飄揚(yáng)在雪域高原的橙絲帶

郭志萍　鄭永波

在西藏日喀則市的邊境轄區(qū)，村民家門前不時(shí)會(huì)飄揚(yáng)著一條耀眼的橙絲帶。不知道的人還以為這是一種裝飾，但是管轄著這片區(qū)域的西藏公安邊防官兵看到這條橙絲帶時(shí)，卻明白這是村民家中遇到了困難。他們會(huì)解下這條橙絲帶，走進(jìn)村民家中。盡自己的力量幫助他們。邊防官兵把這個(gè)活動(dòng)稱為“傳遞溫暖一一橙絲帶在行動(dòng)”。

橙色代表陽(yáng)光、歡樂(lè)、活潑、和諧，健康向上；橙絲帶有溫暖、愛(ài)心、奉獻(xiàn)、美好、和諧之意。從2013年開(kāi)始，西藏公安邊防總隊(duì)日喀則邊防支隊(duì)的邊防官兵。通過(guò)開(kāi)展“橙絲帶”行動(dòng)，向轄區(qū)困難群眾傳遞溫暖，奉獻(xiàn)愛(ài)心。

邊防官兵一次愛(ài)民送溫暖實(shí)際行動(dòng)，使越來(lái)越多村民在門前掛起橙絲帶

日喀則邊防支隊(duì)“傳遞溫暖——橙絲帶在行動(dòng)”的愛(ài)民活動(dòng)，一開(kāi)始是由拉讓邊防派出所先搞起來(lái)的。想出這個(gè)創(chuàng)意的，是這個(gè)派出所的原參謀郭遠(yuǎn)敬。而他的這個(gè)創(chuàng)意，又源于汶川地震時(shí)愛(ài)心公益活動(dòng)。

2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震。當(dāng)時(shí)，郭遠(yuǎn)敬正在四川警察學(xué)校就讀。地震發(fā)生后，他義無(wú)反顧地跟隨學(xué)校師生開(kāi)進(jìn)地震災(zāi)區(qū)，開(kāi)始了為期兩個(gè)多月的警務(wù)援助。他說(shuō)，當(dāng)時(shí)激勵(lì)他的始終是“多難興邦”4個(gè)大字。

兩個(gè)多月的艱辛，每每有人問(wèn)起他是怎么堅(jiān)持下來(lái)的？郭遠(yuǎn)敬都會(huì)這樣說(shuō)：“我們都是釘子，釘在了大地的每一個(gè)裂口處，填補(bǔ)著災(zāi)民們?cè)诩覉@重建中的心靈空缺。”也就是從那時(shí)開(kāi)始，郭遠(yuǎn)敬的心中就種下了熱心幫助別人的種子。他對(duì)自己說(shuō)，只要自己有能力，一定要盡可能地幫助別人，最大限度地為社會(huì)傳遞正能量。

2012年，畢業(yè)后的郭遠(yuǎn)敬被分配到西藏公安邊防總隊(duì)日喀則邊防支隊(duì)仲巴邊防大隊(duì)拉讓邊防派出所，當(dāng)上了一名邊防民警。他發(fā)現(xiàn)轄區(qū)面積大、所里業(yè)務(wù)人員少，派出所業(yè)務(wù)參謀在走訪中很難及時(shí)了解駐地群眾的困難。

為了破解這一難題，2013年2月，郭遠(yuǎn)敬借鑒2008年在四川綿竹災(zāi)區(qū)開(kāi)展的“紅絲帶”愛(ài)心公益活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，在拉讓鄉(xiāng)發(fā)起“傳遞溫暖——橙絲帶在行動(dòng)”活動(dòng)。轄區(qū)的村民家中如果有困難，就將派出所發(fā)給他們的橙絲帶系在家門口顯眼位置，邊防官兵在日常巡邏走訪中一旦看到，便可以解下橙絲帶，走進(jìn)村民家中，對(duì)村民的實(shí)際困難進(jìn)行登記，并通過(guò)各種途徑全力幫助村民解決困難。

然而，當(dāng)郭遠(yuǎn)敬將自己的想法報(bào)告所領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)后開(kāi)始實(shí)施時(shí)，并不那么順利。那時(shí)候，郭遠(yuǎn)敬每天提上工作包，帶上筆記本和警民聯(lián)系卡，興致勃勃地開(kāi)始入戶走訪，告訴村民“橙絲帶”的事。不料一連走訪的幾戶人家，都給郭遠(yuǎn)敬潑了不少?zèng)鏊４迕駛儾](méi)有報(bào)以郭遠(yuǎn)敬想要的熱情，甚至根本不把他的想法當(dāng)回事。

開(kāi)局的不順并沒(méi)有澆滅郭遠(yuǎn)敬的熱情，經(jīng)過(guò)多方了解，他得知村民對(duì)他和“橙絲帶”行動(dòng)不接納，主要是因?yàn)椴恍湃巍Ｋ麄儾幌嘈艃H靠一條小絲帶，就能幫助自己解決困難。如何才能讓自己的想法得以推行？郭遠(yuǎn)敬陷入了沉思。

經(jīng)過(guò)一番思考，郭遠(yuǎn)敬決定從村委會(huì)人手，先說(shuō)服群眾響應(yīng)號(hào)召。為此，郭遠(yuǎn)敬找到了村委會(huì)，向村干部詳細(xì)說(shuō)明了橙絲帶活動(dòng)的意義。后來(lái)，在村干部的帶領(lǐng)下，當(dāng)?shù)厝罕娒銖?qiáng)答應(yīng)先領(lǐng)取橙絲帶。可是，橙絲帶發(fā)到群眾手中之后，有的將橙絲帶當(dāng)鑰匙繩、頭繩，有的棄之路邊不屑一顧。

后來(lái)，真正讓群眾信任邊防官兵的，是發(fā)生在拉讓鄉(xiāng)的一件小事。2013年8月，郭遠(yuǎn)敬和戰(zhàn)友一起下鄉(xiāng)巡邏時(shí)，看到村里困難戶倉(cāng)木決家門前掛起了橙絲帶。郭遠(yuǎn)敬立即和戰(zhàn)友解下橙絲帶，走進(jìn)倉(cāng)木決家中了解情況。原來(lái)，快到開(kāi)學(xué)季了，可倉(cāng)木決兒子旺堆卻沒(méi)有一件像樣的衣服、沒(méi)有一件學(xué)習(xí)用品。無(wú)奈之下，倉(cāng)木決想到了橙絲帶，他抱著試試看的態(tài)度在門前掛起橙絲帶。了解情況后，郭遠(yuǎn)敬立即將情況向所領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，利用單位愛(ài)民固邊專項(xiàng)資金為小旺堆購(gòu)買相關(guān)物品，第二天就送到了倉(cāng)木決的家中。

一件小小的事情，卻在村里引起了強(qiáng)烈的反響，村民們對(duì)“橙絲帶”行動(dòng)開(kāi)始刮目相看。當(dāng)家中有困難不好解決時(shí)，越來(lái)越多的村民開(kāi)始在門前掛起了橙絲帶。

解下牧民家門口的橙絲帶訪貧問(wèn)苦，官兵們解決了群眾的吃水難題

“橙絲帶”行動(dòng)開(kāi)展3年多來(lái)，讓郭遠(yuǎn)敬最為難忘的幫扶行動(dòng)，是給予牧民扎西倉(cāng)決家的幫助，同時(shí)也解決了鄉(xiāng)政府駐地群眾的吃水難問(wèn)題。

2013年12月的一天，郭遠(yuǎn)敬與戰(zhàn)友在轄區(qū)走訪時(shí)，發(fā)現(xiàn)一戶牧民家門口系上了橙絲帶，他們隨即上前解下了橙絲帶，并敲開(kāi)了牧民的家門。開(kāi)門的是一位60多歲的老大爺。通過(guò)與老大爺交談，他們了解到，自從大爺搬到新的廉租房后，居住條件雖然好了不少，但距離取水的地方太遠(yuǎn)，每背一次水就要走1個(gè)小時(shí)左右的路程。大爺家離派出所不遠(yuǎn)，他提出能不能到派出所去背水？郭遠(yuǎn)敬馬上答應(yīng)：“大爺，您以后來(lái)我們單位，隨時(shí)都給您提供井水。”

那個(gè)時(shí)候，整個(gè)拉讓鄉(xiāng)，只有派出所為配套取暖工程打了一口井，全鄉(xiāng)人用水都要到距離鄉(xiāng)政府駐地一公里以外的河里取水。扎西倉(cāng)決老人的話，讓郭遠(yuǎn)敬陷入沉思。他想，派出所應(yīng)該幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題。如果能幫老鄉(xiāng)們把吃水問(wèn)題解決了，這才是真正的辦實(shí)事、解難事。回到派出所，郭遠(yuǎn)敬立即將自己的想法向所領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)，同時(shí)建議每天晚上集中一小時(shí)為鄉(xiāng)政府駐地群眾（全鄉(xiāng)只有1000余人，大部分在牧區(qū)，鄉(xiāng)政府駐地常住人口不足200人）免費(fèi)抽水。郭遠(yuǎn)敬的提議，得到了拉讓邊防派出所領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，免費(fèi)供水成了鄉(xiāng)政府駐地群眾最大的實(shí)惠。

如今，每天中午和晚上兩次的集中供水時(shí)間，派出所的院子里都排滿了長(zhǎng)隊(duì)。村民們一個(gè)個(gè)拿著盛水的器皿，開(kāi)心地接著清冽甘甜的井水，喜悅之情溢于言表。扎西倉(cāng)決老人每次看到邊防官兵，都會(huì)激動(dòng)地拉著他們的手說(shuō)：“真心感謝你們啊！沒(méi)有想到，我的一點(diǎn)困難讓你們?nèi)绱速M(fèi)心，還同時(shí)解決這么多人吃水的難題，你們真是活菩薩啊！”

“橙絲帶”行動(dòng)傳遞正能量，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)催生愛(ài)心微公益

吃水問(wèn)題解決后，不到一個(gè)星期，扎西倉(cāng)決老人家中第二次掛出了橙絲帶。

原來(lái)，扎西倉(cāng)決老人家有兩個(gè)孫女兒，一個(gè)正在讀中專，一個(gè)還在上小學(xué)。幾年前孩子的父親和母親因?yàn)榧膊∠嗬^去世，兩個(gè)孩子就在爺爺奶奶的拉扯下成長(zhǎng)。爺爺奶奶年紀(jì)都很大了，全家只能靠低保過(guò)日子。兩個(gè)孩子非常爭(zhēng)氣，在班里學(xué)習(xí)成績(jī)都名列前茅。現(xiàn)在，大孫女丹增在江蘇徐州的一所幼師學(xué)校讀書(shū)。可是陜到過(guò)年了，扎西倉(cāng)決卻連孫女回家的路費(fèi)都沒(méi)有籌齊，萬(wàn)般無(wú)奈之下，扎西倉(cāng)決老人再次在門前掛出了橙絲帶。

了解到老人家里的情況后，郭遠(yuǎn)敬和派出所官兵都陷入了沉思。求助的群眾越來(lái)越多，僅僅依靠派出所官兵小范圍的募捐，只是杯水車薪，也不是長(zhǎng)久之計(jì)。轄區(qū)群眾的困難和社會(huì)上名目繁多的民間公益組織，促使郭遠(yuǎn)敬萌生了一個(gè)新的想法：通過(guò)與這些公益組織聯(lián)系，獲得他們的支持，為牧區(qū)貧困群眾特別是兒童募捐衣物，爭(zhēng)取結(jié)對(duì)幫扶。

然而，“橙絲帶”行動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)上的發(fā)起并非想象中那么容易。當(dāng)郭遠(yuǎn)敬信心滿懷地?fù)芡艘粋€(gè)公益組織的電話，對(duì)方答復(fù)：“仲巴縣太遠(yuǎn)，活動(dòng)效果不好，暫時(shí)沒(méi)有這方面的計(jì)劃。”郭遠(yuǎn)敬和戰(zhàn)友們沒(méi)有輕易放棄，他們認(rèn)為要讓“橙絲帶”行動(dòng)順利開(kāi)展，就必須要在困難群眾和愛(ài)心人士間建立信任的橋梁。現(xiàn)在群眾的顧慮解決了，關(guān)鍵是要和捐贈(zèng)者建立信任的紐帶。郭遠(yuǎn)敬想到了一個(gè)字：“曬”。他將牧區(qū)群眾遇到實(shí)際困難，用真實(shí)數(shù)字、現(xiàn)場(chǎng)圖片、切身感受曬到各大貼吧、愛(ài)心網(wǎng)站上。

努力沒(méi)有白費(fèi)，確切的地址、震撼的圖片、真實(shí)的數(shù)據(jù)，沒(méi)過(guò)多久就得到了第一批愛(ài)心人士的關(guān)注。為了更好地與愛(ài)心人士溝通、交流，郭遠(yuǎn)敬建立了“愛(ài)在海拔5000m”的QQ公益群，耐心細(xì)致地跟每名成員講解活動(dòng)開(kāi)展的情況；每接到一次募捐，每開(kāi)展一次物資發(fā)放，郭遠(yuǎn)敬都會(huì)用圖片附上詳細(xì)的文字說(shuō)明發(fā)到群里、空間、微信、微博上。一來(lái)二往，愛(ài)心人士對(duì)邊防官兵的信任逐漸建立起來(lái)。郭遠(yuǎn)敬在“百度愛(ài)心吧”發(fā)出的帖子，也得到山東建筑大學(xué)“中華勵(lì)志公益團(tuán)”等愛(ài)心組織的普遍關(guān)注。

愛(ài)心志愿者越來(lái)越多，想提供幫助的方式也多種多樣。志愿者郭女士想為小學(xué)貧困孩子們做點(diǎn)什么，郭遠(yuǎn)敬也正想讓一些家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的孩子，和愛(ài)心志愿者建立長(zhǎng)期的結(jié)對(duì)幫扶。于是，雙方一拍即合。在邊防官兵的努力下，拉讓鄉(xiāng)11個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，得到內(nèi)地愛(ài)心人士結(jié)對(duì)幫扶。扎西倉(cāng)決老人的兩個(gè)孫女，都得到了愛(ài)心人士的無(wú)償捐助。

“橙絲帶”行動(dòng)在延伸，內(nèi)地愛(ài)心人士為雪域高原的藏族兒童捐贈(zèng)3個(gè)電教室

起初，郭遠(yuǎn)敬只是想通過(guò)“橙絲帶”行動(dòng)為駐地群眾解決各類困難，通過(guò)愛(ài)心公益QQ群讓更多的困難兒童得到愛(ài)心幫扶。可是，后來(lái)郭遠(yuǎn)敬卻通過(guò)“橙絲帶”行動(dòng)獲得了一家上市公司對(duì)仲巴鄉(xiāng)援建3個(gè)電教室的項(xiàng)目。

郭遠(yuǎn)敬在拉讓邊防派出所工作時(shí)，他還兼任拉讓鄉(xiāng)完全小學(xué)的法制輔導(dǎo)員。2013年9月的一天，郭遠(yuǎn)敬帶著筆記本電腦到學(xué)校給學(xué)生們上法制課時(shí)，孩子們都湊了上來(lái)，看著這個(gè)本本上面有視頻、有照片、有文字，十分好奇。有的小朋友過(guò)來(lái)用手摸摸，還有的想打開(kāi)看看，為什么小小的電腦里什么都有。

郭遠(yuǎn)敬知道，牧區(qū)的孩子從小與牛羊?yàn)榘椋瑢?duì)電子產(chǎn)品很陌生。時(shí)代在發(fā)展，這些大山里的孩子說(shuō)不定哪天就要到內(nèi)地去上學(xué)或是到城市去工作、生活，如果從小不學(xué)習(xí)電腦，出去后他們面對(duì)外面的世界可能會(huì)無(wú)聽(tīng)適從。

于是，郭遠(yuǎn)敬萌生了給孩子們籌備電教室的念頭。可是他也知道，憑自己和派出所官兵的力量，這個(gè)愿望很難實(shí)現(xiàn)。他開(kāi)始在“愛(ài)在海拔5000m”QQ公益群中，表達(dá)了自己的愿望。讓他沒(méi)有想到的是，半年后，他終于收到愛(ài)心人士郭女士的回復(fù)。在郭女士的牽線下，浙江省湖州市一家叫美欣達(dá)的上市公司老總，得知西藏牧區(qū)群眾的艱苦生活后，深受觸動(dòng)，主動(dòng)提出愿意向西藏捐贈(zèng)3個(gè)電教室。

郭遠(yuǎn)敬將情況報(bào)告了支隊(duì)“愛(ài)民固邊”辦公室，并將其余2個(gè)電教室名額分配給了友鄰單位的駐地小學(xué)。2015年6月，一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦、投影儀、幕布，翻越萬(wàn)水千山送到了孩子們的面前。現(xiàn)在，雪域高原上這3所小學(xué)的藏族兒童，也有條件上電教課了。

如今，這一條條小小的橙絲帶，已經(jīng)成為聯(lián)系邊防官兵與駐地群眾感情的紐帶，郭遠(yuǎn)敬的“橙絲帶”行動(dòng)，也被日喀則邊防支隊(duì)在全市邊境地區(qū)推廣。