
摘要:目的 探討品管圈活動在提高老年患者照顧者誤吸知曉率中的作用。方法 組立品管圈,調查30例老年患者照顧者(對照組)對誤吸知識的了解情況,分析知曉率低的真正原因,確立改善對策,對32例(觀察組)開展品管圈活動后的老年患者照顧者豐富教育內容,實施多元化宣教,進行效果跟蹤及制定制度,評價品管圈活動效果。結果 觀察組誤吸知識知曉率明顯高于對照組(P<0.01)。結論 實施品管圈活動能有效提高老年患者照顧者誤吸知曉率。
關鍵詞:品管圈;照顧者;誤吸知曉率
隨著社會的飛速發展,我國已邁入人口老齡化階段。老年住院患者因其高齡、自理能力下降、疾病等原因,基本都有人照顧其生活起居,包括醫院護工、家屬及其他家庭照顧者。老年人由于其臟腑功能自然衰退、吞咽功能下降等生理特點,進食或飲水時易造成誤吸。誤吸輕則導致嗆咳、吸入性肺炎,重則導致窒息甚至死亡。因此誤吸重在預防,首先要保證患者及其照顧者對誤吸相關知識知曉,而老年患者本身記憶力減退,易忘事,所以提高其照顧者對誤吸的知曉率顯得更為重要。有調查顯示[1],家庭照顧者對誤吸相關內容的知曉率低,且信息來自于醫院的只占54%。因此,我科于2015年5月~10月開展品管圈活動,提高老年患者照顧者誤吸知曉率,取得良好的效果,現匯報如下:
1資料與方法
1.1一般資料 選取2015年6月在院的老年患者照顧者30例為對照組,其中女性23例,男性7例,年齡42~60歲,平均49歲,文化程度:文盲2例,小學8例,初中7例,高中10例,大專及以上3 例, 照顧老年人時間6個月~64個月,平均34個月;取開展品管圈活動3個月后(2015年10月)在院的32例老年患者照顧者為觀察組,其中女性26例,男性6例,年齡40~61歲,平均51歲,文化程度:文盲3例,小學9例,初中7例,高中11例,大專及以上2 例, 照顧老年人時間4個月~66個月,平均36個月;兩組一般資料比較,差異無統計學意義(均P> 0.05)。
1.2設定與實施方法
1.2.1品管圈組成 圈名為\"99圈\",寓意\"健康久久\",由本科室10名護理人員自愿組成,其中主管護師3人,護理師4人,護士3人,圈長一人,負責整個活動的策劃、組織、分工及協調。圈員全程參與,落實現狀調查、對策實施評價及效果反饋。輔導員參與活動,給予指導意見。全體圈員經過頭腦風暴、主題評分,進而討論、分析,將本次品管圈活動的主題定為\"提高老年患者照顧者誤吸知曉率\"。
1.2.2現況調查及分析實施
1.2.2.1問卷設計及調查 品管圈成員自編調查問卷,內容包含誤吸的表現、對嚴重性的認識、喂食的環境、體位、方法等、食物種類的選擇、發生誤吸后的應對方式等[1,2]。由3名經過培訓的圈員落實,先說明調查目的,以提問的形式,由照顧者回答或者演示。問卷得分>23分為知曉,知曉率僅為23.3%。
1.2.2.2目標設定及原因分析 根據圈員打分得出圈能力為88%,通過查檢表發現照顧者記不住占34.8%,認為不重要占26.1%,護士宣教不到位占17.4%,此3項合計占78.3%,即改善重點。不知曉率為76.7%,根據品管圈公式計算,目標值=現況值-改善值(現況值×改善重點×圈能力)[3]=76.7%-(76.7%×78.3%×88%)=23.9%,即知曉率的目標值為76.1%。對問卷得分≤23分的患者進行訪談及原因歸納,通過二次查檢得出真正原因為宣教形式單一、健康教育資料缺乏、不能意識到危害性、缺乏效果跟蹤及護士自身缺乏知識。
1.2.3對策擬定及實施 針對真因,圈員們再次通過頭腦風暴擬定對策,并就每項對策,依可行性、 經濟性及效益性進行打分,按照80/20原則,總結出以下五項對策。①將書面宣教內容壓膜塑封,放于病區健康教育冊內,每個病房一本;制作宣教展板,粘帖于病區走廊醒目處,便于反復閱讀,強化記憶;制作視頻文件,每個病房循環播放。②病區全體護士進行誤吸相關知識考核,由總帶教制作課件并采取小組教學模式進行集中培訓,2個課時,然后再進行考核反饋學習效果,全科護士經過培訓均能熟練掌握相關知識。③采用多元化教學形式,每周組織集中授課和現場演示及互動,并針對各照顧者所照顧對象的不同情況提出個體化的指導意見,教學過程中重視互動,鼓勵學員提出問題,并通過有獎問答的形式提高照顧者的興趣。④定期提問跟蹤反饋各照顧者知識掌握情況,對難以掌握的知識點進行反復的宣教強化。⑤醫院護工協議書中增加相關獎罰制度,家庭外請照顧者建議家屬增加相關獎懲制度,以提高照顧者對老年患者誤吸預防的重視度。
1.3評價方法 2015年10月,對觀察組進行誤吸知曉率問卷調查并將數據與對照組進行比較。
1.4統計學方法 對研究所得數據進行χ2檢驗,檢驗水準α= 0.05。
2結果
從品管圈的目標達成率看,32名觀察組中的照顧者對誤吸知識知曉者26例,不知曉者為6例,知曉率為81.2%。目標達成率=(81.2%-23.3%)/(76.1%-23.3%)×100%=109.6%,達到了活動的目標,見表1。
3討論
品管圈,又稱為質量控制圈,是一種質量改進的工具。它最早出現在日本企業的管理中,20世紀90年代將其引入醫院的管理中,近幾年被國內的醫院納入管理領域[4]。是由工作相關的一群人,自動自發地組成一個圈,群力群策,發揮團隊的力量,改善工作中遇到的問題,從而達到質量的提高,這其中人人參與質量的管理,且持續的進行。在品管圈活動的過程中,運用科學的思維,按照十大步驟,采用統計的方法,能引發各能級護理人員發揮頭腦風暴,查閱文獻,從而激發了大家的學習熱情及創新能力[5]。
誤吸分為顯性誤吸和隱性誤吸,隱性誤吸是根本不被察覺的,但是誤吸的后果對老年人而言是很嚴重的,吸入性肺炎也有可能導致其死亡,因此做好誤吸的預防就顯得尤為重要。隨著老年人口增多,基于經濟的不發達、社會保障的不健全,很多老年人都無法得到正規的、經過培訓的養老機構的護理人員的照顧,取而代之的是由家屬及家庭保姆來照顧,因此,本期的品管圈活動,我們將醫院護工、家屬、家庭保姆均納入照顧者,也有利于老年患者的家庭延續護理。此外,護士對誤吸相關知識的掌握情況直接影響教育對象的知曉率,因而在活動中,我們也注意提高護理人員的相關知識以保證效果。
通過此次品管圈,圈員的團隊精神、解決問題的能力、溝通能力均得到了顯著的提高,同時也提高了大家的科研意識及參與質控管理的意識。
參考文獻:
[1]陳文英,曹湞.家庭照顧者對誤吸的認知調查[J].護理研究,2008,22(2):323-324.
[2]王春.老年腦卒中陪護人員防誤吸規范化健康教育的效果觀察[J].護理研究,2014,8(18):245.
[3]張幸國.醫院品管圈活動實戰與技巧[M].杭州:浙江大學出版社,2010:23.
[4]閆雅鳳,盧麗華.品管圈活動提高老年糖尿病患者足部護理知識知曉率[J].護理學雜志,2014,29(11):65-67.
[5]王雪梅,呂小林.品管圈活動提高慢性腎臟疾病患者營養知識知曉度[J].護理學雜志,2013,28(13):20-21.編輯/孫杰