分享成功

吳藝

有一個花農(nóng)，不遠萬里從非洲帶回珍貴的種子。經(jīng)過幾個月的精心培育，春天到來的時候，他的花園開滿了朵朵珍奇的花。見此景，鄰居和朋友紛紛來要種子，他卻舍不得給。原來，他有一個心愿：希望他的花園成為全國最美的。本以為心愿將成，可奇怪的是，他的花竟一年不如一年好了?；ㄞr(nóng)請來學者，才了解到其中的奧妙：由于鄰居的花園里種的都是普通的品種，風在流動中把花粉帶到他的花園，通過傳粉作用，花種的純度受到了影響。

花農(nóng)并不自私，只是面對成功有點小小的私心罷了——希望自己的花園是最美麗的。這本無可厚非，可他錯在不了解世界萬物存在著普遍的聯(lián)系，事物多多少少都會受到環(huán)境的影響。他珍貴的花種，僅靠好的品種和充足的陽光雨露是開不出珍奇的花朵的，還要靠鄰居花種的影響。從這個角度講，他的心愿只有當他愿與別人一起分享成功的喜悅時，才能圓滿地完成。

在我們的生活中不也存在著這樣的道理嗎？我們每個人都和其他人——老師、同學有著緊密的聯(lián)系。沒有一個人能孤立地學習、生活而不受他人的影響。我們也常常會有花農(nóng)一樣的私心：希望自己的學習成績是最好的。但我們也深知，這不是完全靠一個人的努力就能達到。我們需要老師的指導，需要和同學合作、交流、探究、競爭，共同提高。只有你所處的環(huán)境是優(yōu)秀的，你才能從中汲取養(yǎng)分，取得更大的成功。

有一個同學，別人咨詢他問題時他總是不遺余力。我問他難道就沒留一點私心。他說在解題的過程中他的知識得到了鞏固，通過討論和交流，他也學習到了別人的方法，拓展了思路。這不就是一個雙贏的結(jié)局，一個分享成功的典型嗎？

與別人分享成功的喜悅，這喜悅的分量不但沒有減少，反而會更強烈、更深刻。試想花農(nóng)把珍貴的種子分給鄰居，春天來到后，站在遠處的山上，發(fā)現(xiàn)不僅他的花園，幾里以內(nèi)的花園里都開滿了姹紫嫣紅的花朵，空氣中流動著奇妙的花香。這樣的成功，才彌足珍貴；這樣的愉悅，才是由衷的啊！

【評點】

本文構(gòu)思獨特。作者從花農(nóng)的故事切入，得出自己的結(jié)論：只有把成功和別人分享，成功才是彌足珍貴的。文章主旨明確，中心突出?！芭c別人分享成功的喜悅，這喜悅的分量不但沒有減少，反而會更強烈、更深刻。”作者的觀點揭示了成功的真正意義。一般情況下，人們都喜歡讓別人分擔自己痛苦時的心情，卻很少有人能夠真誠地希望別人分享自己的成果，可作者卻提出了這樣的看法，可見作者對這個問題的理解是非常深刻的，希望讀者也可以從中得到啟示。

【模擬試題二】

有人曾問三個砌磚工人：“你們在做什么？”第一個工人說：“砌磚?！钡诙€工人說：“我正在賺錢。”第三個工人說：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”

據(jù)說到了后來，前兩人一生都是普普通通的砌磚工人，而第三個工人卻成為有名的建筑師，他的成功在于他為自己樹立了崇高的理想。

請以“成功”為話題寫一篇文章。文體不限，題目自擬，不少于600字。

【試題解析】

成功在生活中，與每個人都離得很近，關系也都很密切。成功是每個人都有過的體驗：你可以沒有取得好成績的成功，但是你可以擁有享受真正友誼的成功；你可以是個失敗的領導，但你可以是一個成功的家長……這件事你失敗了并不意味著你以后就不能再成功。話題的開放性給了我們寬泛的思路。

文章要力求內(nèi)容豐富充實。成功的標準不是唯一的，在某種程度上，它也是個人的感覺——成就感。大家在構(gòu)思時，不要只把眼光向外，鎖定在名人成功的事例上，也要注意向內(nèi)轉(zhuǎn)，寫自己的成功或成就感。從大處落筆，可以寫偉人成功的經(jīng)驗對于后世的影響；從小處著手，可以寫自己的成功體驗。這樣文章才可以擺脫說教色彩，不落俗套。如果寫議論文就要對事實有客觀理性的分析，如果寫記敘文，就該寫自己真實的感受和體驗，在總結(jié)規(guī)律的時候，要符合客觀規(guī)律，不要為了追求不同，而使文章落入偏頗的境地。

就創(chuàng)意而言，寫平凡人的成功，并且從平凡人的素材中發(fā)現(xiàn)有價值的東西，就可以做到獨特。就深刻角度而言，成功表面上是一個點，一個結(jié)果，實質(zhì)上是一條線，一個過程。需要我們深入思考的是這個過程中某些不被人所見的東西：怎樣正確看待成功？成功的背后有什么？在過程中會有怎樣的經(jīng)歷……這些都是值得深入挖掘的。

參考擬題：“我成功是因為我要成功”“自信是成功的第一要素”“失敗是成功之母”“成功的背后與面前”“成功來自勤奮”“比成功更寶貴的”“戰(zhàn)勝自己才是真正的成功”等。