老人對孩子太過溺愛怎么辦？

張梅玲

教授，博士生導(dǎo)師，中國科學(xué)院心理研究所研究員，中科院心理所現(xiàn)代小學(xué)教育研究中心主任，國家級有突出貢獻(xiàn)專家。

明星案例

軒軒（拳王鄒市明的大兒子）和弟弟跟著媽媽、姥姥逛商場，在此期間，他們想吃糖果，媽媽堅決反對，沒有給他們買，于是兩個孩子向姥姥求助。姥姥是怎么做的呢？軒軒媽媽和姥姥之間的育兒觀是否一致呢？

大眾困惑

現(xiàn)在很多家庭都是老人帶孩子，老人因為愛孫心切，容易溺愛孩子。不少年輕家長試圖阻止老人溺愛小孩，卻因為兩代人育兒觀的分歧而引發(fā)了種種家庭矛盾。那么，面對老人的“冥頑不靈”，年輕的父母應(yīng)該怎么辦呢？到底如何勸說，才能讓老人不再溺愛孩子呢？

張梅玲老師建議

視頻里的這個情景應(yīng)該是我們年輕父母在家庭教育中碰到的一個最困惑的問題，即他們與老人在教育孩子的方式上、理念上有很多不一致的地方，而他們卻不知道如何去協(xié)調(diào)這種差異。應(yīng)該說，這個問題帶有一定的普遍性，現(xiàn)在的老人對第三代會比較寵愛，一般會無條件滿足孩子的要求，而年輕的父母則會用比較科學(xué)的理念來教育孩子。當(dāng)兩代人對孩子的同一教育問題給出不一樣的要求時，最大的危害就是難以讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

那么，在家庭教育過程中，如果出現(xiàn)老人和年輕父母的教育方式不一致的時候，應(yīng)該怎么去處理呢？我認(rèn)為，當(dāng)出現(xiàn)這種不一致的時候，一定要避開孩子。比如，孩子的父母一定不要當(dāng)著孩子的面和老人起爭執(zhí)，而是避開孩子耐心地和老人進(jìn)行溝通，且不能空泛地批評老人太過溺愛孩子，而是要和老人具體分析他的這種溺愛舉動對孩子的利弊以及產(chǎn)生的影響，這樣老人才會理解孩子父母的苦心。我想，絕大部分老人還是通情達(dá)理的。