解決大學生網(wǎng)絡(luò)道德失范問題的主要對策

【摘要】：互聯(lián)網(wǎng)作為信息化時代的產(chǎn)物，在豐富和擴展大學生學習和生活的同時，其危害和負面影響也在不斷的顯露出來，其表現(xiàn)之一就是大學生的網(wǎng)絡(luò)道德失范問題。這不僅給大學生的健康成長造成一定影響，而且嚴重威脅著社會的和諧穩(wěn)定。本文將從大學生主體素質(zhì)的提高、國家體制建設(shè)、加強高校德育等方面提出了相應(yīng)的對策，以提高大學生的網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)，達到促進“四有”新人培養(yǎng)的目標。

【關(guān)鍵詞】：大學生；網(wǎng)絡(luò)道德；失范；網(wǎng)絡(luò)德育；對策

近些年來，隨著改革開放在社會各個領(lǐng)域的深入和全球化的迅速發(fā)展，我國的經(jīng)濟和社會文化生活發(fā)生了翻天覆地的變化，與之相適應(yīng)，人們的思想觀念和行為方式也受到了前所未有的沖擊，其表現(xiàn)之一就是社會上大量的道德失范，行為失禮現(xiàn)象的出現(xiàn)。而網(wǎng)絡(luò)道德失范就是其中非常重要的一個方面。所謂網(wǎng)絡(luò)道德失范，即道德失范的一種特定形式，是指網(wǎng)絡(luò)生活中的道德規(guī)范的缺失或者不健全而導致的社會道德作用的弱化或消失以及由此產(chǎn)生的一系列不良影響。毋容置疑，當代的大學生群體是其主體。這不僅會在很大程度上影響高校的教學質(zhì)量，也對大學生自身的健康成長產(chǎn)生了消極影響。所以，研究這一問題，對于高校教育目標的實現(xiàn)和大學生良好的思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)，具有至關(guān)重要的意義。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“科學是一種強有力的工具，怎樣用它，全取決于人類自己，而不是取決于工具。” 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為一種新型的科學技術(shù)，在給人們的生產(chǎn)、生活、工作和學習帶來巨大便利的同時，也給社會帶來一系列不良影響，當然，這種不良影響不是網(wǎng)絡(luò)本身所造成的，而是人們的網(wǎng)絡(luò)道德失范的結(jié)果。[7]因此，如何采取行之有效的措施來抑制或是解決大學生的網(wǎng)絡(luò)道德失范行為的問題，維護和諧穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，是我們應(yīng)該高度重視并亟待解決的一項重要任務(wù)。

一、提高大學生自身的網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)

當代大學生是網(wǎng)絡(luò)生活的主體，因此，提高大學生自身的網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)，就成為預防和控制網(wǎng)絡(luò)道德失范行為的必然選擇。[8]

首先，大學生要將社會主義核心價值觀納入自身的道德體系。網(wǎng)絡(luò)所傳遞的內(nèi)容是豐富多彩的，其中不乏對我們有重大價值的信息資源，但也不可避免的有一些與社會主流意識相違背的不良因素。那么，在網(wǎng)絡(luò)生活中樹立正確的價值判斷和情感選擇，提高我們自身對網(wǎng)絡(luò)資源信息的篩選、鑒別和處理的能力和素養(yǎng)，這樣就會使我們堅定社會主義核心價值觀，在網(wǎng)絡(luò)生活中養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)，避免因道德失范而帶來的一系列問題。

其次，要加強對大學生的德育。由于學校是有計劃、有組織地對學生實施教育，使學生具有良好的思想道德素質(zhì)和較高的科學文化知識的社會組織，學校教育的影響具有全面性和滲透性。因此學校在對學生進行科學文化知識和各項技能傳授的同時，更要加強對學生的德育，不斷充實對學生的德育教育內(nèi)容，培養(yǎng)他們良好的自律意識和慎獨意識，這不僅有利于學生的全面健康發(fā)展，也對維護社會穩(wěn)定，形成良好的道德氛圍和規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)秩序具有十分重要的作用。

二、加強制度建設(shè)，完善網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)

法治和德治是維護國家長治久安的兩個重要工具，法律和道德相輔相成，缺一不可。法律具有國家強制力，其對違法犯罪行為的制裁更有力，而道德主要在意識層面起著約束人們行為的作用，其調(diào)節(jié)范圍比法律更廣。網(wǎng)絡(luò)道德可以約束和規(guī)范人們的網(wǎng)絡(luò)行為，但它卻不能對網(wǎng)絡(luò)違法行為作出強有力的制裁。為了真正的凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，維護網(wǎng)絡(luò)秩序，對網(wǎng)絡(luò)道德失范行為和網(wǎng)絡(luò)違法行為真正起到遏制作用，就必須依靠一套系統(tǒng)而全面的具有國家強制力的法律法規(guī)來實現(xiàn)[9]。目前，我國已經(jīng)出臺了《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》等，對維護網(wǎng)絡(luò)秩序起到了一定的積極作用。但是隨著計算機技術(shù)的迅速發(fā)展，各種網(wǎng)絡(luò)違法行為也相繼出現(xiàn)，現(xiàn)行的法律法規(guī)已經(jīng)遠不能滿足現(xiàn)實的需要，因此必須不斷健全和完善網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)，對網(wǎng)絡(luò)色情、暴力、詐騙以嚴厲打擊。只有這樣，才能真正建立綠色文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

三、學校要加大對學生的思想政治教育力度，培養(yǎng)學生良好的道德行為

學校教育要增強針對性和實效性，就必須結(jié)合教育對象的思想實際和社會發(fā)展要求對學生進行教育。由于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對大學生思想和行為的影響日益加強，在新形勢下對大學生進行道德教育，就必然要對學生進行網(wǎng)絡(luò)道德的教育，使大學生具備良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為。目前，許多學校的思想政治教育尚不充分，更不要提網(wǎng)絡(luò)德育了，因此，必須將網(wǎng)絡(luò)道德教育作為道德教育的一項重要工作來抓，作為提高學生自身的思想道德素質(zhì)的一個重要組成部分來落實[10]。對于這一方面的工作，已有部分地區(qū)在落實。根據(jù)調(diào)查，我認為，一方面，國家要積極制定有利于學生良好網(wǎng)絡(luò)道德行為養(yǎng)成的法律法規(guī)，加強對高校德育工作的支持力度，落實到實處。另一方面，高校要加強網(wǎng)絡(luò)道德教育的人才培養(yǎng)，積極建設(shè)一支網(wǎng)絡(luò)思想政治教育師資隊伍，增加相關(guān)課程設(shè)置。只有這樣才能以合力之勢培養(yǎng)學生良好的網(wǎng)絡(luò)道德。

四、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，加大網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)支持力度

網(wǎng)絡(luò)是一種新興科技，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境除了大學生自我素質(zhì)的提高、相關(guān)法律法規(guī)建設(shè)和高校德育工作的加強外，網(wǎng)絡(luò)自身也有重要責任，也可以大有作為。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)者們要對網(wǎng)絡(luò)信息進行有效監(jiān)管，對人們的網(wǎng)絡(luò)行為進行強有力的引導，肩負起道德、文化和法律傳播者的重任。

社會在前進，科學在發(fā)展，這也就呼喚著道德的進步。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們要積極享受它帶給我們的便捷之處，同時要防范因不當使用而帶來的危害。維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)秩序，遏制網(wǎng)絡(luò)道德失范，既要求大學生堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，也需要政府和學校以及網(wǎng)絡(luò)自身的共同努力，這是一項現(xiàn)實而緊迫的任務(wù)，任重而道遠。

參考文獻：

[1] 劉文富.網(wǎng)絡(luò)政治---網(wǎng)絡(luò)社會與國家治理.北京：商務(wù)引出館，2002.

[2] 胡錦濤.中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會文件匯編[C]. 北京：人民出版社，2012.

[3]《馬克思恩格斯全集》第1卷，北京：人民出版社， 1956年，第15頁..

[4] ]鄭景獻.大學生網(wǎng)絡(luò)道德教育研究[J].社會主義研究，2002，（5）.