馬曉君
【摘要】志愿服務(wù)作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的重要載體,在我國的發(fā)展不斷深入。當(dāng)前我國志愿服務(wù)活動在各個領(lǐng)域已取得了良好的成績,但與世界其他發(fā)達(dá)國家相比仍存在不足,為了更好地發(fā)揮青年黨員在志愿服務(wù)中的作用,構(gòu)建青年黨員志愿服務(wù)長效機制,需要進(jìn)一步完善青年黨員志愿服務(wù)的制度保障。
【關(guān)鍵詞】青年黨員 志愿服務(wù) 長效機制
【中圖分類號】D263.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A
當(dāng)下,我國青年黨員志愿服務(wù)蓬勃發(fā)展。我國傳統(tǒng)的儒家文化中就有“助人為樂”的思想,但是,現(xiàn)代意義上的志愿服務(wù)源自于“雷鋒精神”的學(xué)習(xí)。高校青年學(xué)生群體的志愿服務(wù)發(fā)展迅速,其中廣大青年黨員志愿者成為主要力量。青年黨員志愿服務(wù)符合社會發(fā)展需要,并已在多領(lǐng)域取得一些成就,受到了社會各界的關(guān)注和好評。當(dāng)下,廣大青年黨員更是把帶頭參加志愿服務(wù)作為“兩學(xué)一做”的實際行動,續(xù)寫了新時代的雷鋒故事,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚了強大的精神力量。
青年黨員志愿服務(wù)存在的問題
一是個別志愿服務(wù)者動機不純,認(rèn)識存在偏差。參與志愿服務(wù)的個別青年黨員動機不純,他們參加志愿活動,并非是發(fā)自內(nèi)心的自愿為社會、為他人提供幫助和服務(wù),而是為了在年度考核、獎學(xué)金評比、評先評優(yōu)中獲得優(yōu)勢。更有甚者,一些預(yù)備黨員就是為了轉(zhuǎn)正而參加志愿活動。其次,關(guān)于青年黨員志愿服務(wù)的認(rèn)識存在偏差,青年黨員志愿服務(wù)活動是社會價值與自身價值的統(tǒng)一。而我國無論是志愿組織,還是青年學(xué)生管理工作者,很少能夠全面認(rèn)識到這兩方面價值的一致性。
二是青年黨員志愿服務(wù)活動的組織形式單一。從實際情況看,青年黨員志愿服務(wù)活動一般都是由高校團委部門或者學(xué)生管理部門,自上而下組織的社會志愿服務(wù)活動。現(xiàn)在,國內(nèi)只有部分高校建立了專門的志愿服務(wù)組織。因此,一些青年黨員志愿者,甚至是一些學(xué)生管理工作者認(rèn)為,這是為了完成上級指派的工作任務(wù),臨時抽調(diào)部分青年黨員來完成這項工作,志愿服務(wù)活動成了搞形式、走過場。
三是青年黨員志愿服務(wù)活動缺乏專業(yè)化指導(dǎo)。志愿者進(jìn)行志愿服務(wù)需要進(jìn)行一系列前期的注冊、培訓(xùn)、專業(yè)指導(dǎo)等工作。而實際中,青年黨員參加志愿服務(wù)活動時大多都沒有接受上述指導(dǎo),更沒有結(jié)合青年學(xué)生的專業(yè)進(jìn)行專業(yè)化服務(wù)培訓(xùn),青年黨員志愿者絕大多數(shù)都從事與自身專業(yè)無關(guān)的、簡單的志愿服務(wù)活動。
四是相關(guān)立法制度、資金保障制度、權(quán)益保障制度、激勵制度等均不完善,需積極構(gòu)建保證青年黨員志愿服務(wù)長效開展的各項制度。
青年黨員志愿服務(wù)長效機制的構(gòu)建
第一,在思想上明確青年黨員志愿服務(wù)的認(rèn)知。首先,青年黨員自身的認(rèn)知。青年黨員必須不斷深化對志愿服務(wù)的認(rèn)識和實踐,充分挖掘志愿服務(wù)的價值,不斷提升專業(yè)素質(zhì),將服務(wù)社會與自我鍛煉有機結(jié)合,將專業(yè)與志愿服務(wù)充分結(jié)合,這是構(gòu)建長效機制的關(guān)鍵。其次,青年黨員志愿服務(wù)管理者的認(rèn)知。青年黨員志愿服務(wù)管理者包括高校團委、學(xué)生管理以及學(xué)生輔導(dǎo)員三個層面,這些管理者既要認(rèn)識到志愿服務(wù)活動對青年黨員自身的價值,也要認(rèn)識到對社會的價值,發(fā)揮高校服務(wù)社會的職能。再次,社會關(guān)于青年黨員志愿服務(wù)的認(rèn)知。社會要采取積極的態(tài)度支持志愿服務(wù)活動,尤其是青年黨員志愿服務(wù)活動的開展,改變認(rèn)為青年黨員志愿者是“免費勞工”的思想認(rèn)識,積極為青年黨員志愿服務(wù)活動創(chuàng)造有利條件。
第二,強化組織管理。按照相關(guān)法律規(guī)定,志愿者的招募、注冊、培訓(xùn)、管理、評價考核等需要嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行,尤其是重視對志愿者的培訓(xùn)和考核,這是決定志愿服務(wù)能否發(fā)揮長效作用的關(guān)鍵因素。對于青年黨員志愿服務(wù)活動的管理,除了要發(fā)揮高校團委和學(xué)生主管部門的作用外,還要設(shè)立專門的志愿服務(wù)管理機構(gòu),將青年黨員群體志愿者的招募、培訓(xùn)、管理交由專門的部門進(jìn)行管理,而高校團委和學(xué)生主管部門主要進(jìn)行監(jiān)督和評價,并設(shè)立志愿服務(wù)專項資金,保證青年黨員志愿服務(wù)活動的持續(xù)開展。
第三,引入社會工作價值理念。社會工作主要源于志愿者,是現(xiàn)代社會發(fā)展的產(chǎn)物,但是,其發(fā)展水平和階段遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過普通的志愿服務(wù)。社會工作主要是利用自己的專業(yè)知識,通過案例診斷的方式為需要幫助的人提供專業(yè)服務(wù),與普通的志愿服務(wù)相比,社會工作具有專業(yè)性、規(guī)范性和系統(tǒng)性。引入社會工作中的價值理念,即“助人自助”,以此來提升志愿服務(wù)能力和水平。
完善青年黨員志愿服務(wù)的制度保障
第一,完善立法。法律制度是保障志愿服務(wù)長效開展的核心要素。隨著我國志愿服務(wù)的蓬勃發(fā)展,制定全國統(tǒng)一的《志愿服務(wù)法》成為當(dāng)下急需解決的問題。在立法位階上,解決高位階的立法,為地方立法提供依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn),這也是借鑒域外發(fā)達(dá)國家和地區(qū)經(jīng)驗的做法。在立法中,除了正確的定義志愿服務(wù)外,還應(yīng)包括志愿服務(wù)活動中各方面的權(quán)利義務(wù)結(jié)構(gòu),以及規(guī)范的服務(wù)流程等。以法律的形式明確各主體間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,明確權(quán)利救濟途徑的立法界定,營造良好的法治環(huán)境。
第二,完善資金保障制度。經(jīng)費是青年黨員志愿服務(wù)活動開展的核心因素,如何籌措志愿服務(wù)活動經(jīng)費成為制約志愿服務(wù)長效開展的瓶頸。筆者建議建立“三位一體”的資金籌措方式,即以政務(wù)為主體,引入商業(yè)風(fēng)投、社會慈善募集和高校專項資金建設(shè)。政府設(shè)立志愿服務(wù)活動專項基金,或者設(shè)立志愿服務(wù)彩票等形式,不斷加大對志愿服務(wù)的資金投入力度;通過社會多渠道募集資金;高校加大青年黨員志愿服務(wù)資金支持力度,設(shè)立專項資金;強化企業(yè)的社會責(zé)任,可以采用贊助的形式進(jìn)行資助等,不斷加強對志愿服務(wù)物質(zhì)的支持。
第三,建立專項的志愿者權(quán)益保障機制。針對高校青年學(xué)生黨員這一特殊群體,設(shè)立專項保險制度。現(xiàn)在針對青年的保險主要是以學(xué)校內(nèi)的意外保險為主,而青年黨員所參與的志愿服務(wù)多數(shù)為校外活動,對青年黨員的意外傷害沒有涵蓋,使青年黨員志愿活動處于高風(fēng)險行為中。建立專項保險制度,可以降低青年黨員志愿者的風(fēng)險,使其全身心地投入到志愿服務(wù)活動中,這也是保證社會公平的舉措之一。
第四,引入志愿者競爭機制。首先是志愿者評價體系的構(gòu)建。從招募、培訓(xùn)、管理到服務(wù)效果評價,建立一套科學(xué)合理的評價體系。詳細(xì)記錄每名大學(xué)生黨員志愿者的服務(wù)內(nèi)容和質(zhì)量。以“優(yōu)勝劣汰”的機制管理青年黨員志愿服務(wù)者,這也是對參加志愿服務(wù)的青年黨員負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)。其次是強化組織激勵,激發(fā)志愿者對所從事事業(yè)的認(rèn)同感。最后是建立多層次的激勵制度。對于青年黨員志愿者來講,應(yīng)該采用以精神激勵和物質(zhì)激勵相結(jié)合,以精神激勵為主的方式。同時,借鑒域外發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的經(jīng)驗,將長期從事志愿服務(wù)的行為與獎學(xué)金、評先評優(yōu)等活動掛鉤,不斷開拓青年黨員廣泛參與志愿服務(wù)活動的新局面。
志愿服務(wù)作為強化黨性鍛煉的重要途徑,不應(yīng)該成為一種運動、跟風(fēng)和心血來潮,而應(yīng)該成為一種文化、習(xí)慣和生活方式。志愿服務(wù)要長效開展,就必須構(gòu)建保證長效開展的制度,在思想上認(rèn)識到志愿服務(wù)的價值和意義,在制度建設(shè)上保證長效機制的有效發(fā)揮。
(作者單位:遼寧大學(xué))
【注:本文系2015年遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃立項課題“以志愿服務(wù)為載體的立德樹人理論與實踐”研究成果,項目編號:JG15DB154】
【參考文獻(xiàn)】
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④黃艷:《當(dāng)代大學(xué)生志愿服務(wù)現(xiàn)狀、問題與對策》 ,《高等農(nóng)業(yè)教育》,2014年第2期。
責(zé)編/潘麗莉 孫娜(見習(xí)) 美編/ 王夢雅(見習(xí))