書是凈化心靈的良藥

（西北師范大學敦煌學院，甘肅 敦煌 736200）

【摘要】：讀書是源自內心的熱愛，這份愛純粹天然，就像向陽花總是追尋太陽，不為名利，聽從的是心的召喚，正是這份愛讓人無論何時何地何種境遇都能嗅出書的馨香，都能在孤獨中以溫情的手指在書的頁面上摩挲不止。

【關鍵詞】：讀書；靜心；感受

在這片文化底蘊豐厚的土地上，千年文化得以源遠流長與讀書者的功勞是分不開的。自古中外名人對讀書都抱有熱切而赤誠的心愿。高爾基曾說：“書是面包，我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上。”

而在敦煌這個感性的城市中，生活在這里的人或多或少都有著別人所沒有的心靈體驗，莫高窟的洞窟里、壁畫前、道士塔旁都能依稀看到前輩先賢的身影，文靜安詳的講解員姑娘和大泉河旁站得筆直的白楊樹它們似乎都在為守護莫高窟個感到無比光榮。給人一種隱約透露出古老而深厚歷史文化所透出和善美好的氣息。當我初次來到敦煌，來到莫高窟，看到無盡的沙漠，不禁想到了那句：“大漠孤煙直，長河落日圓。”才深深地體會到了王維當時的心境，正如人鄰老師所言讓同學們進一步領略詩人善于體驗感受、長于記憶、想象豐富、情感細膩的風格特點。又如培根所言：一些書可以淺嘗，一些書需要狼吞虎咽，有些書則需要細嚼慢咽，好好消化。

在敦煌，最愜意的就是能讓自己的心平靜下來。敦煌不像其他旅游名城一樣充滿喧囂，它充滿的則是一種神秘而古老的恬靜。或許與莫高窟中所宣揚的佛教有著分不開的關聯。去莫高窟觀摩更使我加深了對敦煌的熱愛。比起剛來時就覺得無聊，現在更多的覺得充實，在空余時間我可以更好地有更充分的時間去讀書。有人曾說，讀書一定要善于思考，大學時代一定要多讀書，讀好書。可以廣泛涉獵哲學、美術、舞蹈、電影、音樂等方面的書來拓展自己的知識面，對于好的書可以花上幾個月的時間，連續看上三四遍。最好的狀態是讀自己喜歡的書，干自己喜歡的事，不要人云亦云。讀書還要多寫，粗氣的摘抄和模仿是必要的，通過學習別人的觀察和描寫方式，結合自己生活觀察所得，慢慢地才能表達出自己的思想。就像繪畫一樣，從臨摹開始，學習前輩的技法，更多的是去感受前輩對景物的體會和思想，加上大量的實踐逐漸形成自己的畫風才不人云亦云走別人的老路。記得有位老師說過，一味的臨摹只有死路一條。要讓自己的畫作有生命就必須加上自己的思想和心得。繪畫和讀書都是藝術，藝術是相通的。

其實無論在哪，靜心讀書總是好的。有人說讀書是一種清福，這種境界被吳延康說得直白：“讀書身健即是福，種樹開花亦是緣。”好一個讀書人，好一片讀書的心境。我們不是哲學家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個讀書人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂。讀書可以感悟人生，這個人生可以是自己的人生，可以是歷史的滄桑。

而古希臘哲學家蘇格拉底有句名言：“認識你自己”。而讀書是一個可以很好地認識自己的途徑，當我們內心浮躁時，拿出一本冰心的散文集，讓她那玲瓏剔透的文字來熨帖你那泛有波瀾的內心，這個時候，我們會覺得原來自己可以如此平靜，原來文字可以如此美麗。當我們內心失落彷徨時，可以拿出一本魯迅的雜文選，讓他那激情澎湃的句子來震撼你的心靈，此時此刻，整個人都屬于正義，整個人的內心都充滿堅定。而就是這樣一個過程，我們感悟到了作者的悲憫之心，也感悟到了人生的坎坷與精彩。

曾在《沁園春·長沙》里讀到過“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮”？這位后來開辟中國革命勝利大道的偉人從青年起就有如此豪氣如此壯志，而他還有另一個身份——讀書人。記得在書中看過毛主席在中南海臥室有很大的一張床，二分之一的位置堆著書，他曾讀過數遍《資治通鑒》，也有利于他的一生成為中國革命的不倒城墻。在書中，看到了天地沉浮看到了風云變幻，也感悟到了人生，是大雨中的泥濘是風雨中的攀登。

真正的讀書是源自內心的熱愛，這份愛純粹天然，就像向陽花總是追尋太陽，不為名利，聽從的是心的召喚，正是這份愛讓人無論何時何地何種境遇都能嗅出書的馨香，都能在孤獨中以溫情的手指在書的頁面上摩挲不止。在主動碰撞的激情中，書中的人與事，都是作者的想法智慧與我們的經歷體會、思想情感的互動溝通，相鳴相和，使我們在書中和作者暢談交心。日子長了，我們便領悟了對生命對人生最深切地認知與感悟。

讀書能給人帶來三樣東西：情懷、胸懷和氣質。而一個人的情懷、胸懷和氣質絕對是長遠能把事情做下去的最好的三個動力。什么叫情懷？對世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時候原諒丑惡。什么叫胸懷？海納百川，納天下英雄進入你的麾下；納天下思想進入你的頭腦，轉換成你的智慧，這就是胸懷。什么叫做氣質？氣質就是當你青春已逝，容顏不再時還能散發出的讓人為之感嘆的內在。所以網絡上說的：人丑就要多讀書。這是有一定道理的。

參考文獻：

《毛澤東詩詞》《名人語錄》

作者簡介：焦響樂，出生年月，1994.10.16；性別；女；單位；西北師范大學敦煌學院；學歷：本科生。