淺談中外各類型音樂對胎教音樂的影響

【摘要】：音樂教育在我國教育中的地位變得日趨重要，尤其是胎教音樂的教育，如同雨后春筍一般發展起來，那什么樣的音樂屬于胎教音樂呢？又什么樣的音樂適合做胎教音樂呢？本文就胎教教育展開論述。

【關鍵詞】：胎教音樂；古典音樂；音樂教育

如果說世界上存在一種無言的溝通，一種真情的傾訴，一架通往心靈的橋梁那一定就是音樂。音樂作為一種無國界的語言直通每個人的心底。自我國改革開放以后，音樂就如同春風一樣吹進了每家每戶，音樂與舞會等也成了人們交際的重要途徑。鋼琴、小提琴、薩克斯等西方樂器也逐漸開始進入到人們的生活中，成為了“平民”樂器。為什么人們會這么喜愛音樂呢？我想是因為音樂它不僅擁有優美動聽的旋律，更能夠陶冶人們的情操以及提高人們的欣賞水平等。音樂發展至今它的教育功能也日趨完善，談及音樂的影響，在現在的社會生活中從孩子還未出生時就在接觸音樂，而我們把這種音樂叫做胎教音樂。

那么什么是胎教音樂呢？顧名思義，胎教音樂就是胎兒聽的音樂。通常情況下女性在受孕的第四個月以后胎兒就開始具有了聽的能力。一般在這一時期就可以開始進行音樂胎教了。到了胎兒滿六個月以后，他們的聽力能力則可以與成年人的所比較，所以讓胎兒聆聽音樂不僅可以刺激他們的聽覺器官，促進他們大腦的發育，而且也可以使在孕期的準媽媽們放松心情有助于生產。對于胎教音樂的類型來說我相信大多數的人都認為胎教音樂應該是輕柔，安靜，靜謐的。雖說這種類型的音樂確實非常適合用作于胎教音樂，但胎教音樂絕不是僅僅只局限于這一種類型的。因為不同節奏、旋律的音樂都會給胎兒帶來不一樣的影響和感受，所以胎教音樂的類型以及形式應該是多元化的，而不是單一性的。那么在這里我們就不得不談到胎教音樂的起源。

首先胎教一詞源于最初起源于我國的西周時期，那個時候的古人常說：“言行同化”其意思就是指雖然胎兒處于母體中，但是依然可以感受到母親的情緒，思想等。所以身處于孕期的女性必須遵守禮儀，以便給胎兒良好的影響。這足以見得胎教在我國是極重要的。但我們現在的準媽媽們所聆聽的胎教音樂則大多是以歐洲古典主義時期的音樂為主。

說到歐洲古典時期的音樂，則不得不提到它變化豐富的音樂風格。不論是巴洛克時期，浪漫主義時期還是古典主義時期的音樂，都深受人們的喜愛，經久不衰。而胎教音樂則大多選自歐洲古典音樂浪漫主義時期，因為這一時期的音樂情感豐富且極具歌唱性，音樂風格更具有個性魅力。柏遼茲，羅西尼，李斯特，肖邦以及柴科夫斯基等音樂家的作品都是浪漫主義時期的經典代表。雖說他們來自不同的國家，但他們無不在浪漫主義時期音樂中揮灑著自己藝術的魅力，這也使得他們的作品常常成為準媽媽們的胎教音樂首選。其中《愛之夢》，《夢幻曲》，《小夜曲》，以及《弦樂小夜曲第二樂章-圓舞曲》等都是胎教音樂中常見的作品。

那么除了這些歐洲古典音樂的作品以外還有些什么音樂適合作為胎教音樂呢？其實胎教音樂的方法多種多樣，并不只局限于一種類型。不同的孕媽媽有不同的音樂欣賞愛好，所以并不是每個人都要固定去聽那一兩首音樂，尋找適合自己的胎教音樂才是最科學的。總之音樂只要具有科學性、知識性和藝術性就能被運用成為胎教音樂。

如果說西方歐洲古典主義時期的音樂具有較強的科學性，那么我國的古典音樂則具有豐富的藝術性。古話說：“雅正的音樂，能凈化心靈，使其返璞歸真。”我國的擁有著上下五千年的文明，音樂也是一直源源不斷的在發展。最初的古典音樂大多是與詩詞相結合，詩人們吟詩時配上一首小曲，順便把酒言歡，這成為我國古典音樂的一種獨特形式。古典音樂與古典文化的相連，無不表現出一種高山流水之感，一種靜謐之音。這不正是胎教音樂中需要的柔和與藝術性嗎？若從我個人角度來推薦，我認為二胡曲《二泉印月》，古箏曲《漁舟唱晚》，《梁祝》，《茉莉花》以及清商曲辭《春江煙花三月》等這些我國的古典名曲都不失為美妙的胎教音樂。

另外，在上文中我們提到了胎教音樂并不只局限于輕柔靜謐這一種類型，那么在什么時候可以使用稍歡快，輕松的歌曲呢？應該是在懷孕的中后期。因為這一時期胎兒的聽覺器官已經發育完全，可以使用一些稍活潑更具節奏性的歌曲作為胎教音樂。那么這一時期兒歌開始逐漸進入到胎教音樂中。

之前人們一直認為兒歌是在兒童期學習的歌曲，實則不然，兒歌被運用于胎教音樂也是極有好處的。因為兒歌的分類中就存在一種啟發式益智兒歌，這類兒歌多是兒童或胎兒聆聽為主，學唱為輔的。它可以使胎兒在聆聽的過程中潛移默化的對音樂形成一種認知，從而培養胎兒的先天音樂細胞。所以若你是處于孕中后期的媽媽，不妨可以聆聽《嘀哩嘀哩》《三字經兒歌》《世上只有媽媽好》以及《小兔子乖乖》等兒歌，這些都是不錯的選擇。

總之，胎教音樂并不是單一的一種音樂形式，也不是特定的某種音樂類型。甚至于進行胎教也不僅僅局限于一種形式，除了我們講述的這種歌唱胎教形式以外我還為準媽媽們推薦其它幾種方式。首先是運用自然進行胎教，意思指孕婦可以走進大自然，聆聽一些流水聲，鳥鳴聲等，和大自然進行接觸，這樣可以使孕婦在分娩時更加順利，胎兒更加健康。其次我還推薦對話胎教的方式。因為胎兒與母親緊密相連，能夠感受母親的情緒，聲音等。所以偶爾與肚子里的寶寶進行對話可以培養胎兒的想象力，但是需要注意在對話時音調要富有感情，不能單調乏味。

其實不論是哪一種形式的胎教或是哪種類型的胎教音樂，都比不上母親對孩子的愛。只是將音樂作為一種與胎兒交流的方式，并且使他們能夠更加的茁壯成長。希望胎教音樂能夠在現實生活中更大程度的被運用，充分發揮音樂對人們的影響作用。

參考文獻：

[1]錢仁康. 歐洲音樂簡史[m]. 北京高等教育出版社2007

[2]于潤洋. 西方音樂通史[m]. 上海上海音樂出版社2009.