故事主角: 成都市青白江區巨人樹幼兒園祥福分園 祥祥
地 點: 活動室
撰 寫 者: 包文靜
今天的晨間活動是自選區角活動。一聽說玩區角,孩子們都興奮極了,大家都興高采烈地來到活動區,挑選著自己喜歡的游戲。有的玩搭積木,有的玩擺地攤,有的玩過家家,活動室里一派熱火朝天的景象。
這時我注意到了你,祥祥。只見你在美工區繞了一圈,拿了一個紙盒和一些顏料,安靜地坐了下來。你先用藍色顏料仔細地在盒子上畫了一個個長方形的格子。你身旁的小朋友們看見了,好奇地問:“你畫的是什么?。俊蹦悴]有回答,繼續低頭畫畫,認真又專注。畫好之后,你拿起其他顏色的棉簽,仔細地在畫好的格子里一格一格地涂顏色。只見你涂一格粉色,然后換一根棉簽涂紅色,接著再換一根棉簽涂黃色。涂滿顏色后,你舉起紙盒得意地對我說:“包老師,看我的彩虹盒子,漂亮嗎?”“漂亮!”我的回答肯定又干脆。和其他孩子把各種顏色混合涂在一起不同,你的彩虹紙盒不僅色彩絢麗,而且各種顏色分明。在你的帶動下,其他小朋友也學著你的方法,先畫格子,再用棉簽涂色。
什么樣的學習在發生?
祥祥,你做出了班上第一個彩虹盒子。在制作過程中,你能開動腦筋,把盒子分成一個個長格子,方便你涂色。你給格子涂顏色時,也能關注到細節,選擇多種顏色進行創作。紙盒上的顏色涂得很有規律,你的創意具有很好的數學邏輯規律。
下一步學習的機會和可能性
很多小朋友都很喜歡你的彩虹盒子,希望你能把你的想法和創意告訴身邊的小伙伴,讓大家都能和你一樣,制作出獨一無二的漂亮盒子。同時,我也會在美工區提供更多的裝飾材料,讓你們可以把盒子裝飾得更漂亮。