曹善華：上善若水潤芳華

文/張國慶

曹善華：上善若水潤芳華

文/張國慶

曹善華是一位民警，也是警營里頗有造詣的書法藝術(shù)家。他寫的楷書神完氣足，雍容端莊；篆書線條飽滿，舒展大方；行書牽絲映帶，清雅俊逸；草書神化自若，變態(tài)無窮……

曹善華與書法結(jié)緣，緣于他的生活經(jīng)歷，緣于他隨和、沉靜的性格，更緣于他多年來甘于寂寞的苦練。

曹善華從小生活在農(nóng)村，樹林、麥地、小河，是他和小伙伴們喜歡的天地。一天，幾個孩子玩累了，坐在草地上擺弄樹枝、草葉子。一個叫石頭的男孩兒忽然說，我舅舅讓我去和他學(xué)寫字，你們和我一起去嗎？其他幾個男孩子搖搖頭：我們才不去呢！走，捉蛐蛐去！幾個人一哄而散。曹善華卻沒有挪動腳步。石頭望著他，問：“你陪我去嗎？”曹善華點點頭。

小石頭的舅舅是位很有個性的老先生，60多歲，個子不高，說話緩慢卻透著嚴(yán)厲。他因為會寫毛筆字，逢年過節(jié)，家家戶戶的春聯(lián)都要請他書寫，是村里公認的“有學(xué)問”的人。見自己的外甥來了，老先生很高興，正招呼著石頭和他一起到書房里去，卻一眼看見石頭身后跟著的曹善華，臉上露出幾分不悅。曹善華怯怯地喊了一聲：“舅舅好！”老先生沒有應(yīng)聲，拉著外甥走進一間屋子，曹善華跟在后面，也走進房間。房間中簡單的陳設(shè)讓他眼前一亮，這是他從來沒有見過的另一方天地。墻上掛著幾張寫著字的白紙，房子中間的一張長條木桌上擺放著一些曹善華不認識的物件。他聽見老先生對石頭說，你勤來著點，舅舅年紀(jì)大了，教你學(xué)會寫毛筆字，你也可以給村里的人寫春聯(lián)了。石頭調(diào)皮地說，我才不愿意寫字呢，我就想玩兒。張先生嗔怪地拍拍石頭的腦袋說：就得學(xué)！那一天，張先生教石頭認識了筆墨紙硯，并手把手教會他握筆的姿勢。張先生雖然一直沒有和曹善華說話，但他見曹善華一直感興趣地觀看，就塞給他一只禿筆。曹善華興奮地握著筆桿模仿著寫字的動作。不知道為什么，在先生的這間書房，他覺得內(nèi)心愉悅，喜歡這房間中的一切，喜歡那濃墨的香味，喜歡看老先生寫字時的寧靜與專注，更喜歡一個個漢字從筆下流淌出來。他覺得內(nèi)心有一種力量驅(qū)動著他，他要走進這筆墨勾勒出的世界。他甚至想，我將來一定要成為一個會寫毛筆字的人。

后來，曹善華又跟著石頭去了幾次先生的書房，他的好學(xué)讓先生漸漸接納了他，教他握筆的姿勢，讓他在廢舊的紙上寫下橫、豎、點、撇、捺。再后來，小石頭貪玩兒，不去學(xué)寫字了，而曹善華還是隔三差五地走進先生的家。就這樣，他成為老先生的最后一名學(xué)生，也是最勤奮的一個。

上小學(xué)之后，曹善華雷打不動地每個周末去學(xué)習(xí)寫字。兩年后的一個春節(jié)，臨近年三十了，在外工作的父親才匆忙趕回家。按照村里的規(guī)矩，年三十之前，家家戶戶的大門上都要貼春聯(lián)，這樣，一年才會順順當(dāng)當(dāng)。而找老先生寫春聯(lián)的人太多了，實在寫不過來。見父親發(fā)愁的樣子，曹善華說，爸，您別急，我來寫。父親一直不知道自己的兒子在和老先生學(xué)書法，只當(dāng)兒子是開玩笑。曹善華拿著父親給的買糖果的錢跑到村里小賣部，買了紅紙、毛筆和墨，然后又跑到村委會，從報紙上找到幾副春聯(lián)的詞句。回到家，曹善華像模像樣地寫了一副春聯(lián)，父親特別高興。

轉(zhuǎn)年春節(jié)，家里的春聯(lián)還是曹善華寫的。第三年剛進臘月，村里就有幾戶人家來到曹善華家，請小善華為他們寫春聯(lián)。

在警校讀書的歲月里，曹善華把一切業(yè)余時間都用來練習(xí)書法。他一遍遍臨習(xí)顏真卿、蘇軾的字帖。他喜歡楷書的規(guī)矩整齊，如同做人立規(guī)矩；也喜歡草書的點畫飛動,上下之間筆畫相牽，總讓他想起在家鄉(xiāng)的田野上那無拘無束的奔跑。他癡迷于書法，在字里行間體味著寫字的快樂。

直到參加工作走進派出所，曹善華依舊與書法如影相隨。他的工作日志和訊問筆錄，字跡清秀工整，像印出來的一樣，常常被同事當(dāng)做樣本。這樣的書寫對曹善華來說并非刻意，而是已成為一種書寫習(xí)慣。記不清有多少個周末，他從派出所值完班，直奔文化街、鼓樓或者博物館，在漫步中汲取藝術(shù)的營養(yǎng)，同時放松自己的神經(jīng)；記不清有多少個深夜，他在宿舍里靜靜展開宣紙，屏氣、凝神，眼中的世界只有自己手中的筆，和筆下那從久遠的年代縹緲走來的漢字。帖中的漢字，仿佛一個個鮮活的生命：有的像披甲武士威風(fēng)八面，勇不可當(dāng)；有的像謙謙君子，風(fēng)流倜儻；有的像超然逸士，放浪不羈；有的像得道高士，神秘莫測；有的重若崩云，有的輕如蟬翼；通篇變化多端，不可測其軌跡……曹善華沉醉其中，猛然抬頭時，才發(fā)現(xiàn)窗外已是晨曦微露。

曹善華對書法的癡迷，朋友們多有不解，練習(xí)書法想成就什么？曹善華以詩作答：一輪明月觀古今，半支禿筆寫春秋。此去經(jīng)年應(yīng)知我，泣血非為競風(fēng)流。

曹善華獨鐘顏體，一寫就是10年。忽然有一天，他發(fā)覺自己寫的字雖然與字帖看上去一模一樣，但細細品味，卻總感覺缺少了些靈氣。在書法前輩的指點下，曹善華決定另辟蹊徑，改寫魏碑。魏碑是楷書的一種，用筆靈動多變，雄渾蒼勁。

一切從頭開始。曹善華讓自己盡量忘掉寫了多年的顏體，對于魏碑的寫法，他選擇了最傳統(tǒng)的書法學(xué)習(xí)方法——臨摹。他找來《張猛龍碑》《元略墓志》《崔敬邕墓志》等魏碑的字帖一遍遍臨摹，甚至連夢中都在揣摩筆畫如何寫得更飄逸。

曹善華33歲時，他寫的魏碑已入佳境，書法作品每每都會贏得同道們的稱贊。而這時，在天津書法領(lǐng)域已經(jīng)小有名氣的曹善華又開始學(xué)習(xí)小楷。他喜歡楷體字筆畫與筆畫之間留出的微小空白，每一幅密密麻麻的小楷都宛若絕妙的圖畫。筆畫細小的變化、長短的錯落、縱橫的交織仿佛渾然天成，還有什么比這種純黑白藝術(shù)更有魅力的呢？

刻苦是所有熟悉曹善華的人給他的評價。白居易的《長恨歌》行書作品，每個字一寸大小，他一氣呵成，三個小時寫完。有一幅作品，他從早晨9點寫到晚上11點鐘，除去偶爾活動一下手指和簡單的飲食，幾乎沒有停歇。

從2006年開始，曹善華攜自己的小楷作品相繼參加了一系列全國書法比賽，每投必中，獲得了很多重要獎項。但他把榮譽看得很淡，更喜歡在這種交流中傾聽前輩們對他作品指出的不足和同道們的“挑毛病”。曹善華還常常將寫書法的朋友邀請到自己家里，墨香、紙香、茗香、書香，交織在一起，老友談笑之間，揮毫?xí)鴮懀笔阈匾埽且饩称錁啡谌凇２苌迫A享受著書法帶給自己心靈的愉悅。

2013年10月，舉國歡度國慶佳節(jié)的時候，曹善華以中國書法藝術(shù)家的身份應(yīng)邀前往美國進行書法藝術(shù)交流。

他站在猶他州大學(xué)孔子學(xué)院禮堂的講臺上，面對數(shù)百名大學(xué)生和社區(qū)居民，時而侃侃而談，講述中國源遠流長的書法藝術(shù)，時而提起筆來，現(xiàn)場揮毫潑墨，展示書法的藝術(shù)魅力，時而通過翻譯與現(xiàn)場金發(fā)碧眼的年輕人們交流，傳播著中國歷史文化。

曹善華在迪克斯大學(xué)的一個小禮堂講楷書的“永字八法”時，一位優(yōu)雅端莊的美國老太太坐在第一排正對著講臺的位置。她認真地傾聽著曹善華的講話，還不時通過翻譯提問題。“曹先生，您講的這八個筆畫在草書上能應(yīng)用嗎？”“毛筆為什么在您的手里運用自如，看上去非常硬，而握在我手里卻這么軟，不能把握呢？您的筆是不是和我們的不一樣？”曹善華微笑著用通俗的語言回答著老人提的書法方面問題，還將自己手中的毛筆遞給老太太，讓老人感受這支筆握在手里的感覺。老人拿著筆比劃了半天，搖搖頭說：“哦，筆是一樣的，您的功夫不一樣。”曹善華結(jié)束講座前，應(yīng)老人的請求，用毛筆為她在宣紙上寫了一個大大的“愛”字。老人對曹善華說，她喜歡中國書法，更喜歡寫書法的中國人。

曹善華在山谷大學(xué)講座時，還出現(xiàn)了外國人排隊“索字”的場景。距離講座開始還有二十分鐘時，教室里就已經(jīng)坐滿了幾十名觀眾，包括社區(qū)老人和大學(xué)生。不斷走進來的觀眾，見座位已滿，便默默地站在教室后面，站著聽講座……曹善華一個半小時的精彩講座結(jié)束時，觀眾們紛紛走上前來，請求曹善華用毛筆為他們書寫中文名字，他們排起長隊耐心地等待著。有的人并沒有中文名字，便通過翻譯讓曹善華為他們?nèi)∶帧２苌迫A沒有推脫，他根據(jù)外國人名字的發(fā)音來取中文名字。在他的筆下，席靜、馬毅、孟飛、英谷蘭等二十多個中文名字躍然于紙上。講座嚴(yán)重“超時”，在大家的熱烈掌聲中圓滿結(jié)束。

藝術(shù)魅力超越國界。在為期10天的交流活動中，曹善華還在迪克斯大學(xué)和山谷大學(xué)舉辦書法展覽，在華盛頓區(qū)電視臺拍攝中國書法教育專題片；在鹽湖城博物館進行專題講座，為猶他郡兒童博物館書寫?zhàn)^名；他向幼兒園的孩子演示如何使用毛筆，手把手教授美國大學(xué)生書寫毛筆字……得體的唐裝，眼神中流露的自信和自豪，筆下飄逸的漢字，讓曹善華的美國之行如詩如畫，為國外友人留下翰墨飄香的一幅幅精品。

在美國的日子里，曹善華的日程安排得滿滿的，他甚至沒有空暇去欣賞那些世界聞名的風(fēng)景。多年中國古典文化的熏陶、筆墨的浸染讓他心如止水。每一次展開宣紙，每一次起筆回鋒，每一次如行云流水般寫完一幅作品，都讓他的思緒緩緩穿過漫長的歲月，回到過去的時光。他仿佛看到了許多年前的自己——那個身體瘦弱的小男孩，第一次看見筆墨紙硯時臉上露出的那份驚喜。

書法于曹善華來說早已成為他的一種生活習(xí)慣，成為他生命的重要組成部分。每當(dāng)他獨自靜坐一室，拋開紛擾的塵俗，隨手打開一本字帖，心境在瞬間就能沉靜下來。能夠如此近距離地與古人接觸，能聽到他們的呼吸，能從字里行間感受到他們的感受，與他們同喜同悲，對曹善華來說更是一種無可替代的樂趣。

書法之樂，樂在其中。