中俄合作院校如何在“一帶一路”戰略下發揮地緣優勢培養國際化應用型人才

顏鳳辰　齊黎麗

[摘要]在“一帶一路”的戰略背景下，俄羅斯作為我國北部邊疆的接壤國，經常與我國開展學術交流，中俄合作院校則憑借著地緣優勢積極投身“一帶一路”的人才建設中。對內，黑河學院正在努力的拓寬專業口徑，革新教材內容，改變約定俗成的知識現狀，合理制定人才培養目標，并為尖子學生定制個性化教學方案；對外，黑河學院多次組織赴俄訪問，先后與俄羅斯多所高校合作辦學協議，本著友好交流，平等互利，共同培養人才的原則，采用3+3、3+2+2和3+2培養模式，在祖國的邊境上發揮著培養特色人才、促進中俄教育文化交流。

[關鍵詞]中俄；聯合辦學；地緣優勢；國際化；應用型人才

[中圖分類號]F740 [文獻標識碼]B

“一帶一路”（One Belt And One Road，簡稱OBAOR：或One Beh One Road，簡稱OBOR：或Beh And Road簡稱，BAR）是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。它將充分依靠中國與有關國家既有的雙多邊機制，主動地發展與沿線國家的經濟合作伙伴關系，借助既有的、行之有效的區域合作平臺共同打造政治互信、經濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。“一帶一路”戰略是目前中國最高的國家級頂層戰略。

一、俄羅斯對中國實現“一帶一路”戰略的重要性

2015年9月26日，習近平主席在紐約聯合國總部出席聯合國發展峰會并作重要講話時表示，中國愿意同有關各方一道，繼續推進“一帶一路”建設，推動亞洲基礎設施投資銀行和金磚國家新開發銀行早日投入運營、發揮作用，為發展中國家經濟增長和民生改善貢獻力量。

而在中國所倡導的“一帶一路”的經濟戰略下，作為與中國接壤的俄羅斯是一個不可忽視的市場，從歷史、文化等方面中國的投資者對俄羅斯的情緒是非常復雜的，但是一個事實是不可爭辯的：俄羅斯是中國能夠看到的最大的市場，也是最不用看美國臉色的一個市場。

目前俄羅斯的主要基礎設施項目大多集中在遠東和西伯利亞。顯然，基礎設施建設是遠東大開發戰略的前提。俄羅斯遠東地區是俄羅斯最大的經濟區，其位于俄羅斯東部，與黑龍江省有23個對應開放口岸和三千多公里的邊境線，約占俄羅斯國土面積的30%，而人口只占俄人口總數的5%，此外，遠東地區地處高寒凍土地帶，但礦產資源豐富。長期以來，俄羅斯政治、經濟、文化中心都在歐洲部分，遠東地區社會發展落后，經濟開發不足，人口大量流失。

二、創新型引領人才培養途徑

作為中國一萬八千公里國境線上唯一一所公辦本科院校，黑河學院積極投身“一帶一路”人才建設中，黑河學院根據自身特點和優勢，立足經濟發展結合客觀環境、社會環境、當地的文化條件等因素，進行教育改革：

一是拓寬專業口徑，改革以學科為中心的專業設置，加強學科與應用之間的聯系。

二是對現有教材進行改革，改變內容老化、文化功底薄弱、知識陳舊、嚴重落后于當代科學文化發展的現狀。加強地域針對性，符合當代國際科學主流。

三是改變學習約定俗成的知識的現狀，加強學生對學習和研究方法的掌握，加開選修課，讓學生掌握學習主動權，更有利于培養專業性人才。

四是為尖子學生設置不同教學方案，配備導師，加強學校專業人才培養、輸出的成功率。

五是改變學生思維和思考問題的方式，以多個角度思考知識。

六是與俄方學校實現優勢專業互補，進行尖子學生學術交流，培養寬領域、多層次、國際化、復合型”人才隊伍，建立人才梯隊，源源不斷的輸出和引進。

七是制定短期和長期的人才培養目標，國際交流合作與留學生培養的新思路，科學技術、工程項目與語言、文化、藝術等軟硬結合”的全方位交流，明確定位、聚焦重點，形成有的放矢的計劃。

三、中俄教育領域合作的具體實施

為更好的落實“一帶一路”人才培養計劃，黑河學院利用地緣優勢先后與俄羅斯多所高校建立合作關系，為更好地開展與俄羅斯的交流、合作、提高學習的辦學層次和辦學水平，拓寬辦學渠道，學校多次組織赴俄訪問團，對俄羅斯實地考察，進一步了解俄羅斯情況，在此基礎上與俄羅斯高校本著友好交流，平等互利，共同培養人才的原則，就教育領域簽訂的合作與交流簽訂了合作辦學協議，加強交流、舉辦學術論壇及研討會，共同培養專業的專科學生分別采用3+3、3+2+2和3+2培養模式，并在2007年就與俄羅斯遠東高校布拉戈維申斯克國立師范大學聯合建立了布拉戈維申斯克國立師范大學孔子學院，得到了國家漢辦和俄羅斯前總統梅德韋杰夫的贊譽，引起中外媒體的廣泛關注。

在與俄羅斯高校辦學的同時黑河學院也在為“一帶一路”人才梯隊培養內需型人才，2015年8月13日，黑河學院與清華大學簽署合作框架協議根據協議，雙方將在科研攻關、師資培養、文體交流等領域開展合作，設立實習、調研基地，聯合舉辦學術會議，互派優秀學生參加雙方的學生社團活動，實現優勢互補、資源共享、互利合作、共同發展的目標。黑河學院將發揮邊疆高校的地緣優勢，為清華大學社會科學學院的師生開展相關學科的實踐與調研創造條件，為師生拓展國際視野、進行項目研究搭建平臺。

結論：俄羅斯是我國的友好鄰邦和重要戰略合作伙伴。俄羅斯有5個州（邊疆、區）與黑龍江省毗鄰，中俄邊境線長達3000度公里，特殊的地理位置和歷史淵源，以及俄羅斯公認的國際科技教育強國的地位，使得加強中俄教育領域合作，特別是加強我省同俄羅斯教育領域合作的合作，共同培養國際型人才就顯得尤為重要。

黑河學院基于自身積淀和區位優勢，主動適應教育發展改革，緊緊抓住區域發展重點，培養自己鮮明的辦學特色，通過對俄師資、課程、教材等方面的引進，學校辦學水平和人才培養質量逐年提高。同時，黑河學院在開展對俄教育交流與合作的基礎上，正積極開展與俄羅斯經濟人才方面的交流合作，在祖國的邊境上發揮著培養特色人才、促進中俄教育文化交流的積極作用。