天津市中學生網絡成癮現況及危險因素分析

摘要：目的 了解天津市中學生網絡成癮現況及相關因素，為開展預防及干預提供參考。方法 在天津市區采用分層多階段隨機抽樣選取12所中學，4376名學生進行無記名自填式問卷及網絡成癮測驗進行調查。結果 在所有學生中有3978（92%）名使用網絡，486（12.2%）名學生被診斷為網絡成癮；男生多電腦上網成癮，女生多手機上網成癮，差異有統計學意義（P<0.05）。多因素Logistic回歸分析顯示，父母學歷越低，學習壓力越大，家庭關系越緊張，經濟越差，管教越嚴格，越容易沉迷于網絡。結論 重視新出現的網絡上癮形式，對中學生進行行為心理干預，預防中學生網絡成癮的發生。

關鍵詞：中學生；因特網；成癮；因素分析

Abstract：Objective To study the condition and the related factors of Internet addiction disorders（ IAD）， for provide reference for the prevention of the problem.Methods By using convenient sampling method ， 4376 students were selected from 12 middle schools in Tianjin. Results 486（12.2%） students were diagnosed as IAD in all 4324（92%） internet users. There were more internet addictive male students using computer and more internet addictive female students using a mobile phone.The differences were significant（P<0.05）.Multivariable logistic analysis indicated parents with lower degree， the greater pressure of study， the more nervous family relations ， the worse economic situation ，the more rigorous discipline may lead to Internet addiction. Conclusion More attention should be paid to new emerging network addiction form and students' various psychological needs so as to prevent internet addiction.

Key words：Middle School Students ；Internet；Addiction； Factor analysis

到目前為止，中國網民數量突破5.13億，手機網民達到3.56億，18歲以下的網民占16.6%，互聯網已深入到社會生活的方方面面，改變了我們的生活方式，但是也有越來越多的人對互聯網產生心理上的依賴感，并達到成癮的程度，即網絡成癮（Internet Addiction Disorder，IAD）。中學生由于其學習壓力大，心理不成熟，容易沉迷于網絡，網絡成癮率達到14.1%[1]，給家庭，給社會帶來不良影響。為了解天津市中學生網絡成癮的現狀及其流行特征，本研究對天津市中學生的網絡使用情況及其相關危險因素進行了調查。

1 資料與方法

1.1一般資料 采取分層多階段隨機抽樣的方法抽取天津市12所中學，其中普通初中、重點初中、普通高中、重點高中各3所，每所中學3個年級，每個年級隨機抽取3個班級的學生作為研究對象，總共4376人，隨機發放問卷4376份，剔除不合格問卷52份，實際獲得的有效問卷4324份，有效率為98.81%。

1.2方法 自行設計一般情況問題：性別、年齡、年級、家庭因素、師生關系、學校學習情況、上網頻率、父母是否管教嚴格、父母學歷、上網方式及每次上網時間，采用無記名自填式問卷的方法進行調查。采用美國匹茲堡大學Young編制的自評量表《網絡成癮測驗》（ITA）[2]評估是否出現網絡成癮 ，該量表共有8個題目，如果調查受試者每天上網超過4h，且有五個或者五個以上項目是肯定的，就可以斷定個體患有“網絡成癮癥”。

1.3統計學分析 采用軟件EXCELL錄入調查數據。數據的統計分析用SPSS 13.0軟件，行χ2檢驗和Logistic回歸分析，P<0.05認為差異有統計學意義。

2 結果

2.1中學生的網絡成癮率 有3978人使用過網絡，占調查人數的92%，上網群體中男生2225人（占56%），女生人1753（44%）；初中生 1949人（49%），高中生2029 人（51%），使用電腦上網的人為2018（占51%），使用手機上網1960人（占49%）見表1；上網學生中檢出486人網絡成癮，檢出率為12.2%，使用電腦上網成癮的人數為221（占45%），使用手機上網成癮的人數為265（占55%），男生成癮率為52%，女生成癮率為48%見表2。男生與女生在上網成癮的方式上有差異，并且差異具有統計學意義（P<0.05），女生更容易手機上網成癮。在年級上這兩種方式不存在差異（P>0.05），見表3。 2.2影響中學生網絡成癮的多因素分析 以網絡成癮為因變量， 將性別、年級、家庭因素、師生關系、學校學習情況、父母是否管教嚴格、父母學歷等8個變量設為自變量，設進入和退出模型的標準分別為0.05和0.10，進行多因素非條件Logistic回歸分析。結果顯示：父母學歷越低，學習壓力越大，家庭關系越緊張，經濟越差，管教越嚴格，越容易沉迷于網絡見表4。

3 討論

網絡成癮是指由于過度使用網絡而導致明顯的社會、心理損害的一種現象。其主要特征是：無節制地花費大量時間上網，必須增加上網時間才能獲得滿足感，不能上網時出現異常情緒體驗，學業失敗、工作績效變差或現實人際關系惡化，向他人說謊以隱瞞自己對網絡的迷戀程度、癥狀反復發作等。因此，開展網絡成癮研究具有重要的現實意義。

本研究顯示486人網絡成癮，檢出率為12.2%，網絡成癮檢出率男生高于女生，與國內眾多調查的結果一致[3，4]。使用電腦上網成癮的人數為221人（占45%），使用手機上網成癮的人數為265人（占55%），使用手機上網成癮已經成為一種新的現象。男生與女生在網絡成癮的方式上是不同的，男生使用電腦上網成癮高，女生更容易使用手機上網成癮。有學者Young[5]認為男生利用網絡的主要用途是為了實現現實生活中無法實現的權力欲，使被壓抑的能量得以釋放，滿足對自尊的需求，電腦上網時虛擬的網絡游戲，正好能滿足這一需求；女生利用網絡，更多是為了建立一種親密的人際關系， 找到自己所謂的社交圈，從而得到認同感、歸屬感，使用手機上網也可以滿足這些需要。這與費利霞[6]的研究有相同之處，男生喜歡玩網絡游戲，而大部分網絡成癮者與游戲成癮有關，女生上網多用于交友，聊天。這也為廣大的教育工作者有了新的提示，要意識到新的網絡成癮方式的出現。

本次調查顯示造成網絡成癮的因素主要有父母學歷低，學習壓力大，家庭關系緊張，經濟差，管教嚴格。學段、家庭背景以及母親文化程度對青少年網絡成癮存在不同程度的影響，應當引起足夠的重視[7]。家庭因素是主要的原因，這與以往研究比較一致[8]尤其是嚴格的家庭環境，家長的過多干涉學生的生活，家庭成員之間關系緊張極易成為導致網絡成癮的影響因素，中學生學習壓力大，因此需要與父母有一個交流，溝通的平臺，與父母交流一下學習生活中遇到的難題，當他們與父母溝通的機會減少時，緊張的情緒得不到緩解，他們就會借助網絡這樣的工具。當父母有較高的學歷，經濟條件優越時會更關注孩子的需要，可以一定程度上減少孩子對網絡的依賴。

綜上所述，天津市網絡成癮行為的流行狀況不容樂觀，有新的網絡成癮的方式出現，網絡成癮是一種新型的心理障礙，預防青少年網絡成癮，需要個人、家庭、學校及社會共同努力[9]。形成網絡成癮的原因多種多樣，需要教育工作者，廣大父母多關注中學生的成長，對中學生進行正確引導，減少和克服網絡的消極作用， 促使廣大中學生的健康成長。

參考文獻：

[1]中國青少年網絡協會. 2009年中國青少年網癮數據報告[EB/OL]. http：//game.people.com.cn/GB/48644/48662/10909514.html

[2]Young KS.Caught in the Net： How to Recognize the Signs of Internet Addiction and a Winning Strategy for Recovery[M].New York： John Wiley and Sons，1998：30-33.

[3]張宛筑，鄧 冰.貴陽市中學生網絡成癮現況調查及影響因素分析[J].貴陽醫學院學報，2012，2：34-36.

[4]余一雯，杜亞松.上海市中學生網絡成癮心理健康狀況的調查[J].上海精神醫學，2007，1：1-3.

[5]Young KS.What makes on-line usage stimulating：Potential explanations for pathological internet use[M].Chicago： The 105th Annual Convention of the American Psycholigical Association，1997.

[6]費利霞，邱紹德，姜慶新.中學生網絡成癮與其網絡行為的相關研究[J].中國學校衛生，2006，27（5）：441-442.

[7]張學艷，羅亞州.鹽城地區大中學生網絡成癮及相關因素分析[J].中國學校衛生，2015，36（2）：223-225.

[8]程紹珍，楊明，師瑩.高中生網絡成癮與家庭環境的關系研究[J].現代預防醫學，2007，34（14）：2644-2645.

[9]張艷，陳蘭英.青少年網絡成癮的形成原因與預防[J].醫藥前沿，2015，13：382-383.

編輯/趙恒德