(襄陽職業技術學院附屬醫院,湖北 襄陽 441021)
【摘要】: 近期通過對我市中小學生體檢發現乳磨牙的患齲大概率達到了80%以上,第一磨牙的患齲率大概達到了40%左右。中小學生是國家的未來,他們的健康越來越受到社會的關注。隨著社會經濟不斷發展和人們生活水平的日益提高,其中牙病逐漸成為影響中小學生健康的一個主要因素,本文就中小學生牙病的病因及預防做了討論,通過學校的教育,口腔醫生的宣教,家庭的監督和孩子本身的自覺意識等因素的共同作用來達到牙病的預防,從而促進孩子的健康茁壯成長。
【關鍵詞】:中小學生;牙病預防;健康成長
中小學生是祖國的花朵,是國家的未來,更是社會主義建設的接班人。孩子能否健康茁壯的成長也成為國家和家長主要關心的問題。特別是中小學生,由于年齡小自理能力較差,需要投入更多精力去關注他們的健康。我們的家庭、學校、社會,國家等各個層面如何能提高中小學生的體質健康,良好地促進中小學生成長,已急需解決[1]。其中牙病逐漸成為影響中小學生健康的主要因素之一。
隨著國家經濟的發展及人們經濟水平的不斷提高,健康問題越來越被人們所關注,特別是中小學生牙病問題日益凸顯。家庭對孩子的重視程度超出了以往任何時期,無論是教育還是生活,只要孩子有需求就會滿足,尤其是對于飲食,大多數家長在滿足孩子需求的同時忽略了較多食品對牙齒的影響,而孩子年紀小缺少自我判斷能力,比如牛奶、各種碳酸飲料、各種甜食等,有的雖然有營養但是忽略了飲食的時間和方法及飲食后的牙齒護理。導致牙齒齲病。尤其是留守兒童由于沒有爸媽的監督患齲率更高。
目前,我國對中小學生的口腔預防保健宣教力度遠遠不夠,很多家長對乳牙及年輕恒牙的重要性缺乏認識或存在誤區,有較多家長認為乳牙壞了不要緊反正還要換牙,誤把6齡牙當乳牙等等。還有些家長不知道什么是窩溝封閉和氟化物防齲,覺得對身體有傷害。大多數小學和中學雖然設有醫務室,但多數都沒有專業的口腔醫生,一般校醫都缺乏基本的口腔預防和處理口腔問題的手段。當學生出現齲齒和牙齦炎等狀況時在學校不能采取及時的預防和治療,從而錯過了最佳的治療時間。口腔基本疾病的預防和口腔保健都未能在中小學校進行宣教,同時有食堂的學校,對食物原材料選擇時候忽略了牙齒健康因素,做出的飯菜簡單化、單一化,從根本上忽略了口腔健康與生命質量的統一性。
中小學牙病的預防問題已經刻不容緩,急需解決。它不但關系孩子的口腔健康,而且還關系到孩子的全身健康。學校和家長對學生應早期檢查、早期預防和早期治療,使中小學生口腔疾病的防治工作制度化、系列化、網絡化。在口腔診室口腔醫生應介紹兒童牙齒生長發育和保健常識。首先讓患兒及家長了解一些兒童牙齒生長發育和保健常識。介紹兒童牙齒生長發育和保健常識,可以增強患兒及家長的自我保健意識,如:乳牙的生長發育是從胎兒時期開始的,恒牙的生長發育是從嬰幼兒時期開始的,所以從胎兒到嬰幼兒時期都應注意合理膳食,均衡營養,以免影響牙齒正常發育。兒童萌牙和換牙時應注意的問題,以及“六齡牙”的保健知識等等,均可列入宣教內容。應教育兒童從小養成良好的口腔衛生習慣,經常漱口,認真刷牙。正確的刷牙方法是選用適合相應年齡組的保健牙刷,采用豎式刷牙法。還要糾正兒童一些不良的口腔習慣。預防兒童牙頜畸形是兒童牙齒生長發育期間的重要事情。兒童隨著身體的正常發育,頜骨及其面部也在迅速發育,這個階段兒童的一些不良口腔習慣會直接影響兒童頜面部及牙齒的正常發育,引起功能障礙造成牙頜畸形。中小學生應半年到口腔診室復查一次,做到早期發現、及早治療。
孩子口腔疾病的預防保健家長是關鍵,要加強家長在口腔保健方面的知識。家長平時要對孩子起到榜樣和監督作用,對孩子的行為做出正確的引導,比如,在睡前應禁止孩子出現吃高糖食品的習慣,教導孩子采取正確的刷牙習慣并檢查刷牙效果,使孩子減少患齲牙的風險[2]。除了醫院和家長要對孩子教育和監督外,學校也可作為口腔保健的重要場所學校,老師應定期組織學生學習口腔牙病預防方面的知識,樹立正確的口腔保健觀念。
國家相關部門也應該組織加強口腔疾病預防知識的科普,定期組織醫院牙科醫生深入到中小學和社區進口腔保健知識教育并給學生做專業的口腔檢查,同時給老師進行相關的培訓,使他們掌握了相關的牙病預防方法同時傳授給學生,讓學生掌握切實有效的牙病預防方法,進行實踐操作并對他們的結果進行檢驗。
除了以上措施外還可以利用學校和社區的展示板來加強宣傳力度,提高中小學生牙病預防的意識。相信在社會、家庭、學校的相互配合支持下,中小學生的口腔健康狀況一定會得到改善,使學生和家長真正的樹立起口腔牙病預防的意識,促進牙齒健康,使身體正常發育。
參考文獻
[1] 王文強. “中小學生身體健康狀況下降”問題雜談[J].體育師友,2013,06: 58-59.
[2] 陶彬. 中小學生恒牙齲病調查及預防保健[J].中國衛生產業,2012,09(1).