、救濟、社會捐助等事項。
在應當主動公開的信息當中,涉及公民基礎性民生需求的信息主要有:拆遷及其補償;扶貧、醫療、社會保障、促進就業等方面的政策、措施;環境、衛生、安全、食品藥品、質量等,這些檔案信息應當即時更新,讓公民可以方便查詢。
在福利性民生需求方面,公共文化需求比較突出,歷史文化檔案被公民廣泛喜愛。作為社會共同的物質和精神財富,這類檔案信息應當以適當的形式公開,便于公民的查閱、了解和鑒賞,甚至用作科學研究。
在發展性民生需求方面,教育和社會公平方面的需求也是比較廣泛。比如教育方面的政策,每一個家庭都特別關心,根據有關文件和政策,為子女的教育作長遠打算。社會公平表現在許多方面,其中最直接的方式就是獲取信息,比如:發展和規劃、公眾知曉和參與、機構職能設置、收費、采購、行政許可、項目批準、應急預案、物資管理等方面的信息,在很大程度上可以滿足公民和組織對于公平的訴求,這些信息往往分散于各個行政事業部門。
2.依申請公開
《政府信息公開條例》并未明確指出依申請公開的范圍。在
日常活動中,人事勞資、家庭和婚姻檔案是屬于個人秘密,不適合主動公開,其本人可以依程序申請查詢,用來維護自身權益。
(二)各級各類檔案館
各級綜合檔案館,收藏了大量關于本地區歷史、文化、社會和民生方面的檔案,這些檔案資源經過整合,可以反映社會發展的歷史面貌,為公民的各項社會活動提供必要的依據。
各類檔案館,分門別類地收集和展示各個領域的檔案資料,反映各個領域的發展歷史、作用及意義。整合這些檔案資源,可以為公民了解各個專業的知識、開展科學研究等活動,提供重要資料。
(三)有關單位和組織
機關事業單位,形成和保存了各項工作的檔案和資料,這些檔案資源,經過整合,可以為公民提供必要的資料,維護自己的權益。
企業形成的大量檔案,反映了一個企業甚至一個行業發展的歷程,可以作為了解歷史的資料,在允許的范圍內,甚至還可以用作科學研究。
學校通常有獨立的檔案機構,集中保存了學校在各個條線的工作中形成的各類檔案,在為本單位日常工作服務的同時,還可以為公民,特別是為教職工個人提升和畢業生各項審核,提供必要的資料和文件依據。
社區的管理和活動內容包羅萬象,形式多種多樣,既包含常規黨政管理活動材料,又包含社區和居民組織的活動,在這些過程中形成的豐富資料,一旦整合利用,則可以呈現多樣的社會活動情況和居民所關心的熱點。
各類社會團體的活動,在一定程度上,反映了一個地區的精神文化面貌、公民對公益事業的關注度和對興趣愛好重視程度,這些社會團體形成的檔案材料,經過整合,可以展示一個地區精神文化發展變化情況和狀態,是一個地區檔案資源不可或缺的組成部分。
(四)個人收藏
1、家族流傳。家庭檔案反映了一個家庭的生活狀況和成員的成長歷程,這些檔案比較具有趣味性,可以用于休閑文化和展覽活動。家族流傳下來的珍貴檔案,往往有著不尋常的故事,反映了一個家族發展與興衰的歷程,也反映了一件藏品本身所具備的價值。
2、個人珍藏。個人珍藏往往具有一定的傾向性,在其收藏的同類藏品中,不乏典型的珍品。如果將所有藏品作為一個整體,又可以反映某一領域或專業發展變化的情況和特征,既可以用于休閑鑒賞,還可以用于研究。
檔案資源經過整合,形成諸多產品,除了編研成果和研究成果外,人們喜聞樂見的,是以圖片、文字、聲像、實物等形式展出的各類場館。這些場館往往成為各類教育基地。
(一)館室陳列
1、各級各類博物館
綜合博物館和專門博物館,通常是以“博古通今”為主線,展示各個時期的代表性展品,各時期的重大事件、典型人物、主要成就等。
2、校史館
校史館主要展示學校的發展歷史、辦學思想、主要成就等,可用于知曉歷史、放眼當下、展望未來,繼承和發揚校園文化。
3、名人館
名人館集中了一個區域的名人資料,反映人物的成長、求學、奮斗、成功的歷程、對人類和社會發展的意義等內容。這些人的精神感染一代又一代人,為了理想而堅持和努力。
4、紀念館和陳列館
紀念館和陳列館,通常以某一事件或人物為主線,展示事件發展的前因后果,人物成長和艱苦奮斗的主要歷程,對該地區和時代發展的意義和影響。
5、各類專題展覽
專題展覽通常是以文化場館為依托,圍繞特定主題舉辦的展覽,內容包羅萬象,形式不拘一格:民俗展,書畫展,藝術作品展,家庭檔案展等,吸引各類愛好者前來參觀與交流。
(二)公園廣場
主題公園和文化廣場通常從建造初始,就已經設定好一個特定的主題,目的是紀念人物或事件,采用的風格、主要景物,都和主題緊密相關。隨著社會的發展,古代私家園林逐步免費開放,漸漸也成為主題公園的組成部分。它們借助于有關文獻和信息,以雕塑、模型、文字、藝術作品等形式傳遞著人文精神。
(三)古街與特產
1、歷史文化街區
歷史街區保留著許多老建筑,記錄著一座城的過去,是城市歷史文化傳統的延續和發展,是民俗特色文化資源和歷史見證。獨具特色的老街區,集古民居、古建筑、古行政辦事機構,甚至還有古寺院、古街道、古商鋪等人文景觀,以及山、水、林、泉、瀑等自然景色,自然、人文、歷史、藝術融合在一起。地方戲、器樂、手工藝、神話傳說等有關地區性歷史文化、市井生活和藝術等有關的檔案資源,都可以整合在歷史文化街區,并加以保護。
2、名優特產
名優特產,是一個地方獨有的最具特色的產品,它具有很強的地域性。名優特產的包裝也有一定的特色,它可以提升產品檔次、樹立地方形象、發展地方經濟、展示地域文化的功能。名優特產本身就活著的檔案,與特產有關的故事,也向人們傳遞著一種精神和文化。
(四)網絡及應用
1、網站互連
應當主動公開的政府信息,各類組織機構應當在官方網站上予以公開,公民可以足不出戶查找到所需的信息。各網站之間建立互聯,公民只需要打開一個網站,就可以根據鏈接,到相關和同類機構的網站上,繼續查找到有關信息。
2、手機應用
隨著“互聯網+”時代的到來,傳統的網上查詢已經不能滿足人們的需求,開發手機APP是大勢所趨。各類組織機構陸續推出APP,在很大程度上方便了公民的即時查詢。
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