王森婷
(天津科技大學體育部 天津 300222)
對高校體育管理理念變化的認識和對策研究①
王森婷
(天津科技大學體育部 天津 300222)
高校體育管理理念與每個在校生都息息相關,也是學校隨著社會不斷進步和發展進行的教育體制改革,高校體育管理理念的變化對高校體育的發展起到了重要的作用,高校體育教學的質量能夠得到有效的提高,對高校發展和體育管理都具有重大的意義,通過對高校體育管理理念及認識的闡述,接著分析高校體育管理理念的現狀,最后提出相關的問題和問題的解決對策。
高校 體育管理 理念變化
現階段,信息網絡技術隨著社會經濟不斷發展,現代管理理念和實踐在這些技術的支撐中不斷變化,優秀的管理理念運用在多方面領域,高校教育中也不斷融合了有效的管理理念,要優化高校教育管理理念,我們就要加深對高校體育管理理念變化的認識,高校體育管理理念不斷創新和優化對高校發展和體育管理有重要意義。所以,我們要對高校體育管理理念進行全方位的分析,找出其中的問題并提出相應的對策。
1.1 高校體育管理理念
高校體育管理理念指的是由國家教委直接指揮,輔以各個高校內部自我調控的一種以大學生的體育成績作為評測標準的一種管理模式。
高校體育管理的發展直接影響著社會的進步,并且近年來社會也對高校體育管理的組織形式、組織目標、計劃及實施等方面都進行了監督,高校體育管理得到了一定的發展,但是隨著社會發展和信息網絡技術的發展背景,高校體育管理模式的問題也逐步顯現出來,例如:管理理念的實踐缺乏靈活性,高校體育管理的法律制度不夠健全以及方法不夠完善,只有解決這些問題,才能提高管理質量。
1.2 我國高校體育管理理念的變化
由于網絡、學業等因素的影響導致現在高校學生疏于鍛煉身體,身體素質下降,我國高校也意識到體育管理的重要性,由此我國高校體育管理的理念才開始被逐漸的重視起來。體育管理要適應體育教育功能的變革,也要適應市場經濟環境,體育教育適應市場經濟的要求,按市場經濟規律來進行創新,隨著文化生活水平的不斷提高,但學校體育經費有限,通過學校體育管理的角度,采用體育有償性教學,實行體育俱樂部教學等方式。目前高校都致力于不斷提高學生的身體素質,使學生的學識和身體素質得到全面的提高。
1.3 我國高校體育管理理念變化的認識
我國高校體育管理理念的變化是隨著中國經濟的發展和教學理念的不斷提升而發展起來的,在經濟強盛的基礎下,人們更加關注對于大學生身體素質的培養,由此才開始了對體育管理理念的變化,目前這一改變已經取得了不俗的成績,但是從總體結果上來說,目前我國的高校體育管理理念還存在很多不足的地方,依然需要得到進一步改進。
2.1 管理系統的完善與針對性對策的提出
目前我國高校體育管理雖然已經形成一個完整的體系,但是管理不完善,高校體育管理的各重要方面盡管都有所涉及,但是全國各個地方很多高校的情況都不可能是一樣的,都是具有自己的特點的,所面對的管理問題和其他重點問題都是不同的,因此目前的高校體育管理理念中,存在很多重點問題解決對策不夠具有針對性的情況。
針對以上問題,需要做到的是,首先確立更加明確的具有統一指導性的管理體系,要使得高校體育管理理念在某種程度上具有較為全面的解決對策,然后各個高校再根據學校內部具體情況,進行必要的補充和完善,使得高校體育管理理念所具備的解決思路能夠更加清晰。
2.2 管理者的革新意識與素質管理
高校體育管理理念的關鍵在于管理者思維的革新。在很多高校,體育管理制度和體系都是較為完善的,但是基本上都較為老舊,只要不出什么岔子,一套方案可以沿用很多年,因此會造成一些和社會發展與要求脫節的情況。
為了解決這一問題,首先,需要從管理理念的改變開始,革新管理模式,包括改變體育活動的內容和形式、改變體育活動的開展時間、更新體育活動的設施等。高校管理者應該學習優秀的管理經驗,分析和利用體育革新方面的經驗,把我國的體育管理提升到一個新的高度。其次,高校體育管理者應該是一個素質良好的管理者,強化自身的管理素質。這就需要加強理論與實踐的學習,充分了解自己學校的情況,以通過與其他學校溝通交流,分享經驗,學習借鑒他校的管理優勢來提高自身的素質。只有這樣,才能制定出最適合自己學校的管理措施,也才能做到管理好學校的體育。
2.3 信息化的體育管理體系的推陳出新
目前,我國高校體育管理雖然已經進行了信息化的管理,但系統的建設還存在很多問題,不夠健全,還只停留在存儲和查詢、修改信息等基本功能。所以高校體育管理應該加強信息化管理的強度,利用信息的支持建立健全的信息化的體育管理體系。其次,對高校體育管理,已經有了明顯的提高,但是工作效率并不高,我們應改變一種新的模式來提高工作效率,盡管信息化能夠帶來工作效率的提高,但是沒有專業人才的使用,這種信息化的體育管理體系,會帶來資源的浪費,因此,在建立信息化的體育管理體系的同時,還要適配大量的人才進入體育管理體系中來,才能夠真正實現信息的高效工作效率。
2.4 資源合理配置,多樣化管理組織模式
目前我國的高校資源可以說是較為充足的,但是還是會存在很多學校覺得自己對于體育管理力不從心的感覺,這其中有一部分是因為教學資源的原因,但是還有很大一部分是因為沒有對這些資源進行科學合理利用的結果。
為了解決這個問題,主要可以從以下兩點進行解決。首先,對利用資源進行合理的配置才能不斷發展高校體育,這些資源包括人力、財力、物力、課程、師資、教學過程等。其次,在資源配置合理的情況下,要學會專人專用,不能把不必要的人才浪費在技術性不高的工作平臺上,因此還需要對教學資源和教學人才進行一個合理的匹配。
高校體育管理理念是關系到中國大學生身體素質培養結果的重要部分,不管是對于大學生自身來說,還是對于民族來說,都是十分重要的。針對目前我國高校體育管理理念中存在的一些問題,筆者從完善管理系統與針對性對策的提出、管理者的革新意識與素質管理、信息化的體育管理體系的推陳出新以及資源合理配置、多樣化管理組織模式四個方面給出了相應的解決建議,希望能夠為中國高校體育管理理念的革新提出一些可供參考的意見。
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G80-05
A
2095-2813(2016)11(b)-0109-02
10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.32.109
王森婷(1965,3—),女,漢,天津人,本科,助理研究員,研究方向:行政管理,體育管理。