從中國教育電視臺獲獎看紀錄片與教育的融合

【內容摘要】中國教育電視臺一頻道前不久被評為“2016年度國產優秀紀錄片及創作人才扶持項目”優秀播出機構，《博物館之夜》欄目榮獲優秀欄目獎。優秀紀錄片對青少年教育具有重要意義，中國教育電視臺以主流媒體的責任和擔當，制作并播出優秀紀錄片，將紀錄片與教育相結合，使之成為見證國家變革、社會變遷和自然發展的“活文獻”。

【關鍵詞】紀錄片；教育；傳承

2016年，國產紀錄片涌現出一批思想性、藝術性、觀賞性相統一的精品力作，各種類型的紀錄片成果豐碩，精彩紛呈，其社會影響力、美譽度不斷提升。在2016年出品的紀錄片中，《筑夢中國》《長征》聚焦黨史軍史輝煌歷程；《一帶一路》《超級工程》反映國家重大戰略及工程；《我在故宮修文物》引發年輕人追捧，成為年度“網絡紅劇”；《人間世》關注生命價值，為醫患和諧架起溝通橋梁。①

隨著近年來我國記錄片題材日益多樣，作品質量明顯提升，佳作頻出，國家新聞出版廣電總局按照“客觀公正、優中選優”的原則，經評審委員會評審，并通過總局政府網站及中國紀錄片網公示，最終確定了2016年度優秀國產紀錄片及創作人才扶持項目的佼佼者。此次，全國共有6家機構被評為優秀播出機構，分別為中國教育電視臺一頻道，中央電視臺紀錄頻道、科教頻道，江蘇衛視，上海紀實頻道，湖南金鷹紀實頻道；5檔欄目榮獲優秀欄目，分別為中國教育電視臺的《博物館之夜》、中央電視臺科教頻道的《探索·發現》、北京廣播電視臺紀實頻道的《影事》、湖南衛視的《我的紀錄片》、上海廣播電視臺紀實頻道的《紀錄片編輯室》。②

作為國家級專業電視臺，中國教育電視臺以堅守教育為使命，以服從于全國教育工作大局、服務于全民族文化素質的提高為己任，立足教育，制作、播出寓教于樂的節目，通過播出優秀的國產紀錄片，以影像引導年輕人，教育年輕人，“講好中國故事，傳播教育好聲音”。作為國家級專業電視臺上星頻道，中國教育電視臺一頻道也因此被廣電總局評為“2016年度國產紀錄片及創作人才扶持項目”優秀播出機構，該頻道首播的《博物館之夜》欄目也榮獲優秀欄目獎。

一、紀錄片與教育有天然相關性，對于青少年教育具有重要意義

紀錄片是最好的教育電視節目類型之一，對于堅持“立德樹人”的宗旨，堅持“提高學生審美和人文素養”的目標，促進社會主義核心價值觀在學生中入腦入心，增強青少年對民族歷史文化傳承和國家的認同，培育深厚的民族情感，無疑都具有深遠意義。有人說“一部影片的影響，超過100本書和100次講演”。③紀錄片的真實性特質使其具有其他教育手段所不及的意義，為觀眾特別是青少年學生獲取知識、了解世界、解讀歷史和觀照未來提供了基本參照和最直接的影像。

中國教育電視臺一頻道覆蓋全國所有省市區，覆蓋人口達11.4億。全國有2.6億學生、1億學齡前幼兒、3.6億未成年人。為更好地為廣大青少年學生服務，一頻道將紀錄片作為一種重要的教育公共產品來打造，提高紀錄片播出總量，增強傳播效果，獲得較好的口碑與收視。2016年，中國教育電視臺一頻道紀錄片播出量達2912集、79404分鐘，參與制作紀錄片757集、18880分鐘。紀錄片播出總量高出總局要求播出時間的625%。圍繞建黨95周年暨紀念長征勝利80周年兩大宣傳主題，播出紀錄片13部309集，通過《重生》《信仰的力量》《大后方》《筑夢路上》《長征》《一帶一路》等一大批優秀的國產紀錄片，促進廣大青少年健康成長，此舉得到了中宣部、國家新聞出版廣電總局的肯定。《博物館之夜》立足中國教育電視臺教育定位，欄目以激發青少年、社會各界對于博物館文物和中華傳統歷史文化的興趣為使命，通過細膩的鏡頭、聲情并茂的講述，“用心講好中國故事”，讓每一件博物館藏品都散發出其獨特的魅力，努力將“人文教育”落到實處。

二、播出和打造觀眾喜歡、時代需要的紀錄片作品，是中國教育電視臺作為主流媒體義不容辭的責任與擔當

中國教育電視臺高度重視紀錄片在素質教育中的重要作用。即使在娛樂節目大行其道時，依然堅守國家級傳媒主流價值傳播理念，多年來堅持播出大量紀錄片節目，弘揚優秀文化，傳播正能量，充分體現了作為唯一的國家級專業電視臺的責任與擔當。

傳播主流價值觀就要讓好節目進入好時段，讓優質紀錄片進入黃金時段播出。在頻道節目整體編排思路上，堅持與其他電視臺保持“差異化”，讓自制欄目、紀錄片進入晚間黃金檔，形成“晚黃”三個小日播、兩個周播的紀錄片播出帶，讓更多觀眾能在晚間時段看到更多優質的紀錄片，得到更多元的紀錄片觀賞體驗。這樣的編排，形成了傳播聲勢，擴大了品牌影響，凸顯了一頻道的教育特色。不僅提升了一頻道和觀眾的品位，也深化了紀錄片與一頻道的良好互動，為紀錄片行業發展、一頻道自身發展注入新的活力，提供新的思路，產生良好的傳播效果和積極的社會影響。

從2017年7月1日開始，中國教育電視臺一頻道又把原22：30播出的紀錄片檔調整至21：26播出。將炙手可熱的“920”檔拉通播出更多觀眾喜歡、時代需要的紀錄片作品，以影像引導年輕人，教育年輕人，充分發揮紀錄片在提高全民文化素質方面的不可替代作用，體現了中國教育電視臺作為國家級專業電視臺的責任和擔當。

三、紀錄片的價值是成為一個國家、民族的重要非物質文化遺產

紀錄片是非物質文化遺產之一。紀錄片真實客觀，可以將一個國家的歷史和文化，包括民眾的生活方式、社會發展沿革以及人與自然的關系等記錄下來，從而成為見證社會變遷和自然發展等的“活文獻”。

作為國家級媒體，中國教育電視臺一直致力于具有中國教育特色的紀錄片建設，每年的紀錄片生產規模均在百集左右，初步形成了有主有次、重點突破、特色鮮明的多樣化創作生產格局，重點打造了人文歷史類、教育題材類、重大題材類、紀錄電影類四種類型紀錄片。《博物館之夜》以弘揚中華優秀傳統文化為主旨，開播一年多來，以“探秘歷史文化，激活文物密碼”為看點，每周帶領觀眾走進一所知名博物館探究其奧秘。通過每周45分鐘的節目，展現中國博物館的魅力與精華，兼具歷史普及、思想教育、藝術欣賞等多重價值。開播至今已制作播出80多期節目，足跡遍布大半個中國，包括首都博物館、陜西歷史博物館、西安博物院、新疆維吾爾自治區博物館、浙江省博物館、湖北省博物館、三星堆遺址博物館、內蒙古自治區博物館、南京市博物院等60多家重點文物展示單位。

在現在這個空前的“讀圖”時代，以紀錄片傳播科學、普及教育是時代的必然趨勢和要求。

四、紀錄片是傳承民族文化基因的核心產品，是國際多元文化交流、傳播中國形象正能量的載體

作為黨和國家重要的戰略資源和公共資源，中國教育電視臺多年來堅持以教育紀錄片的方式向世界傳遞中國好聲音，展示中國新形象，獲得較好的國際聲譽。

紀錄片是最好的傳播交流載體，可以向世界宣傳真實的中國國家形象，在國際交往中進一步增強全球華人對中華民族的認同感、歸屬感、驕傲感。中國教育電視臺通過海外落地播出的一系列紀錄片展示了當代普通中國人真實的生存狀態和這些平凡人們的“中國夢”，感動感染了海外觀眾，引起非常好的社會反響。

紀錄片是文化輸出的最好載體之一。隨著國際交流與合作的日益頻繁，中國教育電視臺一頻道將繼續堅持教育特色，對外傳播好中國教育聲音，塑造好中國教育形象。

注釋：

①《近年國產紀錄片蓬勃發展 佳作頻出創作水平提升》，東方網，http：//news.eastday.com/eastday/13news/auto/news/enjoy/20170814/u7ai7010308.html，2017年8月14日。

②《中國教育電視臺一頻道榮獲新廣電總局 “2016年度國產紀錄片及創作人才扶持項目”優秀播出機構》，中國教育網絡電視臺，http：//www.centv.cn/p/95522.html，2017年6月14日。

③《“真實”西藏一年，中央領導點名要看的片子》，騰訊網，http：//news.qq.com/a/20090727/000228.htm，2009年7月27日。