巴貴忠
安達市萬寶山鎮綜合文化站 黑龍江安達
社區鄉鎮圖書館與全民閱讀分析
巴貴忠
安達市萬寶山鎮綜合文化站 黑龍江安達
我國在“十二五”規劃中,提出了要求開展全民閱讀的規定,為了真正的貫徹這一思想,讓人們熱愛讀書,營造一個良好的讀書風氣,就要從基礎設施的建設入手,加快社區鄉鎮圖書館的建設以及推廣力度,并且積極的開展一些閱讀活動,讓人們對閱讀擁有一個新的認識。社區鄉鎮圖書館在當前正面臨著一系列的機遇與挑戰,因為社區鄉鎮圖書館是對公共圖書館對外的一個延伸,屬于公益性的文化組織,更是為人們提供便捷閱讀服務的主要陣地,加強社區鄉鎮圖書館的建設,實現全民閱讀是當前主要的工作任務,在全國各地也已經陸續的實施起來,本文對此進行了全面的分析以及論述,希望能夠對今后的工作提供幫助,為社區鄉鎮圖書館的發展以及全民閱讀的實現作出突出的貢獻。
社區鄉鎮圖書館;全民閱讀;策略;分析
閱讀可以增長知識,閱讀可以凈化一個人的心靈,閱讀可以讓人們在精神上得到滿足,大力發展閱讀文化是當前全民閱讀的重要工作內容,全民閱讀的興起需要從每一個人做起,需要從社會最基礎的建設做起。在社會基礎公共設施的建設過程中,除了公共圖書館以外,社區鄉鎮圖書館就是其中最重要的組成部分了,同樣是為人們提供一個讀書的場所,但是相對于公共圖書館的發展來說,效果卻并不理想。這是一個可以讓大眾進行閱讀的主要場所,也是發展全民閱讀的主陣地,只有將社區鄉鎮圖書館建立起來,才能將全民閱讀得以進一步的推廣。本文針對這兩方面的相關問題進行了簡要的分析,希望能夠對今后的工作有所幫助。
通過閱讀,人們能夠收獲更多的知識,俗話說:“書籍是知識的來源?!币粋€國家的成功與否,不僅僅是要看這個國家的經濟水平與國力如何,還要對其軟實力進行衡量,而在軟實力中,文化軟實力又是不可不提的內容,只有將一個國家的知識水平提升起來,這個民族才可以稱得上是有希望的。這也是我國大力發展閱讀文化的重要原因。圖書館的作用就是為人們提供一個能夠閱讀的場所,因此日趨完善的閱讀服務是相當必要的,社區鄉鎮圖書館也不例外,只有不斷提升其自身的發展,并且促進社會地位的提高,才能引導全民閱讀活動的開展,讓更多的人們認識到閱讀的重要性。社區鄉鎮圖書館是一個公共服務的部門,作為提供閱讀服務的場所,更加應該將自身的優勢得以發揮,這樣才能真正的實現全民閱讀的效果。
換一種說法,在圖書館的構成中,社區鄉鎮圖書館又是其中相對特殊的一個類型,特殊性在于其自身的屬性具有雙重性,既包含圖書館的屬性,又包含社區的屬性,社區鄉鎮圖書館主要是為當地居民提供文獻信息的場所,其劃分的依據并不是行政區域,而是根據人口分布的不同進行劃分的,對于科學文化知識的
普及以及促進全民素質的提升具有舉足輕重的意義。要想將全民閱讀的積極性提升起來,不單單要在公共圖書館上下功夫,更重要的是將社區鄉鎮圖書館的優勢充分發揮出來,這樣才能實現全民綜合素質的提升,不斷振興壯大我國民族。
當前國家大力推進惠民工程,加大對農村以及欠發達地區的文化建設,尤其是對公共文化服務的相關設施面向市民免費開放。之所以加大了文化建設的力度,是因為當前我國正處在一個發展的社會中,文化建設與其他各個方面的建設都處在同等重要的位置上,所以全民閱讀活動的開展,實際上就是為了能夠讓人們能夠更加積極的參與到閱讀之中,營造一個良好的學習氛圍。但是從當前的形勢來看,社區鄉鎮圖書館的建設并不完善,互聯網已經全面普及在人們的生活當中,數字化技術也呈現出持續的發展趨勢,這使得人們的閱讀方式在悄然發生著變化。人們已經不再局限于紙質書籍這一種單一的閱讀方式,互聯網的閱讀模式悄然興起。因為這種閱讀方式無論是在何時何地都可以進行閱讀,省去了很多不必要的麻煩,因此人們也就不再愿意去圖書館學習或者閱讀了。很多圖書館甚至是“門庭冷落”,在手機、電腦等新興電子設備的巨大沖擊下,圖書館的光輝已經不再。除了這一主要的困境以外,很多圖書館已經不再更新館藏資源,現有的資源又不能滿足人們的需要,這同樣也是當前難以解決的一個煩惱。有些圖書館因為缺少專業化的管理人才,所以造成圖書管理困難。除此之外,辦公經費根本不足以維護圖書館的日常開銷,這些都是圖書館在當前的面臨的困境,社區鄉鎮圖書館更是如此,也許還面臨著更加嚴峻的窘境,這些都是造成全民閱讀難以得到推廣,并且社區鄉鎮圖書館建設困難的主要原因。
(一)融合資源優勢推廣全民閱讀
在當前的社區鄉鎮圖書館建設中,正是因為面臨著嚴峻的形勢,如果單純的憑借一己之力是很難得以實現全民閱讀的推廣的,因此必須要采用一條聯合之路將全民閱讀推廣出去。這不單單是政府的職責,同樣也是全社會的職責。在社區鄉鎮圖書館的建設過程中,各個職能部門要緊密的聯系在一起,例如市圖書館、區圖書館、書店以及政府職能部門等,可以在電視節目中展開讀書活動,在書店推廣一些優秀的圖書,利用當前的網絡資源制作健康、精品的讀物等,逐漸向社會傳播閱讀的重要性,讓人們離不開這一精神食糧。同時,學校也要積極的向學生推廣讀物,從多方面、多渠道的途徑下將社會閱讀加以進一步的引導,這樣才能實現全民閱讀的發展目標。
(二)充分整合現有資源開展讀書活動
社區鄉鎮圖書館應該充分利用自身的優勢,大力發展圖書閱讀活動,讓更多的人參與其中是社區鄉鎮圖書館的主要職能。圖書館應該充分利用當地的現有資源,發揮當地得天獨厚的條件,將讀書活動推廣出去。并且圖書館需要與其他部門相互配合,例如與學校聯系,在學校開展教育宣傳活動,讓孩子們懂得閱讀的重要性,讓他們在閱讀中獲得更多的知識。在大型的傳統節日中,還可以營造專門的品牌讀書活動,推薦與這一節日相關的書籍或者文章,例如在端午節時,可以讓孩子們閱讀與屈原以及端午相關的書籍,在兒童節時,就專門閱讀一些聞名中外的童話故事,將節日與閱讀有機的結合在一起,這樣還能夠提升孩子的閱讀興趣,促進閱讀水平的提高。
(三)加強移動圖書館的建設
移動圖書館是隨著移動互聯網技術發展而興起的新型服務方式,是數字圖書館在移動設備上的完美呈現,是國內外圖書館個性化信息服務的發展方向。其建設對促進數字閱讀有強有力的推動作用。移動用戶通過移動終端設備(如手機PDA等),以無線接入方式享受圖書館提供的服務。而且數字圖書館移動閱讀平臺是數字圖書館推廣工程在2013年推出的新的服務形式,由國家圖書館聯合全國各地公共圖書館借助數字圖書館推廣工程、與市場上已有的移動閱讀最大的區別是,移動圖書館仍然貫徹了國家有關圖書館免費開發的精神,只是傳播文化的載體發生了變化,由紙質閱讀變成了數字閱讀。隨時隨地免費向全國讀者開放。不存在付費閱讀。
(四)讓青少年的閱讀活動豐富起來
青少年是祖國未來的棟梁,在提倡全面閱讀的今天,除了要關注成年人以外,青少年的閱讀活動是十分重要的,應該為他們營造一個健康的閱讀空間,積極的推廣以青少年為中心的主題活動。首先應該建設起一支少兒書評員隊伍,定期舉辦一些圖書交流會,相互探討最近閱讀的好書,定期選擇優秀的少兒書評員,目的在于起到一個榜樣性的作用,讓良好的閱讀習慣感染周圍的人。在特殊的節日里,可以根據主題的不同專門開展不同的活動,活動中的形式是多種多樣的,同樣也可以讓父母參與其中,這樣間接的培養了家庭之間的感情,一舉兩得。青少年也在這些活動逐漸養成了讀書的興趣以及閱讀的能力。另外,還要將閱讀好書的讀書計劃推廣出去,采用“大篷車”的形式,將優秀的書評或者好書進行推薦,開展主題征文活動,為青少年營造一個良好、健康的讀書環境,將更加優秀的文化傳播出去。
(五)傳播公益理念,開展愛心活動
在社區鄉鎮圖書館中,應該充分利用其地域的優勢,在當地與一些公益性的機構聯系起來,如盲人院或者福利院等,展開具有主題性的圖書閱讀推廣活動。以盲人圖書館為例,在“國際盲人節”時期,為視障人士開展詩歌朗誦會,為他們提供一個可以進行自我展示的舞臺,用文化點亮視障人士的生活。除此之外,還開展了“閱讀與欣賞”這一主題活動,該活動旨在將經典的文學作品推廣出去,讓人們進行更加深刻的閱讀,與之類似的活動還有很多,最終的目的都是要將文學作品推廣出去,不單單是普通人士,還要關注起殘障人士,這樣才能真正的實現全民閱讀的發展目標,在為人們帶去知識以及快樂的同時,也讓他們感受到了真切的關愛。
提高一個國家的軟實力,就要從文化抓起,并且城市與鄉鎮具有同等重要的地位,不能只重視城市文化的養成,而忽略了鄉鎮的文化發展。當前我國大力提倡的是用“閱讀”引領未來的發展,在全國引領起閱讀文化,進而促進我國國民文化素質的提升,創造一個全民閱讀的新浪潮。因此社區鄉鎮圖書館的發展就顯得十分必要了,這也是今后學習型社會的需要,當前全國各地都積極的開展了一系列的全民閱讀活動,并且將閱讀文化不斷的推廣出去,以營造一個良好的讀書氛圍。這實際上也間接體現了一個城市的發展品味。社區鄉鎮圖書館的是我國社會公共文化服務體系中不可或缺的一部分,所以更加應該重視起社區鄉鎮圖書館的建設,為人們創造一個更加美好、和諧的讀書環境,真正的將全民閱讀推廣出去。
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