語言三要素說與四要素說對比分析

【摘要】：這篇文章主要對接受人數(shù)較多上的兩種三要素說和四要素說進(jìn)行分析，認(rèn)為四要素說比三要素說更能解釋語言學(xué)的基本矛盾，只有具備了完整的四要素，才能完整地完成語言的交際功能完成，從而作者得出四要素說的結(jié)論。

【關(guān)鍵詞】：語言要素；語義；詞匯

語言要素的分析一直都存在爭議。總體來說，語言學(xué)界內(nèi)對語言要素的分析可分為三種說法：三要素說、四要素說和多要素說。三要素說主要有兩種：語音、詞匯、語法和語音、語義、語法。四要素說贊成人數(shù)較多的是把兩種三要素說綜合起來，即語音、語義、詞匯、語法。而多要素說則是把文字、修辭、色彩、體態(tài)等加進(jìn)來。在此，我們以三要素說和四要素說為例，談一談?wù)Z言要素的問題。

一、語音、詞匯、語法的三要素說

受斯大林《馬克思主義和語言學(xué)問題》的影響，在很長一段時間內(nèi)，語音、詞匯、語法的“語言三要素說”成了我國語言學(xué)界的定論。此外，很多早期語言學(xué)家都深受美國描寫主義影響，忽視語義研究，重視形式描寫，堅持語音、詞匯、語法的三要素說。60年代，唯一公開堅持語音、語義、詞匯、語法四分體系的只有高名凱先生一人。到了70年代到80年代中期，“三要素說”仍然占據(jù)主流，此外，布龍菲爾德重形式輕語義的研究方法也對現(xiàn)代漢語的研究產(chǎn)生了深刻的影響。因此，堅持語音、詞匯、語法三要素說的語言學(xué)家仍然占大多數(shù)。

二、語音、語義、語法的三要素說

語音、語義、語法的三要素說興起于80年代，主要是因?yàn)橛腥苏J(rèn)為詞匯和語音有交叉現(xiàn)象，所以詞匯應(yīng)被排除在三要素之外。

葛本儀先生在她的《現(xiàn)代漢語詞匯學(xué)》中，對這個問題做了較為詳細(xì)的闡釋，我們在這里總結(jié)如下：1.語言的要素問題，都是從組成部分著手的，而組成部分又都是從交際工具的功能著手的。2.語音、語義、語法三者運(yùn)用的獨(dú)立性是不一樣的，因此三者不應(yīng)該是一個層面上的語言成分。3.直接參與交際的是詞匯和語法，而語音和語義是詞匯的組成部分，沒有詞匯，語音、語義和語法無法直接組成句子，完成交際。4.詞匯和語言的各個部分都有聯(lián)系，是各種成分的具體體現(xiàn)者。

對于語音、語義、語法的三要素說葛本儀先生已經(jīng)在她的《現(xiàn)代漢語詞匯學(xué)》中有了清晰的闡釋，因此，我們主要來闡釋語音、詞匯、語法的三要素說為什么不如四要素說科學(xué)。

三、詞匯、語音、語法的三要素說的理論源流

這一說法的直接來源是斯大林，除此之外，美國結(jié)構(gòu)主義也深刻的影響了中國的語言學(xué)研究。陸志韋先生、趙元任先生、朱德熙先生、呂叔湘先生他們的學(xué)術(shù)思想都程度不同地受到了美國描寫主義語言學(xué)的影響。美國描寫主義語言學(xué)的代表人物布龍菲爾德認(rèn)為“意義單憑語言科學(xué)是無法加以明確的界說的”【1】，語言研究應(yīng)從形式出發(fā)，從形式來分析語言結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系。這是有一定原因的。第一，索緒爾為了克服傳統(tǒng)語言學(xué)“濫用意義”的缺陷，強(qiáng)調(diào)形式的重要性；第二，布龍非爾德的行為主義心理學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)為語言只是簡單的刺激與反應(yīng)的過程；第三，美國描寫語言學(xué)家在印第安語言的調(diào)查中，在數(shù)量眾多、特點(diǎn)復(fù)雜而語言內(nèi)容又不熟悉的情況下，不得不重視分析語言的形式而放棄語義。但是，布龍菲爾德的一些后繼者在強(qiáng)調(diào)形式的時候又完全排除語義，例如美國結(jié)構(gòu)語言學(xué)家哈里斯就是一個“純形式主義者”。

四、語義作為語言要素的必要性

（一）從語言的本質(zhì)看

《普通語言學(xué)教程》記錄了索緒爾給語言學(xué)下的兩個定義，“語言是一個表達(dá)觀念的符號系統(tǒng)”“語言是一個純粹的價值體系”。

符號是由能指和所指構(gòu)成的，能指和所指結(jié)合的任意性說明了離開了所指，能指對它要表達(dá)的概念沒有任何的自然基礎(chǔ)，只能是發(fā)出的一段自然語音，對于語音的研究也就只能是純粹的語音學(xué)研究，而不是完整的語言符號研究。

在德·索緒爾看來，共時語言學(xué)的任務(wù)就是描寫特定語言的共時狀態(tài)，而特定語言的共時狀態(tài)又是一個要素眾多，相互制約，關(guān)系復(fù)雜的系統(tǒng)。語言分析必須充分考慮到語言的系統(tǒng)性，而系統(tǒng)性的核心就是“價值”概念。索緒爾在講課中提到，語言的價值有兩方面組成：一種是能與價值有待確定的物相交換的非同類的物，一種是能與價值有待比較的同類的物。與能與該詞相交換的非同類的物（概念）交換可以為該詞定位，與能跟該詞相比較的同類的物比較能確定該詞的價值。可以看見，能否交換和比較都是以意義為評判標(biāo)準(zhǔn)的，而在同一種語言內(nèi)部，如果意義發(fā)生變化，價值也會相應(yīng)地發(fā)生變化，從而顯示出它們相互依存的關(guān)系。意義在語言系統(tǒng)內(nèi)的地位可見一斑。

（二）從語言的功能看

語言是人類最重要的交際工具，是邏輯思維的工具。語言作為人類工具中最特殊、最重要的工具，不可避免的有工具的共性。

在卯西丁的《語言工具論與語言四要素說》中概述了工具的四要素，即物質(zhì)形式、機(jī)體結(jié)構(gòu)、功能作用和操作規(guī)程。這四要素在語言中的具體體現(xiàn)是：語言的不同物質(zhì)形式、語言不同單位的總匯、語言不同單位的含義、語言使用的法則。這四要素既緊密聯(lián)系，又相互區(qū)別排斥，既窮盡了工具的內(nèi)涵和作用，又不宜再合并再分解。

語義包括詞義以及詞組、句子、復(fù)句、句群、段落等高級語匯的涵義。語言的實(shí)踐證明，高級語匯的語義不是詞義的簡單相加，理解了一切詞義并不等于理解了一切語義，因此，各層的語義和詞義一起作為語言要素之一是有必要的。

離開了語義，語形、語義、語法的結(jié)合并不能傳遞信息、交流思想、進(jìn)行邏輯思維，研究語言不能不研究語義這一要素。

此外，只研究形式的語言學(xué)也會陷入有一些問題無法解決的窘境，如有些歧義句無法解釋以及多種表達(dá)方式表達(dá)同一個概念的問題等，但是排除語義的研究方式使得語言基本框架（詞匯、語音、語法）的描寫日趨完備，起到了一定的積極作用。

五、小結(jié)

近年來，功能主義語言學(xué)、認(rèn)知語言學(xué)、轉(zhuǎn)換生成語法的興起使得語義越來越受到語言學(xué)家的重視，語音、語義、詞匯、語法的四要素說也受到越來越多的認(rèn)可。

注釋：

【1】布龍菲爾德.語言論[M].北京：商務(wù)印書館1933：203.

參考文獻(xiàn)：

【1】索緒爾.普通語言學(xué)教程[M].北京：商務(wù)印書館.2014.

【2】葛本儀.現(xiàn)代漢語詞匯學(xué)[M].濟(jì)南：山東人民出版社.2001.

【3】劉潤清.西方語言學(xué)流派[M].北京：外語教學(xué)與研究出版社.2013.

【4】胡曉研.語言層級系統(tǒng)問題的再認(rèn)識[J].東北師大學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）.2010第2期.

【5】卯西丁.語言工具論與語言四要素說[J].漢字文化.1996年第3期.

作者簡介：李雪（1994—），山東臨沂人，女，漢族，山東師范大學(xué)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士研究生在讀。