淺談合唱課程中鋼琴伴奏藝術的體現

（衡陽師范學院，湖南 衡陽 421002）

【摘要】：鋼琴伴奏在合唱藝術中扮演著非常重要的角色，并且在合唱藝術中作用及效果也愈加豐富多樣。經過三百多年的演化及發展之后，其藝術表現已經達到了很高的境界，將鋼琴與合唱結合起來，不僅可以發揮樂器演奏技巧和表現的巨大潛力，還可以使合唱找到了更廣闊的藝術表現空間。

【關鍵詞】：鋼琴伴奏；作用；合唱

鋼琴伴奏在合唱中常見的功能與作用大致有三種情況： 和聲織體的襯托功能與作用； 復調性對比副旋律的功能與作用； 主題并置對比的功能與作用。

一、和聲織體的襯托功能

和聲不同的音響效果，具有不同的形象與意義，可以表達復雜多樣的意境與情感。和聲在音樂創作中常被用來描繪情景、塑造音樂形象等。但是和聲是有限的，因此必須通過不同織體寫法不斷完善與轉換補充音樂表現力和豐富作品的張力。襯托功能，顯而易見就是輔助功能，如何使和聲成為合唱中的輔助功能呢？這其中又該如何寫作和聲呢？和聲織體的寫法因根據作品要表達的情緒而不斷轉換。而且在很多作品中也有這種范例，其存在方式大致有音型化、分解和弦、柱立式和聲的和聲進行。

1、合唱中常用的伴奏手法就是柱立式和聲手段，因為合唱中伴隨著此節奏會使得效果更加豐富飽滿，使音樂更加豐富飽滿，就好似美術中的雕塑，加上合唱和伴奏一起重合進行，就會使音響有一種天然的渾厚，音質更加飽滿。柱立式和聲伴奏的特點就是節奏能夠協調一致，和弦主要集中同一位置，達到一種堅實有力度的效果。例如《義勇軍進行曲》它的鋼琴伴奏絕大多數都是柱式和弦，使得整個作品積極、充滿正義感、莊重、嚴肅，符合進行曲的特點。

2、在合唱中還有一種是用節奏型與和聲結合形成的伴奏手法，既有獨立的節奏型，又處于輔助地位進行伴奏，起著烘托和伴隨的作用，這就是節奏型和聲。樂曲中的特定體裁、中心內容和風格就能通過這種伴奏手法很好的表現出來。但是這種手法的缺點就是使音樂有些單調、枯燥，所以當使用該手法時，應多加變和弦。

3、分解和弦的和聲進行。鋼琴是演奏快速的音調分解和弦的最好樂器，因為其鍵盤靈活，且發音比較短促沒有回音。在這種情況下，分解和弦的和聲進行將原本的縱向和聲轉化為橫向和聲，音樂的立體感加強，同時能夠受鋼琴靈活這一優點影響，并加入一些和弦外音可以增加音樂的流動性，使和聲更加有旋律性。例如：日本音樂家成田為三《海濱之歌》充分的運用了分解和弦，并且使用的是左右手的琶音，仿佛海水就在身邊流淌，猶如親臨海邊一般的意境。歌詞寫的是獨自一人在海濱彷徨，想起往日的時光，充分顯示出作品想表達淡淡的憂愁，抒情性很強，而流動的音符就能恰如其分的表現出這一點。中國合唱作品中也有很多運用這一技巧的，如江蘇民歌《茉莉花》（楊鴻年編曲）、陜北民歌《山丹丹花開紅艷艷》（劉烽曲張朝配伴奏）同樣運用了分解式的和弦方法進行了和聲寫作。

4、合唱中另外一種伴奏手法是由特定的音型與和聲相結合的音型化的和聲進行，這種伴奏手法就要十分注重和聲寫作的搭配，在合唱中要表現的情緒、速度、強弱來選擇合適的音型。在音型化和聲進行中和聲的特征和節奏的特征是兼備的。而且音樂的內容、風格、形式、體裁也會根據不同的伴奏音型表現出來。所以，這種手法是合唱鋼琴伴奏的首選。例如法國作曲家比才的《波西米亞人之舞》。

二、復調性對比副旋律的功能與作用

在合唱、重唱等音樂創作中，尤其是對于在整部作品的某個段落上要求和音樂的主要風格成鮮明對比的時候，一般都會采用復調性對比副旋律的處理手段，這會使音樂本身形成一種復調對比的風格特征。它的主要特征是各個聲部輪流處于主旋律地位，這種手法在具體的創作中能夠使鋼琴的音樂和合唱的人聲遙相呼應、此起彼伏、你靜我動、以及對比填充的局面。既能夠使鋼琴的伴奏和合唱中的人聲形成一體，也能使音樂的主次明顯呈現。在寫作技巧上來看，這種手法一般應用在以下兩種情況中：一種是和聲中加重鋼琴伴奏的旋律性音樂，另一種就是注重鋼琴的伴奏線條但又反復出現的復調性。

1、和聲中加重鋼琴伴奏的旋律性主要目的就是著重強調和聲各聲部的獨立。這種手法在總節拍中依舊能夠形成和弦的結構，這種伴奏一般用做襯托主旋律的背景聲部，因為這種音樂與合唱內容的對比比較小。但是要注意的是副旋律一定是由主旋律派生而來，有與主旋律協和的一面，同時又有一定的獨立性和特點，不能干擾主旋律，但可以烘托和美化主旋律。但是副旋律不能與主旋律節奏完全同步，否則就失去副旋律的意義了，因此必須注意對位法則。例如冼星海曲、光未然詞的《黃水謠》，其中鋼琴伴奏中的旋律性很強，與合唱遙相呼應、一問一答。從該插圖中可以看出此曲鋼琴伴奏在主旋律結束后，對旋律又一次的變化重現一遍，既加深主題印象，又使得主題由鋼琴音色再次陳述，有著別番風味。

2、注重鋼琴的伴奏線條但又重復出現的復調性。這種手法，一般是先播出主旋律然后再加入伴奏聲部，并且將伴奏聲部作為副旋律來襯托。這種強調伴奏線條的獨立性，常用在合唱中的部分段落，可以有效地處理伴奏的局部。

三、主題并置對比的功能與作用

這種伴奏手法主要是一個在合唱中演唱的主旋律，同時這種伴奏是在合唱后面陳述音樂主題的，有一種橫縱音樂同時進行的感覺，給人一種戲劇性的音樂效果。除了以上介紹的幾種鋼琴伴奏手法外，其實在合唱中使用鋼琴伴奏具有的特有功能仍然有一些特殊的使用手法，在目前已經被很多作曲家使用了。雖然這些手法有些特殊，是他在音樂演奏中也大大的增強了合唱的感染力和表現力。在這里有兩種方法也是值得推廣的，就是色彩重疊和聲部的帶狀同時進行。

鋼琴的伴奏在大合唱的時候發揮的效果十分好，是關鍵的不可缺少的部分。這使得合唱的感染力不斷增強，更加能夠展現出各種各樣的歌曲。由此可知，我們要好好的利用鋼琴伴奏這一環節，努力尋找和構思方法，寫出更多優秀曲譜，讓合唱的感染力能夠感染更多的人。

參考文獻：

[1]孫從音.合唱藝術手冊[M].上海音樂出版社，2000.

[2]孫繼南，周柱銓.中國音樂通史簡編[M].山東教育出版社，2002.

[3]匡勇勝，陳姝旋.鋼琴即興伴奏模式化訓練教程[M].上海音樂出版社，2011.

[4]周躍峰.合唱與合唱指揮普修教程[M].上海音樂出版社，2010.

作者簡介：許孔軒（1977—），男，湖南郴州人，衡陽師范學院音樂學院講師，主要從事合唱與指揮研究。