漢英雙及物構式比較研究

◎魏 燁

（三門峽職業技術學院師范學院，河南三門峽4 7 20 0 0）

漢英雙及物構式比較研究

◎魏 燁

（三門峽職業技術學院師范學院，河南三門峽4 7 20 0 0）

雙及物構式，作為人類語言中的一種普遍現象，一直是各種語言學流派關注的焦點之一。它是一種三位論元結構，即一個動詞帶有兩個名詞。前人對雙及物構式的許多問題從不同角度都或多或少有所討論，比較新的是Goldberg的構式語法理論框架下對雙及物構式的研究。雙及物構式既是其內部各個組成成分的句法與語義的組合，更是超越這種組合的一種整合，其各組成成分與構式整體是一個互動的過程。因此對漢英兩種語言中該構式進行從其內部到構式整體的系統的比較研究，不僅有助于更好地把握該構式的特征和本質，同時有助于推進跨文化交際。

漢語雙及物構式；英語雙及物構式；描述性比較；組成成分；整體

一、雙及物構式（Ditransitive Construction，簡寫為DC）的界定

“ditransitive construction(dc)”最初由夸克等人[1]提出，其句法結構為S+V+O1+O2，即英語中的雙賓語結構，或稱雙及物結構。該結構的提出主要是為了和“單及物結構”（Monotransitive Construction）以及“復雜及物結構”（Complex-transitive Construction）相區別，其中前者指S+V+O結構，后者指S+V+C結構。而“雙及物構式”的說法是在構式語法建立后才出現的，它是一種三位論元結構，即一個動詞（或短語動詞）帶有兩個名詞（或名詞短語）（N1和N2或NP1和NP2），完全不同于上述夸克等人所說的“雙及物結構”。“雖然這兩種說法都涉及動詞和動詞后兩個獨立名詞成分的問題，但一個用的是分解的觀點，另一個體現的是整體的視點，它們有實質的區別。”這個區別可以用下圖[2]表示（見圖1）：

圖1 雙賓句與雙及物構式區別

而且，根據“三個平面的語法觀”，雙賓結構的說法反映的僅是句法層面的研究視角，而雙及物構式的說法則體現了句法層面和語義層面相結合的研究視角。

由此，雙及物構式實際是一個三位論元結構，其句法屬性為S(NP)+V+NP1+NP2，它是一個形意結合體的完型。

二、理論依據的簡要介紹

在梳理以往研究成果的過程中，筆者發現，雙及物構式既是其內部各個組成成分的句法與語義的組合，同時更是超越這種組合的一種整合，整合的結果也必然涉及各組成成分在該構式中所具有的獨有的特征和意義；雙及物構式各個組成成分與該構式整體是一個互動的過程。因此，筆者試圖將配價/論元、論元結構以及構式語法理論融為一體，對該構式進行從其內部各組成成分到整個構式的較為系統的研究。

動詞的配價指述謂結構中動詞所統領的必須與動詞同現的強制性語義成分。配價的概念屬于語義范疇。論元指具有題元角色的名詞短語，它也是與謂語同現的句子成分。沈家煊說過“如果參與角色可視為論元的一個實例，則兩者在語義上相一致”，“論元跟動詞的關系越密切就越凸現，相應的句法成分離動詞就越近”[3]。由此，盡管論元從概念上和配價很相似，但其所屬范疇卻與配價截然不同，它屬于句法范疇。既然論元是論元位置所提供的一些句法空位，那么論元結構實際就是具有語義基礎的句法結構。這里的構式語法主要指Goldberg[4]所提出的觀點，是關于語言中形式表達式與語義表達式之間關系的問題。構式語法認為，句式是一個完型，一個認知圖式，其整體句式意是由其內部各組成成分提供的，但又不等同于各組成成分的簡單疊加。

至于句式與配價的關系。配價指動詞統領其必需的名詞成分的能力。它描述了動詞在進入具體句子之前作為單獨詞條的一個潛能[5]。句式代表了具有具體意義的句法結構，體現為傳統的形式與功能的配對。據此，配價反映了動詞與其他動詞的語義縱聚合關系[6]，而句式則顯示的是一種橫組合關系；從動詞的配價著手研究句子的語法性是一種“自下而上”的方法。句式語法認為句式有其獨立于其各組成成分的整體意，倡導從句式開始觀察動詞和相關名詞的搭配；這是一種“自上而下”的方法。這兩種方法的結合才能對句子的語法性進行比較全面的解釋。這也構成了本研究的理論基礎。

三、漢英雙及物構式的描述性比較

（一）漢語和英語雙及物構式的結構

漢語和英語雙及物構式的結構，英文名稱為：Chinese Ditransitive Construction&English Ditransitive Construction,以下簡寫為CDC&EDC。鑒于以往學者的研究，筆者發現，不論是典型的給予類句子（GIVING）或取得類句子（TAKING）等還是一些外圍的非典型句子，CDC只存在一種結構，如表1所示。

這里作者之所以把賓語直接用漢語拼音表示，而沒有翻譯成英語中的object，是因為前者比后者涵蓋的范圍要廣，不僅包括了英語中的賓語（object），賓語補足語（object complement），還包括一些附加語（adjunct）。

而對于EDC而言，符合雙及物構式句法屬性V+NP1+NP2的，主要有以下三種句法結構，如表2所示。

表1 漢語雙及物構式

表2 英語雙及物構式

事實上，英語教師和語言學家對上述結構一和結構二都非常熟悉。結構一是傳統語法中的英語雙賓句（Double Objects Construction，簡寫為DOC）。結構二是英語語法中常說的動詞加賓語和賓語補足語，其中賓語補足語也是名詞短語。結構三是另外一種EDC，與前兩種結構不同的是，它是由動詞后跟一個標準的名詞短語作動詞的賓語和一個以數量形式出現的非標準的名詞短語作為附加成分；從句法和語義角度，結構三同樣符合上述DC模式，因此也在本文討論范圍之內。

需要指出的是，有人將述謂結構put a book on the table也劃為EDC，認為這也是一個三位論元結構，但筆者認為on the table是一個介詞短語而非名詞短語，應拋除在外。

（二）CDC與EDC中的動詞

因為DC結構中的中心動詞總是有三個強制性必現成分與之伴隨，即動詞的主語，動詞后的兩個名詞短語，該動詞一般都被認為是三價動詞，主要包括給予類動詞（GIVING group），告訴類動詞（TELLING group），取得類動詞（TAKING group），稱呼類動詞（CALLING group）。但徐峰[9]指出，在CDC中，放置類動詞（PUTTING group）也可以構成VN1N2，如“我昨天放桌上幾本畫冊”；有人認為“桌上”描述的是一個位置，應該是一個副詞，這是純粹英語視角觀；該句中的“桌上”可被擴展為“桌子的上面”，“上面”是一個名詞，而這里的“桌子”因為其后的“的”字，由名詞變成了形容詞，修飾“上面”，這樣看來，“桌上”實際是一個典型的名詞短語，自然放置類動詞（PUTTING group）在漢語中也屬于三價動詞。高明樂[10]認為盡管扔拋類動詞（THROWING group）是二價動詞，但由于也能構成VN1N2句型，因此也屬于CDC動詞。值得注意的是漢語中并不是所有的三價動詞都能形成CDC。漢語三價動詞中有一類三價相互類動詞（trivalent mutual verbs）,雖然也是攜帶三個強制性題元角色——施事（Agent），受事（Patient）和共事（Jointer）（VN1N2中是施事，受事和與事（Dative）），但其典型的句子結構是N1+p+N2+N3（p代表介詞“和”、“跟”、“同”、“與”等），這很顯然不同于VN1N2模式。因此CDC動詞主要包括除三價相互類動詞之外的所有三價動詞和部分能構成VN1N2的二價動詞。

關于進入CDC的動詞的語義分類，筆者經過對呂叔湘[11]和石毓智[12]等人的動詞分類考究，總結出進入CDC的典型動詞語義可分為如下幾種：給予類（GIVING group），索取類（TAKING group），給予-索取類（GIVING-TAKING group），交流類（COMMUNICATING group）以及稱呼類（CALLING group）。

至于構成EDC的動詞配價情況，多數學者僅提到它們都是三價動詞。也有研究顯示動詞會因其不同的語義詞條或不同的語態而表現為不同的配價。[13]因此，英語中，所有能形成VN1N2結構的動詞在特定的語義詞條中都是三價動詞。

EDC中動詞的語義分類有兩種方式：一種是根據上述EDC三種句法結構識別動詞意義，另一種是從句式角度考察動詞。根據動詞意義，Hunston and Francis[7]以及Sinclair etal[8]按照三種句法結構將動詞分成了八種，其中結構一包括六種，結構二包括兩種，結構三包括一種。而從句式角度，Goldberg[4]劃分出了六種不同意義的動詞，和第一種分類方式相比，Goldberg的劃分主要集中在上述結構一，而沒有將結構二和結構三考慮在內。

這里可以看出，不論是在CDC中還是在EDC中，動詞的分類方式各種各樣，以至于很難掌握DC動詞的總體特征。

（三）CDC與EDC中兩個名詞短語的句法語義特性

不論是漢語還是英語，雙及物構式都被認為是一種以動詞為中心的述謂結構，而該結構所表達的內容也主要存在于這個述謂結構中，因此結構的主語（該結構的主語的題元角色一般都是施事（AGENT），固定不變）往往都被擱置一邊不予考慮。

一般而言，CDC中，NP1指人，緊跟動詞，通常由簡短的代詞、名詞或名詞短語充當；NP2指物（或人），距離動詞稍遠，緊跟NP1之后，有時會用逗號隔開，通常由名詞、名詞短語或從句充當，比NP1相對復雜。[14]句法上，NP1通常稱為近賓，NP2稱為遠賓。NP1和NP2都具有一定的句法限制：

第一，不能太長，太復雜，不能有太多修飾語，否則，出于漢語表達習慣就會轉變成其他句法結構。如：

?她告訴了剛從外地出差回來的爸爸她已經被錄取為研究生的好消息。

→她把她（自己）已被錄取為研究生的好消息告訴了剛從外地出差回來的爸爸。

第二，除了稱呼類動詞構成的CDC之外，其他所有類動詞構成的CDC中，遠賓NP2都應有數詞類修飾語，否則句子會出現語義不完整現象。如：

?昨天他寄給我信。

→昨天他寄給我一封信。

另外，CDC中NP1和NP2還具有兩個句法特性。第一，NP1和NP2同時受句式中動詞的影響，處于同一句法層面，其與動詞的關系可表示如下（見圖2）：

圖2 雙賓語與動詞的關系

第二，關于NP1與NP2的關系。有學者認為兩者之間從語義上講是所屬關系，即NP1語義上擁有NP2；按照這種觀點，我們可以推斷出NP1句法上修飾NP2。但是，事實上，NP1和NP2都是句法上獨立的成分，不存在修飾與被修飾的關系，對比下面的兩句話：

偷鄰居一只雞（VNP1NP2）

偷鄰居的一只雞（VO）

由此，NP1與NP2沒有語義所屬關系。

接下來，看一下EDC中的NP1和NP2。傳統語法中，NP1稱為間接賓語，指人，NP2稱為直接賓語，指物（或人）；NP1緊跟謂語而NP2在NP1之后。和CDC中的兩個名詞（或名詞短語）一樣，EDC中的兩個名詞（或名詞短語）也不宜過長，以簡短為宜。同樣，EDC中NP1和NP2具有同等的句法屬性，不存在誰遠誰近，誰屬于誰的關系，二者缺一不可。

從語義角度講，不論是CDC還是EDC，動詞后的兩個名詞——NP1和NP2——分別具有與事（DATIVE）和受事（PATIENT）的題元角色；其中，NP2與SVO句型中的賓語NP有同樣的題元角色[15]，其題元角色的種類具有多樣性。由此，DC中，NP1語義上是相對固定的而NP2語義上是相對不固定的；有時NP2的題元角色會隨著NP1的題元角色的變化而變化。我們具體來看一下語義相對固定的NP1。Quirk等人[1]為NP1劃分出兩個題元角色，分別是接受者（RECIPIENT）和受影響者（AFFECTED）:

a.AGENT-V-RECIPIENT-AFFECTED a.我賣他兩頭牛。&I bought her a gift.

b.AGENT-V-RECIPIENT-RESULTANT b.She knitted me a sweater.

c.AGENT-V-AFFECTED-EVENTIVE c.小李給了他一拳。&She gave the door a kick.

顯然，Quirk等人所說的“接受者”包括了Kay所提出的直接接受者（direct recipient）和意圖（間接）接受者（intended(indirect)recipient）；為便于區分，受益者（BENEFACTIVE）用于指代上述意圖接受者，指動詞所發出的動作對其有益的那個人；而接受者（RECIPIENT）則專指收到NP2所指代的東西的那個人。上述a中的“他”和“her”以及b中的“me”都是BENEFACTIVE。NP1的RECIPIENT角色可從下面的例句中體現出來：

她遞我一個錘子敲釘子。&Tom passed him the register of the company.

NP1的AFFECTED角色僅與事件性（EVENTIVE）賓語組合的動詞同時出現[1]。上述c中的“他”和“the door”就是AFFECTED。另外，NP1還有一個題元角色——伴隨者（COMITATIVE），僅用于下面的句子中：

Iplayed Sam a game ofchess.[“I played a game of chess with/against Sam.”]NP1的這種題元角色只存在于EDC.

綜上所述，CDC中的NP1有三種題元角色，即RECIPIENT，BENEFACTIVE以及AFFECTED，而EDC中的NP1有四中題元角色：RECIPIENT，BENEFACTIVE，AFFECTED以及COMITATIVE。

（四）CDC與EDC的原型

原型（prototype）指范疇的一個典型實例，其他進入范疇的要素都根基于與原型的潛在相似性。下面我們先來看看CDC的原型特性。

張伯江將CDC的原型特性總結如下：第一，其形式表現為V-N1-N2；第二，其語義核心為“有意的給予性轉移”。然而，張建理[16]則通過引證多位語言學家指出“索取性轉移”也是CDC的核心句式義。由此，筆者認為CDC兩個首要的原型特征應是：

a)句法上表現為A+V+NP1+NP2;

b)語義上，核心句式義為“有意的給予性轉移”和“強制的索取性轉移”。

從論元結構來說，一個詞條的論元結構指一系列帶有各自題元角色的論元。比如，CDC動詞“給”和“偷”，其論元結構分別為：

給：＜給者，被給者，被給的東西＞；偷：＜偷者，被偷者，被偷的東西＞

我們前面已討論過，雙及物構式VNP1NP2中的主語有固定的題元角色，即施事（AGENT），動詞后的NP1和NP2，其題元角色分別為與事（涉事）（DATIVE）和受事（PATIENT），因此CDC的原型語義結構，也就是進入CDC的動詞的論元結構可概括為：

c)動詞：＜施事，與事（涉事），受事＞，也可表示為V:＜AGENT,DATIVE,PATIENT＞

對于EDC而言，同CDC一樣，其典型的句法表現也是S+V+NP1+NP2，如下面的例句：

Her affectionate devotion gave her husband a haven of restafter his long wanderings.

S

V

NP1

NP2

而EDC的原型語義特點，根據Goldberg[4]EDC主要有六個構式義，其中一個為構式中心義，其余五個則是該中心義的引申義；綜合Goldberg的六個構式義，我們不難發現EDC的構式義概括起來也是“有意的給予性轉移”。同時筆者還對《牛津現代高級英漢雙解詞典》中所有可以進入上述句法結構的動詞做了一個粗略的統計發現，所有這類句子的共同句式義都是“主語有意的將NP2轉移至NP1”。舉例如下：

a.He asked his employer to advance him a month’s salary.

b.I will bar no honest man my house.

c.Mr.Green is building me a garage.

d.They constituted him chief adviser.

從語義的角度，所有能夠構成S+V+NP1+NP2的EDC動詞都要求有三個配價/論元與之同現，而它們的題元角色分別是AGENT(S)，RECIPIENT(NP1)和PATIENT(NP2)。由此，我們可以推出所有EDC動詞的原型論元結構應為：V:＜AGENT,RECIPIENT,PATIENT＞，解釋為“Agent有意地轉移Patient至Recipient”。

四、總結

綜上所述，我們不難看出，首先，從傳統語法的角度來看CDC與EDC的語法結構基本上一一對應,其中CDC中的“Binyu”涵蓋了EDC中的object，complement和adjunct，如表3所示。

其次，兩種構式中的動詞都包含了所有的三價動詞和部分經過語義添加和論元擴充而進入構式的二價動詞，也就是說這些動詞都必須有三個與之同現的論元/配價；并且CDC和EDC的典型動詞類都是給予類動詞（GIVING group）。至于兩種構式中動詞后的兩個名詞NP1和NP2，不論是CDC還是EDC，NP1和NP2都與構式動詞有同等的句法關系，語義上NP1都是與事而NP2都是受事，并且NP1和NP2都應以簡單短小為宜。

表3 CDC與EDC的語法結構

最后，關于CDC與EDC的原型，兩種構式句法表現相同，語義上論元結構一樣，并且都有一個“有意的給予性轉移”的句式義。

不同之處，首先關于動詞最明顯的一點就是，放置類（PUTTING group）動詞可進入CDC卻不能進入EDC。就動詞后名詞，CDC中的NP1可攜帶三個題元角色（RECIPIENT，BENEFACTIVE和AFFECTED）而EDC中的NP1卻可多攜帶一個題元角色COMITATIVE。句式義上，CDC與EDC也存在不同，即CDC多出一個“強制的索取性轉移”，而EDC沒有該句式義。上述研究只涵蓋了兩種構式的部分內容，希望能對語言教學以及雙及物構式的進一步研究有所幫助。

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（責任編輯 倪玲玲）

H314

：A

：1671-9123（2016）01-0078-06

2016-01-17

河南省社科聯、河南省經團聯調研課題（SKL-2014-1338）

魏燁（1977-），女，河南三門峽人，三門峽職業技術學院師范學院講師。