看我的彩虹盒子，漂亮嗎？

故事主角： 成都市青白江區巨人樹幼兒園祥福分園 祥祥

地 點： 活動室

撰 寫 者： 包文靜

今天的晨間活動是自選區角活動。一聽說玩區角，孩子們都興奮極了，大家都興高采烈地來到活動區，挑選著自己喜歡的游戲。有的玩搭積木，有的玩擺地攤，有的玩過家家，活動室里一派熱火朝天的景象。

這時我注意到了你，祥祥。只見你在美工區繞了一圈，拿了一個紙盒和一些顏料，安靜地坐了下來。你先用藍色顏料仔細地在盒子上畫了一個個長方形的格子。你身旁的小朋友們看見了，好奇地問：“你畫的是什么?。俊蹦悴]有回答，繼續低頭畫畫，認真又專注。畫好之后，你拿起其他顏色的棉簽，仔細地在畫好的格子里一格一格地涂顏色。只見你涂一格粉色，然后換一根棉簽涂紅色，接著再換一根棉簽涂黃色。涂滿顏色后，你舉起紙盒得意地對我說：“包老師，看我的彩虹盒子，漂亮嗎？”“漂亮！”我的回答肯定又干脆。和其他孩子把各種顏色混合涂在一起不同，你的彩虹紙盒不僅色彩絢麗，而且各種顏色分明。在你的帶動下，其他小朋友也學著你的方法，先畫格子，再用棉簽涂色。

什么樣的學習在發生？

祥祥，你做出了班上第一個彩虹盒子。在制作過程中，你能開動腦筋，把盒子分成一個個長格子，方便你涂色。你給格子涂顏色時，也能關注到細節，選擇多種顏色進行創作。紙盒上的顏色涂得很有規律，你的創意具有很好的數學邏輯規律。

下一步學習的機會和可能性

很多小朋友都很喜歡你的彩虹盒子，希望你能把你的想法和創意告訴身邊的小伙伴，讓大家都能和你一樣，制作出獨一無二的漂亮盒子。同時，我也會在美工區提供更多的裝飾材料，讓你們可以把盒子裝飾得更漂亮。