大學生報刊閱讀與網絡推廣研究

【摘要】：當代大學生對于信息的獲取逐漸進入多樣化時代，那么隨之出現的問題也逐漸增多。隨著大數據時代的進行，數據起著決定性的作用：數據的大小決定所考慮的數據的價值和潛在信息；數的種類和獲得所需要的渠道，則可以通過更加合理的運用數據來以低成本創造更多的價值。其中過于繁雜的信息籠統的吸收是大多數人的明顯印象，這種對于知識與新聞的獲取雖然在一定程度上可以滿足日常的信息需求，但對于人們的整體提升是微乎其微的。那么在大信息時代下獲取專業的、有作用的、有針對性的知識則成為了一種新趨向。而在科技發展迅速的今天，電子化閱讀逐漸取代老實閱讀已經成為必然話趨勢。提前發現科技進化所帶來的優點，并利用優點，對于容易接受新生事物的大學生來說，有著良好的前景。

【關鍵詞】：網絡推廣；大學生；報刊閱讀；大數據

一、引言

大學生報刊閱讀與網絡推廣研究的就是在信息繁雜的當今社會，如何對當代大學生進行更深入，更有專業性的提供報刊乃至于網絡報刊的推廣。這種信息將針對不同系別的學生，對待不同的所需者所提供的方向面不同，在提供的信息新聞中更加有針對性的對于新聞中出現的事件以及所涉及到的知識進行不同方向的專業性解答與拓展知識面。在對于不同專業的人群來提供不同方向的專業知識，使的更加具有專業性，也可以使得閱讀者在閱讀的過程中可以更大限度的獲得與自身有關的知識，讓知識的獲得變得更加專業化，也讓閱讀者在使用報刊的過程中更多的獲取資料，其中對于知識的獲取更加豐富與充實。

二、報刊閱讀推廣計劃分析

隨著電子技術不斷發展創新的時代，傳統傳媒的挑戰也逐漸出現。傳統報刊面對科技發展所帶來的壓力，也沒有消極和絕望的對待，而是隨著科技不斷發展的潮流中，不斷融入新生科技與事物，適時推出電子報刊、網絡電視、網絡報紙等新生代媒體，在今后的發展階段吸引新用戶。其中，網絡報刊的發展前景受到許多傳統傳媒的關注。綜觀以往對于網絡報紙研究方向的不同，對于網絡報紙也有不同的界定。而大學生網絡報刊閱讀則是借助當今傳統傳媒為母體，借助網絡技術而生成的電子版報紙，它不僅僅局限于一種形式，而是隨著網絡技術發展以及傳媒人員理念的變化而呈現出多樣化的形式?？梢钥吹?，傳統報刊與網絡報紙相比的優劣點。網絡報紙與傳統報刊以天/半天為計量單位進行發布信息，而是一有新的消息就立即上網發布；在報道一個事件時，傳統報紙的篇幅有限，而通過網絡報紙的超鏈接功能，讀者可以查到該事件的背景資料及相關報道等等。那么對于大學生人群的電子報刊也將會成為電子報刊發展推廣的首要站點，如何做好大學生報刊推廣與電子閱讀則成為了未來傳媒新方向的探討方面。如何讓大學生這個廣泛群體由自身出發，做出新型的傳媒業務。也會影響到大學生人群本身的知識獲取途徑。

三、報刊推廣閱讀推廣途徑

（一）制定閱讀計劃

1.專業化模塊閱讀

基于現代專業科目與大學生之間的聯系，對不同專業進行細致化劃分，針對不同的系別進行不同的數據處理。按照基本專業劃分為：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學。對于以上系別以相同的數據源進行不同系別的專業分析，對于無法進行專業化模塊導讀的系別現行擱置。針對與現代繁雜簡單新聞的速餐化不同，專業化模塊閱讀由學生對新聞進行收集，列出當今時代閱讀相對較廣的方面與影響深刻或影響范圍較大的新聞，對于新聞在進行篩選并結合相應系別的教師進行一定程度中的數據分析，所分析后的 數據與新聞相結合。分析后的新聞更具備可讀性與幫助性，可讓閱讀者在閱讀的同時增加自己的專業知識，也讓閱讀者在知識競爭激烈的當今擁有更多的知識面與知識量，使自身在社會競爭中獲得更多的優勢。在對數據進行專業化的分析讓閱讀者在數據的獲取上取得優勢，在大數據時代的情況下更多有利的數據對于所獲得者的作用是無與倫比的，更多有效且迅速的數據讓閱讀者在資源有限的情況下更多的得到幫助，讓自身在數據爆炸的時代沖在最前方。

2.收藏價值推廣

隨著現代化社會的發展獲得數據的方式日益增加。收發終端的簡易化使得人們更加簡單的接受社會中的信息。手機的普及以及其軟件的發展使得新聞更快更好的接收，人們可以在家中快速的瀏覽世界所發生的事件。而隨之而來的則是報紙的電訊化，在數據快速交流的今天一個更新數據緩慢且傳播速度緩慢的報刊必然是將接受淘汰的。針對讀者群體的不同使用收藏價值推廣則成了較為優良的做法，對報刊本身進行精心設計使得報刊本身在發揮自身作用的同時具備其他的使用價值可以提升報刊自身推廣能力，使得報刊在另外的方面獲得優勢。在激烈競爭的新聞傳播中獲得其他報刊所沒有的能力，讓優勢彌補劣勢。在特點方向加強注重程度充分發揮自身優勢的同時，增加自身優勢方向。在增加其收藏價值的同時，因專業模塊化的設置使得報刊發行速度緩慢的問題也可在一定程度上得到解決：緩慢的發行速度使得收藏價值增加，稀有化的優勢得到體現。因制作精良更具備收藏價值故而有了更多的專攻方向，在當代新聞普及化的今天有著更長期的發展。

3.培訓培養

當代大學生數量基數極大，每年畢業生就業問題成為當代大學生的主要憂慮，而在校實習的推廣應該得到大力的推廣。大學生閱讀推廣計劃中可以使用學校內部成立社團等組織，在學校內部由學生制定報刊計劃并在校內由學生與教師共同處理數據。由學生在校對報刊發行等方面提供充分的經驗，也讓學生更多的獲得處理事物的經驗，讓學生在校內得到更多的人才培養教育。學生在當代大學生就業難的狀況下得到更多的幫助，學校在當代教育環境下提供更多的教學資源也是極為重要的。既可以調動學生的積極性，也可以讓學生在社團活動之中收貨更多的經驗使得社團成員得到更多的磨礪，為畢業后的就業提供更多的就職經驗。在報刊閱讀計劃起始階段可以結合本校其他社團，例如：美術、文學等社團進行合作，既為社團成員提供更多的經驗也可以使報刊得到更快速的發展。

4.校園價值推廣

以學校名義出刊在社會中得到更多的響應，行成報刊新模式。報刊閱讀計劃不單單為校內學生提供報刊，在集思廣益的過程中不斷的開發創新，形成報刊校園化新模式。在學校內部由學生創建，在出刊的過程中學生為主教師為輔共同合作，出刊時由學校名義發行成社會效應。創建新型大學生報刊模式，在全國其他校園中起到代表作用。其中報刊新模式大概分為三點：

第一，新聞采集專業分析化。對報刊所需采納的新聞進行互聯網多樣化收集，充分利用社團化優勢，大規模采集通過團體化協作進行分類與數據處理篩選出所需新聞。在過程中既篩選出重要需要采納的新聞，也讓社團成員在工作的過程中獲得更多的知識面，使得自身能力得到大幅提升。而師生合作使得采集到的數據得到更加專業化的解釋，不同的方面通過不同專業教師的解答可以更加專業化，為報刊的專業化模塊閱讀提供動力。

第二，師生集思廣益化

社團成員在收集數據后對于新聞的處理缺乏相對應的專業素養，此時教師的專業化新聞分析以及在一定程度上的理論指導后由學生在進行二次處理。在并不影響本來分析成果的前提上師生雙方集思廣益得到更多有利的創新思維與處理方式。

5.內容多元化處理

收集的方向應更加多元化，現代新聞及報刊行業數量較為繁多，校園報刊應集中自身優勢，更多的將視線關注與當代大學生所感興趣的范圍上。對于網絡文化更多的吸納與采用，尋找更多的興趣周邊新聞以擴大自身優勢。通過這種方式充實報刊自身，讓報刊的校園優勢中得到更多的體現。對手機網絡的逐年增長可以推廣報刊網絡化，說明了隨著時代的更新變化，更加迅速快捷的數據傳播方式正在改變。

（二）網絡化

老式的傳統報刊正逐漸隨著時間推移而漸漸歸于消滅。故而在傳統傳播的方式上與網絡傳播相結合才是可以長久發展的方法。移動終端的接受數據更佳依賴于網絡，而傳統紙質的書本則是不受這些方面所制約，相比于更新極快的電子數據可以更加長久的保存而不受破壞，在處理方法得當的情況下更加具有收藏價值。網絡傳播的優勢則在于可以更快速的傳播數據，更快速的數據可以讓使用者在當今大數據時代中掌握更多的優勢，所以結合兩者共同優點進行推廣為傳統報刊的網絡推廣。對于網絡推廣應更加符合當代大學生的需求，

1.極速化

當代更新數據更加追求迅速的方向得到更多的滿足。在網絡傳播方面更加貼近于生活效率方向得到極大的補充，可以讓報刊的網絡傳播更加快速，具有顯著的自身特點。在現在傳統報刊轉型的時代中更快的表現出自身特色，在網絡傳播報刊中獲得更多的優勢，將自身更加快速的發展作為第一發展方向。極速化，更加迅速的打開數據頁面有利于滿足讀者快速閱讀的心理，對于更加扁平化打開的方法更有利于使用者快速簡潔的使用需要。據調查統計，網頁的最佳打開時間（使用者可接受時間）為2秒內。在2秒內如果可以打開網絡頁面可以留住大多數的使用者，而在2-5秒的打開時間中，頁面的瀏覽者則會減少30%-50%，對于5秒以上才可以打開的頁面，除了在一些十分需要的瀏覽者外。其他瀏覽者都會放棄這次頁面的瀏覽。

2.簡約化

簡約化的網頁界面設計正如一座完整金字塔的頂端。金字塔是立體的，它的背后有著無數塊石頭，一層一層的有規律排列組合?？v觀世界知名的網站網頁。他們成功的網頁設計就是抓住了用戶心理，將實用性排在第一位，將信息進行分類整合，突出主要內容，做出了成功的網頁界面設計。對于那令人眼花撩的網頁界面設計風格，更加倡導這種簡約化的設計風格。傳統觀點認為，網頁界面內容越多信息表達的越明了。但事實恰恰相反，多余的網頁界面信息是浪費的，會使人感到負擔過重，產生迷惑感。在筆者所推薦的報刊閱讀推廣的網絡推廣中加大了讀者對于數據需求的極速性，讓讀者更加迷惑自己所需要的數據資料，刪除其他的干擾元素，有利于注意力的集中。

四、結束語

在傳統報刊逐漸衰弱的今天，依舊不能放棄的是傳統書刊中對知識傳播的真誠，用更多的真誠來將知識與新聞傳遞給更多的大學生閱讀者。專業化的解讀閱讀讓更多系別的學生將自身所學習到的知識與當代新聞聯系在一起，讓更多的大學生學會學以致用。更多的了解自身專業，將自身完全代入自身所學習的專業之中活用在大學中所學習到的知識。

傳統報刊的網絡推廣則是緊隨時代潮流，在當今大數據時代來臨，我們需要更快的獲取知識，在獲取知識的同時更加快速的解析知識?？旃澴嗟默F代社會，每一步時間的跨度都代表著成功與失敗。以比傳統報刊迅速的姿態傳播數據，但保留著傳統報刊中的真誠真實真相，結合專業化解讀給大學生帶來的更多的數據與知識。使得網絡推廣成為了必然趨勢，人們也逐漸發現兩者結合后所帶來的優勢比多年前的傳統傳播方式更加有效率，讓大學生報刊更加適合當代大學生的快節奏，大數據。

參考文獻：

[1]少年電腦世界：高年級.2016，5：24-25.

[2]陳一沫.淺析網絡時代報紙網絡版的發展之路[J].今傳媒，2016，01：108-109.

[3]姚雪痕.華夏紙業論壇.2000，6.

作者簡介：叢培昊（1995- ），男，黑龍江雙鴨山人，遼寧對外經貿學院金融系2014級金融學本科生。

基金項目：遼寧對外經貿學院2016年校級“大學生創新創業訓練計劃”（2016XJDCA093）