教育部部長陳寶生一行調研粵教育情況

韋英哲

11月13日，教育部部長陳寶生到廣東調研大中小學教育發展情況，先后視察了中山大學國家超級計算廣州中心、華南理工大學國家人體組織功能重建工程技術研究中心、華南師范大學、廣東工業大學微電子精密制造技術與裝備省部共建教育部重點實驗室和越秀區東山培正小學、廣州執信中學等，并召開座談會聽取廣州大學城12所高校發展情況介紹。副省長藍佛安陪同調研。

在認真聽取了中山大學、華南理工大學、暨南大學、華南師范大學、廣東工業大學負責同志關于各校推進教育改革發展情況發言后，陳寶生與大家進行了深入交流，并提出四方面要求。一是深入貫徹黨的十八屆六中全會精神。各高校要以高度的政治責任感和使命感，認真抓好十八屆六中全會精神的學習宣傳和貫徹落實工作。要更加緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，落實全面從嚴治黨要求，為高校改革發展穩定提供強有力的政治保證、思想保證和組織保證。二是科學謀劃“十三五”期間高等教育改革發展各項工作。“十三五”是我國教育改革發展的關鍵時期和決戰決勝階段。高等學校要立足新的歷史起點，在堅持鮮明特色、發揮自身優勢、培育新的增長點三個方面下功夫、做文章，走一條優質高效改革發展之路，為實現教育現代化、建設教育強國打好基礎、積蓄后勁、確定方向、重塑結構。三是全面加強高校黨建工作。要進一步完善機制、健全制度，把加強高校基層黨組織建設作為突破口，重點抓好教師黨支部建設，切實增強院系黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。要努力使更多專家學者主動承擔基層組織負責工作，努力讓更多基層組織負責人成長為專家學者，實現雙向融合、共同發展，以黨建工作的新成效新氣象迎接黨的十九大勝利召開。四是切實抓好教材管理使用。要把教材建設作為高校思想政治工作的重要內容，高校黨委承擔主體責任，書記校長是第一責任人，切實選好、管好、用好教材。

藍佛安指出，近年來，廣東高校規模不斷擴大，教育質量穩步提升，下一步將加強“外引、內聯、本地建”，加強與境內外大學合作，推進高水平大學、高水平理工科大學建設，加強重點學科建設，引導本科高校轉型，提高高校服務創業驅動發展戰略的能力和水平。

責任編輯 羅 峰