全民健身背景下青少年啦啦操的發展現狀與策略研究

張曉萍，趙姝嶸

（大連理工大學盤錦校區文法學院，遼寧 盤錦 124221）

全民健身背景下青少年啦啦操的發展現狀與策略研究

張曉萍，趙姝嶸

（大連理工大學盤錦校區文法學院，遼寧 盤錦 124221）

以中國青少年啦啦操運動為主要研究對象，采用文獻資料法分別對青少年啦啦操的政策推廣、媒體宣傳和師資建設3方面的現狀進行闡述，研究認為：青少年啦啦操在發展過程中存在青少年對其認識不足，缺乏興趣；媒體對啦啦操關注度不夠，缺乏有效宣傳；政府對啦啦操項目支持不夠，缺乏師資力量等問題。進而提出青少年啦啦操的發展策略：充分激發青少年對啦啦操的學習興趣，推動校園發展；加強媒體對啦啦操的宣傳力度，提高社會關注度；加強政府對啦啦操的師資建設，完善三級管理體系。以促進青少年啦啦操的可持續發展，加大青少年體育鍛煉的積極性，推動全民健身計劃的實施。

全民健身；青少年體育；啦啦操

青少年是頗受社會重視的一個群體，而學校是青少年成長的主要營地，因此學校體育日漸成為人們關注的焦點。早在1995年，國務院便頒布了《全民健身計劃綱要》，其中第七條規定：“全民健身計劃以全國人民為實施對象，以青少年和兒童為重點”，體現出青少年體育鍛煉至關重要。2014年10月20日，國務院發布《關于加快發展體育產業促進體育消費的若干意見》（國發〔2014〕46號），將全民健身上升為國家戰略，要求將學校體育活動與課外體育活動相融合[1]。可見，國家為了實現增強國民體質目標而制訂了大規模、全方位、長期的行動計劃。2016年6月，國務院印發《全民健身計劃（2016-2020年）》，提出各地要加強對全民健身事業的組織領導，特別是將青少年作為全民健身戰略實施的重要人群。因此，必須將青少年的體育教育工作置于優先發展的位置。啦啦操是一項新興的體育項目，它以青春活力、充滿激情和團隊精神的特征得到青少年的喜愛，已經逐漸發展成為最受青少年喜愛的校園體育運動項目之一。教育部體衛藝司司長王登峰講到，“把啦啦操運動從青少年抓起并在中小學推廣開來，旨在增強中國青少年的體質健康水平，為國家的發展提供人才，同時也有利于我國中小學生整體精神面貌的提升”[3]。因此在當前我國推動全民健身的大背景下，青少年啦啦操的普及與發展已然成為全民健身有效的實踐形式。充分發掘青少年啦啦操在我國校園中發展的巨大潛力，將促進學校體育事業的發展，推動全民健身計劃的實施，為青少年體育課程注入新鮮血液。根據研究目的和內容，通過中國知網（CNKI）數據庫，以檢索項為“關鍵詞”，檢索詞為“啦啦操”，檢索到2002-2016年的期刊論文有246篇，碩士論文46篇，進行整理分析。從中篩選出一部分與青少年啦啦操發展相關的具有代表性和權威性的24篇進行重點研讀；利用百度、Google搜索引擎以及中國啦啦操官方網站和中國啦啦操聯盟網收集整理和歸納分析相關的研究資料，以此為本研究提供理論基礎。

1 我國青少年啦啦操運動的發展現狀

1.1 青少年啦啦操政策推廣現狀 2014年10月體衛藝司提出了“一校一球一操”的“江陰模式”，并主張在全國范圍內大規模推廣[4]。這里的“一操”即啦啦操，江陰“一校一球一操”的校園足球啦啦操模式將傳統的校園足球和現代的啦啦操相融合，共同成為校園體育的重要組成內容。二者在發揮項目優勢的同時又能整合各自的資源，吸引青少年投身到足球運動與啦啦操運動中來，從此拉開了啦啦操與足球聯合進校園的的序幕，既提高了青少年體質健康和運動技能，也為青少年啦啦操的發展起到推動作用[5]。學校是青少年啦啦操發展的一個重要環節，教育部大力發展“一校一球一操”，預計至2017年將在全國范圍內遴選2萬所足球·啦啦操特色學校以及30個左右試點縣（區）[6]，以切實提高青少年的體質健康水平。作為一項新興的健身項目，青少年啦啦操以其獨特魅力在學校的各種藝術節、運動會、元旦晚會、校慶晚會以及各種比賽中表演。既展現了青少年的青春活力與朝氣蓬勃，也展示出啦啦操運動的風采，吸引著更多的學生參與到啦啦操運動中來。隨著全民健身國家戰略的實施，并在“一校一球一操”這一政策背景下，青少年啦啦操的發展有了

新支點。有了這一支點，便有了強大的信念支撐，這是啦啦操走進校園得到實踐與發展的關鍵。青少年啦啦操運動不僅引領了校園健身活動的全面開展，營造全民健身的良好氛圍，同時更為提高青少年身體素質做了一次有益的探索。

1.2 青少年啦啦操媒體宣傳現狀 時下，在影響青少年啦啦操運動發展的因素中，媒體宣傳成為其中不可或缺的一部分，它不僅能刺激青少年體育的發展與完善，還能進一步激發青少年的參與意識，推動全民健身計劃實施。啦啦操作為一項體育表演項目，在2008年北京奧運會、2010年廣州亞運會以及2014年南京青奧會上進行了精彩的演出，并且在全民健身宣傳等活動中也展示出青春靚麗的風采。這些展示通過報刊雜志、網絡新聞等媒介手段進行宣傳，使青少年啦啦操逐漸被大眾所認知。隨即，為了繼續加大啦啦操的媒體宣傳力度，2015年1月在北京成立了全國啦啦操新聞委員會。委員包括中國體育報、中國教育報、中國青年報、光明日報、人民日報、工人日報、CCTV-5、CETV-1、中央人民廣播電臺、新華社、中新社、人民網、樂視網、新浪體育、搜狐體育等眾多媒體[7]。不僅如此，在CCTV-1、CCTV5、安徽衛視、浙江衛視等收視率較高的電視臺中，一些新聞節目、綜藝節目、真人秀里融入了啦啦操的元素，例如熱門綜藝節目《約吧！大明星》，其中1期便是以明星學習并表演啦啦操為內容的真人秀節目，這種真人秀節目廣受青少年青睞，在明星效應的推動下，讓更多青少年在潛移默化中對這一運動項目產生興趣。盡管近年來我國采取了不同方式以不斷加大啦啦操的媒體宣傳力度，大眾媒體在啦啦操發展中的助力作用愈加明顯，但是了解并走入啦啦操這一運動項目的人仍屬于少部分，且多數人對其都只是一個粗淺的認知，因而啦啦操項目仍然缺乏全面有效的媒體宣傳。

1.3 青少年啦啦操師資建設現狀 為推動青少年啦啦操在全國范圍內普及，提高青少年啦啦操的組織性，必須加強師資隊伍的建設和專業青少年啦啦操教練的培養。師資力量是保障青少年對啦啦操高質量學習和訓練的基礎。因此，作為一項新興項目，引進大量的啦啦操專業教師走進全國各地中小學進行傳道授業已迫在眉睫。目前，中國啦啦操推廣聯盟在青少年啦啦操教師培訓工作方面作出了積極的努力，在各個地區都舉辦相關的培訓。2014年教育部體育衛生藝術教育司與國家體育總局體操運動管理中心聯合在全國中小學開展了“送培到基層”活動，每年都會有不少于2萬名體育教師參加啦啦操培訓。這項活動旨在為全國各個中小學培養1～2名專業的青少年啦啦操教師。截止2015年7月，全國啦啦操委員會已派出300余批專家在廣東、廣西、天津、山西、山東、北京等30個省市開展免費送教活動。已經為全國1.5萬所大、中、小學及幼兒園培養3.5萬名啦啦操專業教師，為我國青少年啦啦操運動的長遠發展打下了堅實的基礎。

2 青少年啦啦操在發展中遇到的困境

2.1 青少年對啦啦操項目認識不足，缺乏學習興趣 在“一校一球一操”的政策背景下，啦啦操以較好的態勢走進學校，但是影響范圍仍比較小，我國啦啦操的發展還是多以高校開設啦啦操課程以及組建啦啦操隊伍為主，只有少數地區將啦啦操帶入了中小學，政策的實施力度有待加大。在傳統教育模式下，普遍初高中學生學習壓力繁重，并且多數中學更加注重文化課程教育而忽視了學生的體質健康教育。甚至有不少家長仍然存有誤解，認為青少年啦啦操作為一項集體項目，臺下需要大量的練習，擔心啦啦操運動會過多占用到學生文化課的時間而影響學習成績，因此該運動在群眾中的認可度較差。許多青少年將身心致力于文化課的學習，對體育運動項目興趣低下，致使青少年健康水平呈逐年下降趨勢。盡管近年來我國大力在中小學開展“送培到基層”的免費送教活動，但在多數欠發達地區青少年對啦啦操這一項目認識仍顯不足，積極性欠佳[8]。即使是熱忱于啦啦操的青少年也只是將其視為一項減肥效果比較好的運動項目、女生專屬的運動，而對啦啦操的動作形式、音樂、節奏、健身價值和健身功能了解的較少，嚴重阻礙了啦啦操在學校中的健康發展。

2.2 媒體對啦啦操項目關注度不夠，缺乏有效宣傳 啦啦操運動作為非奧運會項目，在我國舉國體制、奧運爭光等政策的影響下未受到應有的關注，要扭轉這一局面需要長期的實踐與探索。啦啦操作為一項新興的體育運動，媒體關注度與宣傳力度不夠。相比較于籃球和足球等運動項目，我國的報紙雜志、電視廣播、網絡新媒體對啦啦操項目的關注非常少。一些青少年啦啦操的相關賽事本應得到我國媒體的大力宣傳，然而相關新聞卻寥寥可數，基本的實況轉播都沒有，如全明星啦啦隊錦標賽、全國啦啦操錦標賽等，都鮮有媒體對青少年啦啦操進行宣傳報道。這將減少啦啦操運動在青少年中普及和提高的機會，減緩青少年啦啦操的發展進程，導致這一項目的媒體宣傳力度不足，不利于全民的普及與認可，也使青少年對啦啦操項目的關注度受限。

2.3 政府對啦啦操項目支持不夠，缺乏師資力量 在我國現行的管理體制下，任何一項體育運動的發展都需要得到國家政策的支持，啦啦操運動也不例外。因而，為了讓啦啦操運動得到良好的普及和發展，政府需要制訂一系列促進青少年啦啦操運動發展的相關政策。然而啦啦操運動還未能得到政府相關部門的足夠重視，經調查顯示，“領導部門的重視程度”因素在所有啦啦操發展的影響因素中占據舉足輕重的地位[9]，說明領導部門的重視對我國青少年啦啦操的發展尤為關鍵。

由于政府領導部門不夠重視這一新興運動項目，對該項目運行的經費支持也十分有限，成為制約我國青少年啦啦操發展的決定性因素。盡管近年來政府逐漸清醒地認識到了青少年體育工作中存在的問題，頒布了多個文件和一系列的政策，全國啦啦操委員會也響應國家體育總局加強青少年體育工作的號召，通過“送培到基層”、“一校一球一操”等有效手段促進青少年啦啦操的普及[8]，但在政策的實施與推廣過程中沒有達到理想的效果。我國多數中學仍然存在專業啦啦操教師嚴重匱乏的現象。在公益送教活動中普及的地區省市不夠全面，并且青少年啦啦操的師資隊伍過于年輕化，教學經驗相對不足，師資隊伍有待建設和壯大。而且，我國中學的啦啦操教師中，有專業訓練經歷和專業教育背景的教師比例偏低，部分教師不具備扎實的專業知識，在職培訓的機會較少，培訓體系也需要不斷完善。

3 青少年啦啦操的發展策略

3.1 激發青少年對啦啦操項目的學習興趣，推進校園啦啦操發展 青少年啦啦操具有內容豐富、形式多樣、風格多變等特點，且基本不受時間、場地、氣候等因素影響。長期堅持參與啦啦操學習訓練能提高青少年的身體素質，消耗體內的多余脂肪，改善身體的形態。到2016年為止，啦啦操作為一項中考和高考的藝術特長加分項目，全國高校藝術類啦啦操招生院校已達39所[10]。“興趣是最好的老師”，青少年啦啦操在學校的發展過程中主要取決于學生興趣的培養，激發青少年的學習興趣也是校園推廣得以成功的重要條件。為了充分激發青少年對啦啦操的興趣，在啦啦操教學過程中，1）要提高教學質量，它直接影響著學生的學習興趣。在教學過程中盡可能多的融入街舞、爵士、拉丁、技巧以及民族舞蹈元素等豐富多樣化的相關內容，這樣有利于提高青少年的學習熱情，保持持續興趣。在音樂的選擇上，盡可能選用最近、最新、具有情緒帶動感的音樂進行教學，注意多種節奏的變化，通過旋律和節奏的緊湊和舒緩來調整運動量。2）從教學方式來講，要在對青少年啦啦操動作教學的同時增加師生互動，營造良好的課堂氣氛，課堂氣氛不同，給學生帶來的情感體驗就不同，學生學習的激情也不同。現代教學手段中良好的互動關系能調動課堂的氣氛，更加有利于激發學生學習的興趣[11]。3）建立校園啦啦操俱樂部，開展有計劃有組織的課外活動，調動學生的參與熱情，為青少年啦啦操提供人力資源保障，營造校園青少年啦啦操運動的良好環境促進啦啦操運動在校園的普及與推廣；建立學校間的相互觀摩與學習機制，舉辦現場交流、經驗介紹等活動，組織校園內以及校際間的啦啦操表演與比賽以促進青少年啦啦操在學校的整體發展；加強校園啦啦操文化氛圍的建設，把文化、教育和體育緊密地聯系在一起，并繼承和發揚啦啦操運動的團隊精神與激勵精神，有利于青少年啦啦操的可持續發展，也有利于磨礪青少年的意志品質。

3.2 加強媒體對啦啦操項目的宣傳力度，提高社會關注度 在青少年啦啦操發展過程中，媒體宣傳起著不可估量的作用，是全民認識和欣賞啦啦操的重要途徑之一。為解決目前社會對青少年啦啦操運動關注度低的問題，要重點加強各個形式的媒體宣傳。

1）要注重和傳統平面媒體的合作與溝通。報紙雜志等傳統媒體的優勢在于思想的創新和權威性，它的引導作用無論是在過去還是未來都無可替代。中國啦啦操新聞委員會的成員中包括中國體育報、人民日報、光明日報、中國青年報等眾多的主流報社，且我國報刊雜志的受眾群體相對年輕化，因此加大青少年啦啦操相關新聞、競賽等報道，充分挖掘青少年啦啦操運動的文化內涵，使報道和轉載的數量增多、質量得以提升，有助于加速推動青少年啦啦操的宣傳與開展。2）充分利用電波媒體資源，包括廣播、電視等。對青少年啦啦操運動的相關賽事進行轉播，有利于加大賽事宣傳度，增加經濟收入，也有利于樹立賽事品牌，擴大了觀眾群體。3）在以青少年為主要受眾群體的影視劇、廣告、綜藝節目中融入啦啦操，也是一種推廣啦啦操的新手段。不僅可以為電視節目提供新興的素材，而且為啦啦操運動在青少年中的普及與推廣奠定基礎。4）注重和新媒體的合作。國家體育總局體操運動管理中心開通了中國啦啦操網（www.ccachina.org），全國啦啦操委員會負責技術支持和網絡維護，是我國啦啦操唯一指定官方網站，為青少年啦啦操提供最大、最權威、最有效的宣傳平臺。同時要加強對這一平臺的網絡維護，特別是新鮮資訊的發布，推廣這一官方網站平臺使其為大多數青少年所熟知以便讓青少年啦啦操的最新資訊被廣大民眾第一時間了解。除了運用互聯網和傳統宣傳方式，還應進行創新，充分利用現在大多數人接受和喜愛的如微博、微信、APP等移動網絡的宣傳。全國啦啦操委員會建立了中國啦啦操官網新聞服務號和公眾號，定期發布啦啦操最新資訊，讓更多喜愛啦啦操的人隨時可以了解到相關信息。與此同時還應著力于開發啦啦操手機APP并與中國啦啦操官方網站將進行對接。APP中包含新聞發布、人員注冊、資質查詢、搖一搖、賽場直播、朋友圈、互動、積分幾大核心內容，配合特別定制的活動，讓啦啦操運動的推廣和普及能從中獲益[12]。

3.3 加強政府對啦啦操師資的建設，完善三級管理體系

2014年1月，為推動啦啦操運動的發展，全國啦啦操委員會經國家體育總局體操運動管理中心批準，將全國啦啦操推廣委員會和全國啦啦操競賽委員會整合成立全國啦啦操委員會。到目前為止，全國啦啦操委員會已經在北京、上海、江蘇、山西、山東等29個省份成立了省級啦啦操委員會，通過各省級委員會陸續在近百個地市建立了市級啦啦操委員會。全國、省級和市級啦啦操委員會“三級管理體系”的建立，為我國青少年啦啦操的可持續發展奠定了良好的基礎，有利于“送培到基層”免費送教活動的開展。為了加強青少年啦啦操的師資建設，1）根據各地情況完善三級管理體系，全面開展“送培到基層”公益活動，保證全國中小學都能配備1～2名專業的啦啦操教師。增強全國各個中小學專業師資力量，進而努力縮小我國與世界啦啦操水平的差距。2）采取“引進來，走出去”的手段增強青少年啦啦操教師的專業素質，共同學習，共同提高。3）學校領導對青少年參與啦啦操運動的態度，在很大程度上也決定著啦啦操的師資隊伍水平，教師資源是否能滿足青少年的需要，是影響啦啦操運動在青少年范圍內順利開展的主要因素之一。為促進全國各中學啦啦操的發展，無論是學生自發的啦啦操社團或者俱樂部，還是由學校組建的啦啦操隊，政府都應給予一定資金支持、物質獎勵和專業的教師或者教練員指導，從而激勵青少年更好地學習、參與到啦啦操運動中。

4 結 語

近年來，在全民健身國家戰略的大背景下，我國青少年啦啦操的推廣與普及工作有了一定的成效，啦啦操成為目前全國參與人數最多的體育賽事[13]。完善的組織管理設計，保障了啦啦操運動飛速發展，但啦啦操運動在我國的發展仍然處于一個初級階段。本文對青少年啦啦操在發展過程中政策推廣、媒體宣傳、師資建設的現狀進行分析并從中發現問題，面對青少年對啦啦操認識不足、媒體宣傳不夠和師資力量不足等問題，提出解決的策略：通過豐富教學內容與教學方式來激發青少年對啦啦操項目的學習興趣，通過學校建立啦啦操俱樂部、建設良好的文化氛圍以及建立校際間交流平臺來推動啦啦操在校園的發展以便于“一校一球一操”模式走進中學；全面加強傳統平面媒體、電波媒體和新媒體對啦啦操項目的宣傳力度，提高社會關注度；通過完善三級管理體系加強政府對啦啦操師資的建設。同時我國青少年啦啦操推廣須順應《全民健身計劃綱要》和“全國億萬青少年學生陽光體育運動”的需要，最大限度地滿足和服務青少年身心健康與社會需求，旨在讓更多的人了解啦啦操并參與到其中，讓啦啦操成為青少年休閑娛樂、增強體質的重要手段，在全民健身計劃的推行下將更好地促進青少年啦啦操的發展。

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Current Situation and Strategy of Youth Cheerleading Development under the Background of Nationwide Fitness

ZHANG Xiao-ping， ZHAO Shu-rong
(School of Humanity and Law， Dalian University of Technology， Panjin 124221， Liaoning China）

This paper mainly discusses the present situation of youth cheerleading’s policy promotion,media propaganda and teachers' construction in the light of the literature data. The results show that: in the development process of youth cheerleading, the youth lack of awareness and interest; the media attention to cheerleading is not enough and lack effective promotion; government’s support for cheerleading projects is not enough, there is a lack of teachers. This study further put forward development strategies for youth cheerleading: stimulating the interest of young people to cheerleading and promote the development of the campus; strengthening the publicity of the media on the cheerleading, and improving the social attention;strengthening the government building, improving the three-tier management system. By doing so, it will promote the sustainable development of juvenile cheerleading, increase the enthusiasm of youth physical exercise, and promote the implementation of the National Fitness Program.

nationwide fitness; youth sports; cheerleading

G837

A

1004 - 7662(2016 )12- 0014- 05

2016-12-01

遼寧省社科規劃基金項目（項目編號：L15ATY004）。

張曉萍，副教授，研究方向：體育教育與運動訓練。