生態文明視閾下的抽象動畫語言研究極少,本文試圖既從理論上深化和拓展抽象動畫語言研究,同時又對融入生態意識的重慶本土抽象動畫語言的發展始末給予概略介紹,描述其基本理念的反映與視化、抽象動畫語言的實驗與探索,為動畫行業嘗試開拓新的領域,也希望能為其他地區乃至全國提供重要的理論參考與借鑒,同時對該案例進行深入系統的歸納與研究,對當代動畫創作的創新發展,以及生態意識的傳承與和諧社會的構建都具有極為現實與急迫的意義。
關注欠缺:四個層面研究現狀
1.抽象動畫語言研究
動畫是指除使用真實之人或事物造成的方法之外,造型語言結合試聽語言,使用各種技術所創作出之活動影像。抽象動畫是介于電影、繪畫、音樂領域之間的一種藝術形式,它將繪畫、圖形語言和音樂從故事的束縛中解放出來,是實驗動畫中一個重要的分支。國內外關于動畫敘事方式及其類型的研究不少,而且大部分是基于視聽語言、動畫造型、動畫運動規律進行的,而對于視覺圖形元素在動畫敘事和情緒表達中語言研究尚少。其中國外最主要的抽象語言在動畫中的研究集中體現在歐洲抽象動畫先鋒運動中,表現于圖形的造型語言,而對動畫敘事和情緒的研究極少。國內以抽象動畫為研究對象,對抽象符號在動畫中敘事研究涉及也極少。
2.生態文明的動畫語言研究
將生態文明意識融入到動畫藝術創作,在國外早已成為一種生態傳播樣態,已有較為豐富的研究。近年來與生態相關的動畫創作也成為我國政府強調并關注的熱點,但其相關理論研究頗少。目前的研究呈現為以下幾個方面:第一、主題創作,主要針對有著生態意識的動畫創作主題的分析和討論。第二、社會價值,主要討論有著生態意識的動畫作品對社會的影響。第三,文化傳承,主要討論古今中外的生態倫理觀通過動畫媒體如何傳承的問題。
3.重慶本土有關生態文明的動畫語言研究
第一、重慶本土的動畫研究較少,相關研究主要涉及重慶動畫產業的發展現狀調查與研究、動畫形象的討論等。第二、重慶本土有關生態文明的動畫語言研究甚少。
4.生態文明視閾下的抽象動畫語言研究
生態文明視閾下的抽象動畫語言研究,在國內外尚無相關研究,幾乎是空白。
分層深入:三個層次內容框架
本研究將從重慶本土抽象動畫的現狀陳述與其形式美和圖形調研入手,在生態文明視閾下從基本理念、基本要素、意象與符號三方面加以分層解析,再結合重慶本土抽象動畫的案例實踐,分別針對三個層次,從基本理念的反映與視化、基本要素的實驗與探索、意象與符號的情緒與轉化等進行深入研究與梳理,從而歸納出運用生態意識表達抽象動畫語言的理念、策略與手法。具體如下:
1.重慶本土抽象動畫語言概述
(1)重慶本土抽象動畫語言的現狀陳述
(2)重慶本土抽象動畫的形式美與圖形研究
2.生態文明視閾下的抽象動畫語言要素分析
(1)生態文明視閾下的抽象動畫語言的基本理念
(2)生態文明視閾下的抽象動畫語言的基本要素
(3)生態文明視閾下的抽象動畫語言的意象與符號分析
3.以重慶本土動畫為案例的生態文明抽象動畫語言解析
(1)基本理念的反映與視化
(2)基本要素的實驗與探索
(3)意象與符號的情緒與轉化
(4)運用生態意識表達抽象動畫語言的理念與策略
新理論:一個本土動畫個案研究
本研究是當今動畫研究中的一種新思潮、視點和方法,也是當代藝術思潮中不可忽視的一個重要內容。重慶作為中國西部直轄市,及國家西部大開發戰略重點培養對象,文化創意是重慶發展的新脈絡,而重慶本土動畫的發展是重慶文化創意發展中的重要發展之一,將本土抽象動畫觀念、造型、美術風格設計等融入的生態倫理觀,作為當代動畫中運用生態意識理念和手法的典型案例,以宣傳和發揚我國生態文明意識為目標,對抽象動畫語言的理念表達進行深入發掘與研究,提煉出具有普遍意義與實踐價值的當代抽象動畫語言生態倫理觀的基本理念、符號元素、創作原則與手法,討論構建人與自然、人與社會協調發展的生態文明與和諧社會所需動畫語言的理念與策略、視覺與傳播、故事與文化,為重慶本土動畫的發展規劃與創新以及當代動畫脈絡的梳理引導提供有益的啟示與借鑒,為生態文明與和諧社會的構建起到積極的推動作用。
積極樂觀:跨領域前景展望
對生態文明視閾下的抽象動畫研究,是目前人們在發展經濟的同時對環保、生態問題的關注,將“生態文明”作為生命存在與發展的核心旨要,實現對生命意義的追索,把生態倫理考慮的范圍擴展到整個生態系統,這成為一個重要的可持續發展的歷史和社會課題。在動畫作品中傾注生態文明意識,同時,用抽象的動畫獨特語言來描繪人——社會——自然三者的關系,讓藝術作品能體現深切的社會意識和高度的人文關懷,對重慶乃至全國的動畫文化、生態文明和生態經濟的健康發展,都具有重要的意義。
結語
重慶本土抽象動畫蘊含生態文明思想的個案研究,不僅加強了動畫理論的應用研究,也體現了跨領域、跨學科的綜合研究,為重慶本土動畫的發展起著重要的推動作用,也為中國動畫的研究提供重要的理論支撐和實踐借鑒,對社會人文、經濟和諧健康發展起著有著重要的現實價值。
(作者單位:四川美術學院影視動畫學院)
項目:重慶市教育委員會人文社會科學研究項目,《生態文明視閾下的抽象動畫語言研究——以重慶本土動畫為例》,項目編號:15SKGl27
作者簡介:王茜濡(1977-),女,四川美術學院影視動畫學院教師,副教授,碩士,主要研究方向為動畫。