摘 要:新聞采訪是隨著近代報刊的出現和發展,而逐漸單獨分立出來的一種社會實踐。一篇高質量的新聞報道需要“七分采,三分寫”,由此可見采訪的重要性。作為一名優秀的新聞記者,必須熟練掌握各種采訪技巧,這樣才能在采訪過程中,獲得最有價值的資料。
關鍵詞:新聞;記者;現場;采訪
隨著傳媒競爭環境日益激烈和現代手段的迅速普及,作為新聞從業人員如何采訪到及時、準確的信息?這就需要新聞記者在采訪過程中,運用一定的采訪技巧打開被訪對象的心扉,以便獲取更加真實的新聞材料,完成高質量的采訪工作。每多采訪一次,無異于多一次學習的良機,我們正是在這不斷采訪、不斷學習的過程中,使自己變得更加聰明、成熟,使采訪藝術更加嫻熟、完美。
一、做好新聞采訪之前的準備
人們常說,好記者不一定是專家,但必定是個雜家。新聞必定要具備開闊的視野、廣博的知識和豐富的想象力,新聞采訪是一門綜合性藝術,采訪要接觸各行各業的人,接觸到各門學科,因此必須廣泛地學習各種知識。現如今,除紙媒、電視、廣播等傳統媒體外,新興的微博、微信、自媒體等網絡媒體不斷涌現,新聞記者應該跟得上時代的步伐,在新聞采訪、報道質量上下功夫,具備搜尋完整的新聞背景資料的能力,在采訪工作中,如何使新聞背景資料更加詳細、真實,采訪前的準備工作顯得尤為重要。
采訪對象所包括的范圍是非常廣泛的,采訪對象的職業形形色色,在準備采訪之前,記者先要大致了解采訪對象的基本情況,以及他所從事的職業或專業特點等,避免說“外行話”,但這并不是說讓記者不懂裝懂,在做足案頭工作的同時,記者在采訪過程中還應謙虛謹慎。雖說記者是個雜家,但對很多領域的知識都是略知一二而已,這就要求記者在采訪一些專業問題時,事先通過網絡、書籍等途徑多查閱、學習專業知識。另外,對于采訪對象的基本情況,如興趣愛好、性格特點等也應有個基本了解。
二、掌握提問技巧,把握采訪節奏
提問是新聞記者與受訪者進行交流的主要方式。懂得使用提問技巧不僅可以獲得更多的有效信息,客觀充實新聞事件,還可以使記者和受訪者之間的關系更加融洽和諧,讓采訪能在一種輕松的氛圍中順利進行。反之,如果新聞記者不著邊際的東問一句,西問一句,這會讓受訪者難以清晰領會采訪的主題,以至于無法回答,從而使采訪陷入困難境地。因此,采訪時的提問在一定程度上綜合顯示出了記者自身的素養、業務水平、社會實踐能力。因此,在采訪時,記者要根據人物、事件、環境的不同,運用適當的提問技巧。如有些采訪對象不善與人交流,面對記者提出的問題更是緊張得語無倫次。面對此種情況,新聞記者不能按部就班地根據采訪前準備的問題繼續提問,而要從對方有興趣的話題入手,漸漸地往正題引導。相反,有些人很健談,面對記者的提問會滔滔不絕,甚至會偏題,這時記者就要注意掌握話語的主動權,把握采訪節奏,及時禮貌地引導對方,讓彼此間的談話圍繞采訪主題中心進行。
三、采訪中善于傾聽
新聞記者在對采訪對象進行訪談過程中,要善于傾聽采訪對象的聲音,觀察采訪對象對問題的反應,觀察采訪對象是否存在故意隱瞞的現象。采訪對象敘述一個問題時,可以適當打斷其思路,查看對方反應,依據前期準備工作中的數據資料初步判斷采訪對象回答的準確合理性。采訪中專注地傾聽,可以幫助記者從采訪對象的敘述中找出破綻,找出原來沒能想到的事件線索。傾聽過程中,記者要注意采訪對象所敘述的話語是否與采訪主題相關,方向偏離后要采用適當的技巧做出調整。此外,認真地傾聽,發現采訪對象在對某一事件評論的閃光點,有助于提升后期訪談報道制作的水平。
四、采訪時要盡量營造和諧的氣氛
記者在進行采訪時,無論被采訪對象是何種身份,都應做到禮貌待人、態度和藹,這樣有助于拉近與被訪者之間的距離,從而使整個采訪變得更加順利。在采訪過程中,若是時間允許,應先與被訪者閑聊幾句,借此來緩解一下現場氣氛,同時也給被采訪者一個適應過程。記者利用開場前的鋪墊,可以使被采訪者不對自己產生反感,這樣一來被采訪者自然愿意回答記者所提出的問題,給出的答案也必然是真實、可靠的。
五、應做好記錄工作
在采訪的過程中,交談和提問顯然是最重要的內容,但是,記錄也是一個不容忽視的環節,如果不能將采訪中的重點記錄下來,那么勢必會影響稿件撰寫的質量。在記錄的過程中,應對以下問題加以注意:其一,必須要記得準確。也就是說在記錄時,對于關鍵性問題、語句等等都應做到準確無誤,一旦這些內容出現錯誤,其所造成的后果是十分嚴重的;其二,應記得詳細。只有詳細的資料,才能進一步提高撰寫稿件的質量,也更容易吸引讀者。因此,記者應將采訪過程中的所見所聞及一些突發情況,都詳細記錄下來,這樣能夠達到最佳的采訪效果。
六、結束語
總而言之,新聞采訪是一項技巧性較強的工作,新聞記者在采訪前一定要做好充足的準備工作,采訪過程中要合理運用采訪技巧,采訪時才能如魚得水、得心應手,也才能采集到真正有價值的新聞素材。新聞記者要在該領域內取得一定成就,就要在實際的工作中不斷總結經驗,講究采訪技巧,強化自身專業知識,深入到人民群眾的實際生活中,以廣闊的視野去發掘具有新聞價值的材料,最終達到提升自我專業素養的目的。
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