文/解放軍西安政治學(xué)院 張瑩
如何發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在軍隊(duì)思想政治教育中的作用
文/解放軍西安政治學(xué)院 張瑩
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)成為部隊(duì)思想政治教育的一個(gè)嶄新陣地,對(duì)部隊(duì)的管理教育有著深遠(yuǎn)的影響。思想政治教育者必須認(rèn)真研究網(wǎng)絡(luò)與思想政治工作相互影響、相互作用的規(guī)律,充分利用網(wǎng)絡(luò)新技術(shù),拓展思想政治教育的空間和渠道,創(chuàng)造更為新穎更為有效的、適應(yīng)部隊(duì)思想政治教育的新形式。
網(wǎng)絡(luò);軍隊(duì);思想政治教育
當(dāng)前,軍營(yíng)文化大發(fā)展大繁榮的號(hào)角已經(jīng)吹遍部隊(duì)的各個(gè)角落,網(wǎng)絡(luò)文化作為軍營(yíng)文化的主要載體,不可或缺地扮演著重要的角色,思想政治教育如何適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展要求,更好地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)揮好教育的引導(dǎo)作用,創(chuàng)新教育的方式方法,是當(dāng)前一個(gè)亟待探討的問(wèn)題。
信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,大眾傳媒成為青少年信息來(lái)源最廣,對(duì)思想品德影響最深刻的第一影響源。隨著互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)軍營(yíng)活動(dòng)的推進(jìn),強(qiáng)化官兵的政治意識(shí)、陣地意識(shí),使先進(jìn)思想文化始終成為信息網(wǎng)絡(luò)的主旋律、最強(qiáng)音是我們基層思想政治教育者的重要任務(wù)。一是科學(xué)理論學(xué)習(xí)要“進(jìn)網(wǎng)入站”。以黨的創(chuàng)新理論網(wǎng)上普及為主線,在網(wǎng)上設(shè)置“中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)”“當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀”等專(zhuān)題,開(kāi)設(shè)“專(zhuān)題輔導(dǎo)”“體會(huì)交流”欄目,加強(qiáng)網(wǎng)上思想輿論陣地建設(shè),掌握網(wǎng)上輿論主導(dǎo)權(quán),提高網(wǎng)上引導(dǎo)水平,講求引導(dǎo)藝術(shù),積極運(yùn)用新技術(shù),加大正面宣傳力度,形成積極向上的主流輿論。二是要建立健全網(wǎng)上輿論分析研判機(jī)制。準(zhǔn)確把握網(wǎng)上輿論態(tài)勢(shì),對(duì)網(wǎng)上重大輿情動(dòng)向做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早處置,對(duì)網(wǎng)上出現(xiàn)的各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)和模糊認(rèn)識(shí),要及時(shí)予以教育引導(dǎo)、解疑釋惑,加強(qiáng)分析研判,適時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行深度解讀,以詳盡的信息、準(zhǔn)確的用詞、快捷的方式與官兵對(duì)接,及時(shí)矯正不良傾向,消除模糊認(rèn)識(shí),確保部隊(duì)思想陣地純潔鞏固。三是要以正確的價(jià)值理念為牽引。在教育活動(dòng)和交往的基礎(chǔ)上,向受教育者傳授社會(huì)要求的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范,提高他們的思想政治認(rèn)知水平,是思想政治教育很重要的環(huán)節(jié)。因此,要積極建設(shè)一批融理論性、思想性、知識(shí)性、趣味性、服務(wù)性于一體,具有較強(qiáng)感召力和吸引力的思想政治教育網(wǎng)站,大張旗鼓、旗幟鮮明地宣傳黨的創(chuàng)新理論,宣傳黨的偉大業(yè)績(jī),宣傳社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的先進(jìn)性,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系和當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀占領(lǐng)網(wǎng)上思想陣地,引導(dǎo)官兵樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
當(dāng)前,全軍政工網(wǎng)大都接入基層連隊(duì),任何一項(xiàng)重大教育活動(dòng)、任何一種教育方式,都可以從各種媒體上找到參考資料和借鑒模式。一是注重在網(wǎng)絡(luò)媒體上找資源。多數(shù)網(wǎng)絡(luò)媒體既有領(lǐng)導(dǎo)重要論述、專(zhuān)家精辟論談、官兵熱情互動(dòng),還有“最佳一堂課”和“政工崗位練兵”等評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng),思想性和知識(shí)性堪稱(chēng)政治教育的“智囊團(tuán)”和“資料庫(kù)”。因此,各級(jí)教育者必須養(yǎng)成良好的用“網(wǎng)”習(xí)慣瀏覽政工信息,捕捉教育動(dòng)態(tài)。二是注重在報(bào)刊雜志上找資源。當(dāng)前,軍隊(duì)多數(shù)單位訂制了各種刊物,尤其是政治刊物對(duì)教育的資源利用起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的輔助作用,教育者要盤(pán)活有效資源,把報(bào)刊雜志上經(jīng)典的語(yǔ)句和教育內(nèi)容加以摘抄,利用掃描或輸入的方式形成電子文檔,演化為電子書(shū)籍,分門(mén)別類(lèi)存放,貼置于政工網(wǎng)絡(luò)中,為官兵寫(xiě)作和提升教育層次提供參考借鑒,讓教育富有感染力。三是注重在實(shí)踐運(yùn)用中找資源。政治教育必須貼近實(shí)際,向傾向性問(wèn)題延伸,深入到官兵之中找準(zhǔn)問(wèn)題的成因,盡快掌握形成問(wèn)題的第一手資料,結(jié)合訓(xùn)練比武、典型塑造、活動(dòng)開(kāi)展等時(shí)機(jī),把實(shí)踐中的好思路、好經(jīng)驗(yàn)、好做法以及好人好事貫穿到網(wǎng)絡(luò)中,做到實(shí)踐與網(wǎng)絡(luò)更新的同時(shí)、同步,好讓廣大官兵的眼中事、身邊人、實(shí)在理融入課堂、進(jìn)入思想、用于實(shí)踐。
在利用好網(wǎng)絡(luò)信息資源的前提下,教育者要針對(duì)網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn),善于見(jiàn)微知著,由表及里,把“因”找準(zhǔn),把“事”做實(shí),創(chuàng)新教育方式方法。一是善于集思廣益,摸透思想動(dòng)態(tài)。開(kāi)發(fā)網(wǎng)上思想調(diào)查軟件系統(tǒng),在國(guó)家政策出臺(tái)、形勢(shì)任務(wù)轉(zhuǎn)換等時(shí)機(jī),組織官兵在線思想調(diào)查,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)和分析對(duì)比,從暢所欲言中摸清思想底數(shù),搞清現(xiàn)實(shí)需求,確保教育開(kāi)好口子、定好主題、解決問(wèn)題。圍繞形勢(shì)變化及時(shí)調(diào)查,跟進(jìn)掌握官兵的思想反映及時(shí)糾偏正向。抓住網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)高效的特點(diǎn),快速灌注正確理念,在第一時(shí)間把黨的聲音傳達(dá)給全體官兵。二是抓住網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn),快速評(píng)估教育效果。網(wǎng)絡(luò)信息傳播的快速和便捷,有效節(jié)省了人們的時(shí)間和精力,也增強(qiáng)了受教育者參與德育活動(dòng)的實(shí)效性、隨機(jī)性和靈活性。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)直觀、快速、高效的特點(diǎn),及時(shí)收集歸納官兵提出的熱點(diǎn)敏感問(wèn)題以及“棘手”難題,優(yōu)化教育方案,搞好釋疑解惑,增強(qiáng)教育吸引力。利用視頻系統(tǒng)按計(jì)劃組織網(wǎng)上聽(tīng)課,看教育內(nèi)容是否落實(shí),教育秩序是否正規(guī),并填寫(xiě)《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估表》,對(duì)授課質(zhì)量進(jìn)行檢查考核。三是開(kāi)設(shè)心理服務(wù),鍵對(duì)鍵搞疏導(dǎo)。建立心理咨詢(xún)網(wǎng)頁(yè)將心理健康知識(shí)講座、心理測(cè)試評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、案例剖析、心理健康疏導(dǎo)軟件等掛在網(wǎng)上,供官兵自測(cè)自評(píng)、自我疏導(dǎo)和感悟啟發(fā)。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)談心,一對(duì)一做工作,讓官兵主動(dòng)傾訴心聲,表達(dá)真實(shí)心態(tài)。
[1]詹萬(wàn)生.整體建構(gòu)德育體系總論.教育科學(xué)出版社,2001年版,第409頁(yè).
[2]張耀燦.現(xiàn)代思想政治教育學(xué).人民出版社,2006年版,第349頁(yè).
[3]任健.網(wǎng)絡(luò)在思想政治教育中的作用.考試周刊,2011 (90):194.