□江蘇丹陽市實驗小學六(9)班 湯軻雨
“小和尚”難過背書關
□江蘇丹陽市實驗小學六(9)班湯軻雨

背英語是讓我最苦惱的一件事,媽媽說我是小和尚念經——有口無心,爸爸說我是左耳進右耳出。以前,在小組長那里背時,還可以偷偷混過去,但要是去老師那里背,那就慘了。
一大早,我看見一條長長的“龍”排在教室里,突然想起頭等大事——英語老師今早要抽背課文!我的天啊,我怎么把這么重要的事忘得一干二凈了?哎,逃是逃不了了,我忐忑地挪到“龍尾”,迅速背著云里霧里的英語課文。“龍”悄悄地變短,我的腦子里也是一團亂麻。
“湯軻雨!”老師一聲令下,我緊張地抓了抓衣角,開始結結巴巴地背起了課文:“The……”在老師的左幫右助下,第一段算是勉勉強強通過了,但還有一段呢!前面一段馬虎過關是我臨時苦背的成果,后一段可就漏洞百出,原形畢露了。老師嚴厲地說:“站過去!背不完別回家!”這樣,我就“光榮”地成為“龍尾巴”的一員了。
我本以為過了早讀老師就不會繼續“追究”,事實證明,我實在太天真了。老師正在辦公室等著我們呢!眼看就要放學了,可我還沒背完,只好待在辦公室,苦苦背誦英語課文。還好,放學鈴響之前,我終于過了這一“生死關”,否則爸媽來接我,看到這情況回家又得挨一頓“竹筍炒肉絲”了。
走出辦公室,我感覺輕松了許多。以后還是要做好準備,不能臨時抱佛腳。
指導老師任金輝
“咚咚咚,咚咚咚”,門外傳來一陣熟悉的敲門聲,是老爸回來了!我“嗖”一下躲到了墻角邊,心想:“這個臭老爸,這么晚回來,我要嚇一嚇他。”
浙江江山市中山小學鄭子墨