新時期大學生黨支部建設的問題研究

丁 峰

長春師范大學 吉林長春 130032

新時期大學生黨支部建設的問題研究

丁 峰

長春師范大學 吉林長春 130032

落實好高校學生黨支部工作是和我們國家社會發展最為重要的戰略性任務。因為對于黨支部本身建設發展的關鍵性的認知沒有那么到位，不可以合理的衡量與肯定黨支部書記的實際價值與工作方式創新度不足等因素，會在一定程度上造成學校對于黨支部工作探究指導作用比較缺乏，組織生活沒有那么完善等。所以，需要關注調查探究工作，科學設立黨支部，提升這些黨支部書記的自身素養，加大力度創新黨支部建設機制，落實好黨支部建設目標的實際管理工作。

高校學生黨建工作；學生黨支部；學生黨支部建設

一、前言

習近平總書記在十八大報告當中對于新階段黨的基層建設發展與黨員教育工作和管理工作提出了全新的標準。在黨員隊伍建設過程中最為重要的就是這些黨員群體，是將來我們國家建設發展人員與接班人員。在學校當中基層組織就是黨支部，需要落實好對于這些黨支部的實際管理工作，這和我們國家社會主義發展是有著至關重要的關系。在最新環境之下，怎么樣按照這些大學生的特征，對于黨支部建設發展過程中有著的缺陷問題與因素進行詳細剖析，如何落實好高校黨支部的管理工作，是學校各個級別黨組織需要認知考慮的主要問題。

二、高校學生黨支部建設中存在的問題

（一）有些高校黨委對學生黨支部工作研究指導不夠

很明顯，在現階段學校黨委在建設過程中，最為重視的就是院級黨組織的建設發展工作，對其的管理通常缺少體系探究和深層次的指導工作。一些黨組織在落實好黨支部工作認知沒有那完善，存在懼怕困難的的情況，在實際工作的時候處于軟弱狀態，就算是對其的實際指導是非常抽象化的，尤其是其書記工作者的扶持力度、引導力度沒有那么充足，這會在一在一定程度上導致書記覺得缺乏沒有引領人員，較難準確的解決黨支部建設發展、思想與業務存在的實際關聯。

（二）支部組織活動形式單一、質量不高

伴隨著社會的長期發展，還有高等教育變革工作的深層次發展，這些大學生的思想方法、生活模式出現了某種變化，全新的社會環境在一定程度上規定他們必須利用全新的活動對于黨員進行一定吸引。不過，經過長時間的發展，存在的慣性思想讓其的生活模式絕大多數均是進行座談會活動的形式，比較單一化的教育方式與純粹的教學并不可以激勵他們的參加活動的積極性，會減少黨組織自身所產生的實際影響。

（三）部分支部書記工作精力投入不足

現階段，高校大學生黨支部書記自己對于政治工作的敏感性沒有那么強大，學生支部的支部書記大部分是由輔導員老師兼任，受專業限制其專業的理論值知識沒有那么深入，缺少學生黨支部建設認知、創新認知。某些學生黨支部書記通常會對于自己專業理論知識進行一定學習，能夠黨支部進行管理工作的時間通常是比較少的，就算是進行工作也僅僅是為了自身的責任，通常會出現敷衍的情況。

三、高校學生黨支部建設存在問題的成因分析

（一）高校學生黨支部對加強自身建設的重要性認識不到位

在踏入二十四世紀之后，高校有了長期發展機會與不小的挑戰，從學校各個級別組織到老師和學生均面對著巨大的壓力。為了能夠讓自身的事業更好的發展，需要適應經濟增長與社會進步的實際需求，還為了達到人們逐漸提升的需要，這些學校需要對于自身教學資源進行一定優化，健全現有的師資架構，提升教學能力。在如今的社會環境之下，大量的干部人員，涉及大量的領導人員通常覺得，只需要把科學建設落實好了，學術能力提升了，就可以更好的面對各種各樣的挑戰，所以單純覺得，“教學工作和科學研究工作是實際的，黨務工作是比較虛無的”, “有關政治學習的感悟文章就算是有作用，其實際價值是遠不如專業的學術性論文”;某些干部工作者不可以準確的落實好思想、業務之間存在的關聯，覺得教學工作和科學研究工作和黨務事務相對比，是比較重要的，在進行行政工作的時候有可能會占據進行黨務工作的時間，存在的問題絕大多數是來自于對于建設發展關鍵性認知沒

有那么的充足。

（二）高校基層黨支部工作方法創新不夠

這些書記不可以按照發展所出現的最新狀況與黨員的思想狀況，快速的調節工作模式，一直沿襲以往的習慣方式，缺少比較生動的工作畫面，對于這些黨員缺少一定的興趣。特別是一些比較年輕的書記，對于自身的學歷水平、相關課題有著充分的考量，對于組織的認知就是閱讀報紙、學習相關文件。在組織他們密切按照教學進行研究工作、按照成才的長遠目標，怎么樣打造優良的條件，開辟一定的途徑，能夠更好的引導這些黨員能夠更好的和社會接觸，為社會提供一定的服務，能夠更好的認知社會環境，在一定程度上和社會更好的接觸，對于自身的長期發展趨向進行一定調節，能夠準確的解決理論知識和實踐經驗存在的關系、個人和集體存在的關系。

四、加強高校學生黨支部建設的對策

（一）增強對于黨支部工作實際研究

對于各級黨支部的建設發展進行實際研究，增強黨支部建設發展是各級黨支部最為重要的責任。在全新的社會環境之下，學校各個級別黨委、黨總支需要提升對增強學生黨支部建設發展意義的實際認知，把對其的建設發展工作加入日常會議當中，并且視作一種重要工作，需要時常進行建設發展。在詳細工作過程中，需要確定這些黨委、黨總支工作責任與工作內容，利用在規定的時間中開展相關例會，需要時常進入基層組織進行調查工作，還能夠對于相關工作進行一定檢查，能夠以最快的速度熟知高校黨支部的實際狀況，對于各種階段有著的缺陷問題進行一定探究工作、剖析工作、探討工作，需要對于黨建工作制度進行一定健全，并且能夠按照實際情況，所面臨的缺陷問題、情況與工作任務等，快速的總結全部的實踐經驗，運用有實操性的舉措。

（二）選配好學生黨支部書記并切實提高其業務素質

這些書記的工作會對于黨建工作的實際效果發揮決定性作用。所以，在進行選拔工作的時候，需要將這些有著良好的政治素養、工作水平強大的黨員提升至相關工作崗位之上。需要確定他們自身的責任和權力，必須落實好其的實際待遇水平，這是為了維持書記人選所具有的穩定性特征，還必須增強他們對于黨支部建設發展的引導工作與培訓工作，能夠更好的提升其自身素養，有助于黨建工作能夠順暢進行。

（三）大力創新學生黨支部建設管理制度

第一就是必須創建支部工作保證機制，將黨建工作加入到整體發展計劃當總，進行集中安排，在人力資源、財力資源、物力資源之上提供充足的扶持。第二就是創建比較完善的考核機制，需要按照考核方式的各種標準進行卡考核工作，能夠落實定量分析和定性分析進行有機融合，將集中考核方式與日常考核方式進行有機融合。第三就是對于相關考核結論是非常關注的，增加對于獎勵的是級力度與宣傳的實際力度，更好的體現出考核工作的鼓勵效果和警告效果。

四、結束語

現階段，因為國內外情況是比較繁復的，有著多樣性特征，這些黨員會在一定程度上受到各式各樣思想方式的實際影響。面臨最新環境與最新的問題，在發揚這些良好傳統的前提條件之上，需要從工作內容、工作方式、共總制度等層面展開創新工作，能夠增強黨支部建設過程中存在的主動性特征、實效性特征，能夠更好的為我們國家的長期發展培養出社會主義的接班人。

[1]中辦發.關于加強和改進在大學生中發展黨員工作和大學生黨支部建設的意見.[2005]14號.

[2]中共重慶交通學院委員會.設立學生黨員接待室,探索學生思想政治工作的有效新形式[J].思想理論教育導刊,2000(7):19-20.

[3]陳優生,曾崢.黨支部建在班上的理論與探索[M].廣東高等教育出版社,2003(3):12-13

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[5]中共華中科技大學委員會.堅定不移地將支部建在班上[J].中國高等教育,2003(22):5-6.

丁峰，男，（1987.07—），吉林梅河口人，畢業于長春師范大學，碩士，助教。

基層黨建創新項目

文章為長春師范大學2016年基層黨建創新項目《建設創新型學生支部的探索與實踐》的研究成果。項目編號：長師黨建【2016】第Y019號