做家務發“工資”是財商教育嗎？

編者按

無論什么時候，對孩子的教育問題都是不容忽視的。

我們都明白：從幼年時期就接受到的良好教育，不僅對孩子自身的成長有利，對社會的發展和進步也有著不可小覷的作用。

但是，到底該怎樣進行教育，也是一個讓人頭疼的問題。不少家長重視給孩子物質的滿足，卻忽略了精神的培養；也有很多家長很重視孩子的素養教育，卻又在孩子又哭又鬧索要某件物品時不知所措……

面對這些情況，家長們有時確實需要有人為其指點迷津，才能在育兒路上撥開云霧見月明。這，當然就是我們開辦這個欄目的初衷。希望家長朋友們在閱讀家長心得、專家觀點或園所建議的同時，能夠掌握更科學、更實際的育兒方法。

“13歲少女2個月打賞主播25萬”是今年年初的教育熱點新聞之一，我們從網絡上爆出的事件主角的消費明細可以看出，孩子每天都有打賞支付行為，最多的一筆是9000多元！而這么一筆龐大的支出，這么一個常態的行為，孩子的家長卻在兩個月后才發現。要知道，孩a子的所有行動都是通過操作媽媽的手機實現的。這個家庭的財商教育進行得如何？孩子有沒有擁有正確的金錢觀？有沒有形成良好的消費觀？答案很明顯！我們甚至可以斷言：他們根本就沒對孩子進行過財商教育。

看客們或許都想問：“這個孩子對25萬是多少錢真的有概念嗎？”或許，在孩子回答這個問題之前，作為家長，你在他年幼時客觀合理地解答他關于金錢的困惑才會使他得到正確的答案。