健康宣教歌謠在心外科低文化水平患者中的應用

閆 燕，張青青

（陜西省人民醫院 心臟外科，陜西 西安 710068）

健康宣教歌謠在心外科低文化水平患者中的應用

閆 燕，張青青

（陜西省人民醫院 心臟外科，陜西 西安 710068）

目的觀察在心外科低文化水平患者中，應用健康宣教歌謠卡開展健康教育的實施體會。方法根據患者的接受能力、語言習慣等因素，將心外科相關健康教育6項知識（包括入院宣教，手術前、手術后宣教，介入手術宣教、抗凝治療宣教、出院宣教）編寫為歌謠，做成6種顏色的卡，對心外科142例低學歷的患者實施健康教育。結果患者對健康教育滿意率明顯提升至95.2%，對一般護理知識知曉率為98.0%，術前、術后注意事項知曉率分別為97.0%和95.8%，藥物知識知曉率為94.4%，比上一年度明顯提高幾個百分點。結論根據甘肅、陜西、寧夏的地域特點，對低文化水平患者實施健康教育知識歌謠化的健康教育，能顯著提高患者健康知識知曉率和滿意度。

健康宣教；歌謠；低文化

我院心外科患者大多數來自甘肅、陜西、寧夏農村，據初步統計，2014年心外科住院患者文化程度，小學及以下44%，初中38%，高中及以上18%。在文化水平、理解能力、對自身健康的關注程度方面，農村患者遠遠低于一般水平[1]，文化程度低的患者對疾病認識很淺，依從性差[2]，住院期間健康教育效果不理想?？苾日{查發現，原因是內容專業性太強不理解46%；內容太多記不住，容易遺忘28%；患者認為住院有護士醫生照顧，不用操心16%，其他占10%，長此以往，患者不僅對心臟病的常見危險因素和疾病預防措施掌握不夠，在健康信念的樹立，不良行為的改變方面達不到預期目的，而且反復詢問，加大了護理工作量。……