胡恩澤
摘 要 隨著我國網絡技術的發展,無線網絡技術已經被廣泛應用在各個行業之中。相比于傳統的有線網絡技術,無線網絡的拓展性較好,且覆蓋范圍較廣。本文先是分析了無線網絡技術的三大優勢,然后又從四個方面詳細闡述了利用無線網絡技術構建校園網的方法。
【關鍵詞】無線網絡 技術 校園網 應用
早期的校園網是以有線網絡為主,需要海量的網絡接口,而且也只能連接一臺終端設備。這種構建方式嚴重造成了網絡資源的浪費。更重要的是網絡的覆蓋范圍有限,不方便學生的使用。而無線網絡技術具有覆蓋范圍廣、接入終端數量多的優點,將其應用在校園網之中,能夠方便教師和學生的交流。尤其是應用在圖書館、教室等其它場所能夠有效解決師生的上網問題。
1 無線網絡技術的優點
1.1 無線覆蓋
傳統的有線網絡會受到接口數量、地理位置的限制。而無線網絡能夠覆蓋大面積的區域范圍。只要在限制范圍內,用戶具有可連接無線的移動終端設備,即可使用無線網絡,從而打破時間和地域的限制。
1.2 擴展性強
隨著我國大學的擴招,大學校園師生對于無線網絡的需求越來越強烈。但是傳統的有線網絡具有一定的數量限制,顯然并不能夠適應大學校園校園網的建設。而無線網絡技術正好能夠解決這一難題,即便是用戶擁擠,也可通過增加無線接入點實現多用戶訪問。
1.3 經濟、靈活
傳統的有線網絡需要給每個終端設備配備一個接口。而在無線網絡中,只需要一個無線接入點就可以讓多個用戶共同使用。兩者相比,無線網絡的費用投入會更低。而且無線網絡更方便擴建,更適合校園網的改造和升級。另外,無線網路的靈活性較好,可以根據實際需要進行鋪設、改裝。
2 基于無線網絡技術的校園網構建措施
2.1 基于無線網的校園網構建分析
首先,在利用無線網絡技術構建校園網之時,應當結合實際場地選擇合適的網絡技術,從而實現有線網路和無線網絡的有效結合。其次,構建校園網系統需要用到無線接入設備、無線網絡控制器等,無線網絡的接入需要進行用戶驗證,并且管理員具有在無線局域網管理用戶的權限。再次,一般在構建校園網之時,是采用蜂窩式熱點信號覆蓋方式,利用無線接入設備創建局域無線網。鑒于此,為了提高網絡的使用性能,可以根據利用無線網絡技術建立控制總網,然后下設子網,以達到客戶分流的效果。最后,在進行無線局域網的管理和收費時,可根據實際的網絡接入端口進行計算?;蛘呤墙o線網路用戶服務器,再結合校園網計費端口,規范無線網絡計費。
2.2 無線網在室內的應用
在大學校園中,包含很多開放的室內公共區域,如圖書館、實驗室、教室等。無線網絡在這些區域中應用是比較頻繁的。目前多數高校會在這些區域設置有線網路接口,但是由于接口數量有限,學生不一定能夠擁有有線網接口使用權限。
而建立無線網能有效解決這一問題,學生不再需要通過接入端口連接網絡,只要用戶擁有無線校園網的認證密鑰即可進行上網。如現在很多高校圖書館已經成功搭建起一張全面覆蓋讀者區、館員區、辦公區的高速無線網絡,不僅幫助圖書館成功應對了網絡時代帶來的新挑戰,也為未來全面打造數字化圖書館奠定了堅實基礎。原有的圖書館大多采用電子閱覽室和無線路由器的形式為讀者提供電子資源的閱讀,當讀者的需求量逐漸增多后,整個網絡系統就顯得不堪重負,不僅網絡速度下降、用戶接入困難,而且無法實現認證與集中管理,無法控制不安全接入和病毒問題,甚至導致整個網絡運行也不穩定。鑒于此,更換無線網絡構建系統,應用最新的有線無線一體化解決方案,成為時下之選。同時由于無線網絡解決方案能與各種校園網業務緊密融合,當圖書館無線網絡實現了與校園網統一認證服務相集成的接入認證后,學生、教師就可以使用本人的學/工號通過無線網絡接入到校園網。這有效避免了無線資源浪費的問題。由此可見,在構建校園網時,應當重視采用最新的無線網絡技術,以提高校園網的性能和使用質量。
2.3 無線網在室外的應用
除卻室內公共區域,校園中也包括很多室外公共區域,如體育場、室外休息區等。相比于室內公共區域,室外公共區域的無線網絡覆蓋比較困難。因而高校應當采用合適的校園網構建方案,以節省投資資金。
在構建室外校園無線局域網之時,高校應當結合有線網的布局,實現整個校園網的高效運行。另外,還應當充分結合無線網絡的擴展性。采用領先的校園網構建解決方案,全面覆蓋校區,涵蓋教學辦公區、學生宿舍區及室外公共區,實現有線無線統一的身份認證。即便是無線網高峰在線人數約10000人、占用帶寬約2G,無線網也能很好的滿足現代化教學科研與管理在信息化、網絡化、功能化等方面的需求。
2.4 無線網在用戶分散區域的應用
用戶分散區域主要包括學生宿舍、教學樓等場所。其無線網的利用率相對較低。對這種場所,在利用無線網絡技術構建校園網之時,采用覆蓋范圍更大的AP接入校園網。這樣既方便又快捷。
另外,如果是一些臨時場所需要網絡,則可以采用對等的方式構建一個臨時局域網。所謂臨時對等式的臨時局域網是指在給所有的接入終端配置相同的接入點,以實現相互之間的對等交流。這樣不僅能夠實現資源共享,還能實現隨走隨消。此外,還需要注意的是一些電腦系統自帶局域網功能,能夠共享網絡和資源。由此可見,對于不同人群密度的區域,高校應當采用不同方式的無線校園構建方式。但是需要注意的是這些區域應當是既相互獨立,又相互聯系。雖然可以采用不同的網路構建方式,但是隨著我國網絡技術的發展,多數高校已經開始利用全覆蓋的無線網絡技術,強化校園網的應用,并保證校園每個角落都覆蓋無線網,從而方便學生的學習。
3 總結
綜上所述,校園網的普及給學生隨時隨地的學習提供了可能,更為教師的開放式授課提供基礎的技術支撐。因而應當真正落實無線網絡技術在校園網中的應用,并盡可能的做到校園全覆蓋,從而促進校園無線網的發展,提升校園網的服務質量。
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作者單位
山東藥品食品職業學院 山東省威海市 264210