得才女而教之，一樂也

6月3日 晴

“得天下英才而教之，一樂也。”這是一位我尊崇的老師在上課時抄錄在黑板上的一句話。它突出了當教師的最大快樂。

我曾在課堂上多次給我的學生講：“從北大、清華畢業的中小學教師屈指可數。可是，我們這些中小學教師面前的你們，卻會有一些特別優秀的同學會考取北大、清華，會讓教師為你們自豪。是你們活躍的思維，精彩生動的語言，乃至青春的笑靨打開教師的思路，在教學成長中，獲得一定成果。所以，我們這些當教師的也要感激您們。”

現在站在我面前的這個女孩，叫吳承貝爾。她是一個“學霸”，也是一個美麗姑娘，是一個英才中的多才多藝的青春才女。由于學業有專攻，我憑著自己的鉆研和努力，曾在寫作和閱讀上給了她一點幫助，但她取得的成績，卻讓我羨慕和妒忌。記得1978年我報考大學的時候，最大的理想就是能成為一個作家，讓我寫的書能夠走進新華書店，讓許多認識我的與不認識我的人談到我的書，并說這個人沒有虛度年華，也留下了自己的旅痕。當教師后，我也看到有的一輩子舞文弄墨，經常發表短文章的老師，在花甲之年，有的甚至是在古稀之年加入了作家協會，并為之激動自豪的情景。可是，我們眼前的這位姑娘，僅僅只有16歲，卻在全國各地的刊物上發表了幾十篇文章，成為新作文大賽的“全國十佳小作家”，并成了無錫市作家協會歷史上發展的第二位學生會員，還是無錫市作家協會最年輕的會員（注：無錫市作家協會發展的歷史上第一位學生會員叫申屠澗橋，也是我指導的），她撰寫的個人文集《銀杏樹下的少年》，將在文匯出版社編輯后，走向學校和社會，走向全國各地。這怎么不使我們這些喜歡文學的人眼睛發紅呢？

吳承貝爾是個才女。無錫市小學升初中考取名牌初中最牛的學校是無錫師范學校附屬小學，吳承貝爾在該小學連續6年擔任班長；無錫市初中考高中多年最牛的學校是無錫市大橋中學，吳承貝爾連續3年擔任無錫大橋中學班長。2014年中考，她是無錫市幾萬個考生中的前45名，考取無錫市第一中學。在無錫市第一中學高中部，她擔任了多項社會職務，是學校里活躍分子。她會寫詩，寫劇本，文章多次得過全國獎，甚至是“葉圣陶杯”“全國新作文大賽一等獎”。她還喜愛樂器，會彈鋼琴、吉他，吹葫蘆絲，曾多次在市級比賽中獲獎。2014年她到北京參加全國新作文大賽，組委會要求前去參賽的小選手表演才藝，她的葫蘆絲表演深受好評，還獲得了鮮紅的證書。她的體育也很棒。擅長乒乓球和實心球，曾打破學校實心球紀錄。與有些申報小作家的同學不同，她的申報材料是她自己排版整理的。而且，為了鍛煉自己融入社會的實踐能力，她設計制作發簪，利用假期開淘寶小店（銷售所得，定向捐助貴州貧困山區學生）。她的英語有特長，已經得到國外名校的贊賞和肯定。我們那些望子成龍、望女成鳳的家長看到她一路取得的成果，怎么會不羨慕呢？

吳承貝爾閱讀面廣，寫作勤奮，做事執著，悟性高。經過一段時間的努力，她先后在《意林》《語文學習報》《文學校園》《下一代英才》《青少年日記》《家教周報》《校園內外》《江南晚報》發表了很多文章，并多次在市內外各類征文中榮獲一等獎。她寫文章有一種精益求精，文不驚人誓不休的精神。記得有一次寫《原來我沒懂》這篇文章，她一開始寫貓，浮于表面，內容比較空洞。在老師指出她的不足之后，她就去觀察自己家附近的那只黑貓，仔細地觀察它的習性，耐心地向黑貓的主人了解它的逸聞趣事。由于有了大量的第一手資料，所以，寫得生動有趣，栩栩如生。

吳承貝爾是個才女，為了提高這篇文章的檔次，她不但開頭寫得吸引人，而且結尾還把這篇文章作進一步的提升，她最后總結：“我看著它寶石般的雙瞳，原來我沒懂，它不親近人，可是內心對主人卻充滿了愛戀，那是冰川之下的火焰，那是最熾熱的深情。”由于文章富有哲理，語言流暢，句子精彩；這篇文章被具有較大影響的《意林》刊用，受到大家一致好評。正是這種對寫作精益求精的態度，使她的文章越寫越好，也越發越多。

現在，吳承貝爾的個人文集將帶著清新的油墨香面世了，我向她表示祝賀。作為一個顏值高、文筆好的小才女，還很年輕，小小年紀便取得這一系列的成果，讓人羨慕。我們相信，在未來的日子里，她會不斷取得新的讓人們為之驕傲的成果，為祖國也為她自己爭光。在這里，我要預祝她在作文成功之路上越走越遠，走出人生的精彩，走出事業的輝煌。

得才女而教之，一樂也。感謝吳承貝爾給了我分享她成功的機會。是為序。

注：薛漢忠是吳承貝爾的寫作和閱讀指導老師，是全國文學社團十佳名師，是中國校園文學委員會常務理事，是葉圣陶杯全國優秀指導老師特等獎獲得者。

江蘇無錫市太湖花園二區266號401室