你給了孩子多少自信存款

雖然我從未經(jīng)歷過校園欺凌的傷害，但是，對(duì)于這個(gè)問題，我并不缺少發(fā)言權(quán)：我的弟弟因受不了不良少年索要保護(hù)費(fèi)而選擇輟學(xué)，我的侄子侄女也有被校霸、班霸欺負(fù)得滿身傷痕的實(shí)例。

關(guān)于校園欺凌，我想我們首先要弄清楚校園欺凌的性質(zhì)，它絕對(duì)是很多人的童年陰影，是惡性事件，說得嚴(yán)重一點(diǎn)，絕對(duì)是社會(huì)大毒瘤。然而，對(duì)于校園欺凌的判斷，我想把握“度”很重要：它對(duì)孩子的傷害有多大，它的惡劣程度有多深。有時(shí)候，孩子在幼兒園被小伙伴抓傷，可能是滿臉的抓痕，卻不一定是校園欺凌，可能只是熊孩子不知輕重的過分玩耍，不存在蓄意或惡意行為，對(duì)于這樣的事情，我的主張是讓孩子自己處理，我想這是培養(yǎng)孩子解決沖突、提高能力的一個(gè)很好的契機(jī)。

當(dāng)孩子真的面對(duì)校園欺凌了，該怎么辦？

我想，首先應(yīng)該教會(huì)孩子基本的自保能力。我會(huì)告訴孩子，并不是別人打你，你就要站著被人揍，你不一定要打回去，但是，你一定要保護(hù)自己。求助小伙伴也好，逃跑也好，找老師幫忙也好，總之，你可以有一百種方法保護(hù)自己不受傷害。緊急的時(shí)刻，你也可以以暴制暴。但是，家長(zhǎng)一定要教會(huì)孩子懂輕重，告訴孩子，人身體的哪些地方可以還擊，哪些地方不可以。

其次，保護(hù)孩子免受校園欺凌的二次傷害也是很重要的。對(duì)于校霸欺凌事件，不能企圖以一句“學(xué)生之間開的過分玩笑”就解決問題。孩子受到了傷害，選擇站出來告訴家長(zhǎng)和老師，這對(duì)孩子來說，是需要巨大的勇氣的，可能孩子猶豫了很久才告訴大人，家長(zhǎng)不能不了了之，否則，孩子面對(duì)校園欺凌只會(huì)越來越膽怯，越來越不安。對(duì)于孩子的訴求，成人一定要言必行，行必果，只有這樣，才能對(duì)得起孩子的信任，承受住孩子們的期待，不至于在孩子幼小的心靈中留下傷疤。

最后，對(duì)“小霸王們”的追責(zé)和引導(dǎo)是很有必要的。小霸王的行為并不是天生的，我們解決問題不能只看事情的表面，他們身上很多不良習(xí)慣是成人教導(dǎo)和縱容的。如果成人不從小告誡孩子不能拿板磚拍小朋友的腦袋，他們是真的不知道這種做法是危險(xiǎn)的。總之，我們需從小告誡孩子要知輕重，懂分寸！

每個(gè)孩子心中都有一本存款賬戶，家長(zhǎng)愛他、保護(hù)他，就是往賬戶里存入“自信”，家長(zhǎng)怨他、忽視他，就是往賬戶里取出“自信”。我們要讓孩子知道，無論發(fā)生什么事，我們都是他堅(jiān)強(qiáng)的后盾和最耐心的傾聽者！