城固，城固

探尋古路壩

長久以來，國人似乎只知道抗戰期間由北平大學、清華大學、南開大學組建的“西南聯大”。因張伯苓、蔣夢麟、梅貽琦等乃大家、文化人翹楚，教授們又多是文壇精英，其受業弟子們后來也多有建樹，故“西南聯大”聲名遠播，其辦學經歷和軼聞趣事，影視、圖書等公開出版物層出不窮。

殊不知，與“西南聯大”同時存在且同樣功勛卓著的，還有以北平大學、北平師范大學、北洋工學院和北平研究院等院校為基干組建的“西北聯大”。它先于西安組成“西北臨大”，后被迫遷至漢中城固縣扎根，成為理科院校之“西北聯大”。

走漢中，去城固，一直是我多年的夙愿。

丙申年初夏，當我包車直奔位于城固縣古路壩西北工學院舊址時，眼簾一片愕然：這里的一大片房屋哪兒去了？僅剩的一堵殘墻和一闕孤碑，能告訴我什么？

撫摸工程院院士師昌緒2000年在此豎的一闕孤碑，又在斷壁殘垣草叢內傻站了好一陣子后，才晃悠到當年的院系辦公樓——天主教堂。這里倒保存完好且做過修繕，門墻居然還嵌有一塊陜西省署名的重點文物保護單位標志：西北聯大工學院舊址。

這應說夠重視吧，可你聽過或見過連校名都能弄錯的重視么？ 史實是：五校分立后，這里應為“國立西北工學院”所在地。

既然夠重視，那這里的一大片教學房舍怎么會只剩殘垣且片瓦不存？

教堂乃“鐵將軍”把門。困惑里發現門墻上留有電話，撥打后一位非神父模樣的矮瘦老頭來開門了。教堂呈長方形布局，正中是花壇苗木，后堂為大禮堂，屋頂裝飾著許多洋彩繪，廳內有教壇和十余條長靠背椅，想必是當年院系師生聚會之所也。兩廂有數十間正房、奇怪的是其陳設俱為通鋪大炕，難道是當年一間一戶的教師宿舍？守護人告知來此五年了，問西北工學院事，他僅回答三個字：不知道。

乘興而至，掃興而歸。

離去前我冷冷盯著師先生豎的那方碑，在心底發問：您2000年此舉，是給中國人的后代們留個提醒嗎？

——當年情狀，果真可以忘卻？

——國立西北聯大，未曾在斯辦學？

“忘記歷史，就意味著背叛”。且隨我循著大教育家、國立北洋工學院院長、國立西北臨大籌委會主任李書田的足跡，從現實返回到79年前吧——

國立西安臨時大學時期

1937年7月7日“盧溝橋事變”，是月底，北平、天津相繼淪陷，一些著名的大學遭到了空前的浩劫。至1938年8月一年內，全國108所高校中有94所遭日軍破壞，其中25所因損失慘重被迫停辦。

在國破家亡之危急關頭，中央研究院院長蔡元培、北京大學校長蔣夢麟、清華大學校長梅貽琦、南開大學校長張伯苓、北平研究院院長李煜瀛、同濟大學校長翁之龍、中央大學校長羅家倫等102人聯合發表聲明，揭露日本侵略軍毀我教育的罪行，強烈要求政府采取果斷措施，將一些高校遷往內地。

1937年9月10日，教育部下令“以北平大學、北平師范大學、北洋工學院和北平研究院等院校為基干，設立西安臨時大學”。

北平大學、北平師范大學、北平研究院和天津北洋工學院西遷西安，借用當時已兩遷其校至西安的東北大學部分校舍，組建國立西安臨時大學。

斯時，滯留于平津地區的許多師生得此消息后，紛紛趕往西安。華北陸路被日寇封鎖，師生們不得不先南下或向北繞道。甚至還有人先入天津英、法租界，再搭乘英輪在山東龍口或青島上岸，繞一個大彎來求學。

由于校舍緊張，臨時大學的文學院設在城隍廟后街，法學院設在通濟坊，理工學院則同東北大學擠在一起辦學。許多從淪陷區流亡來的學生，沒有衣服被褥，政府給每人發棉大衣一件、制服一套。學生們住宿，俱是大通間上下鋪。教師則自找民房，分散居住在全市，有的暫住招待所或飯店，有的要遠路步行去上課。

臨大教育處于戰時“三無”狀態：無必要的教學設備，無圖書館，無體育場所。盡管困難重重，學校仍堅持正常授課，而且還特別制定了與抗戰有關的課程，如軍事、政治、救護、技術等課外訓練。每周還邀請各界知名人士給學生做以抗日內容為主的報告。

1938年3月，山西臨汾失陷，日寇竄抵風陵渡，關中門戶潼關告急。同時，西安也屢遭日機侵擾轟炸。教育部發來第一道電令：西安臨時大學遷至陜西漢中。

為確保千余名師生順利南遷工作，校委會推舉北平大學校長徐誦明任大隊長，將全校師生分成幾個中隊，每個中隊為一行軍單位。師生們先坐“悶罐”火車從西安到寶雞。然后，學生和年輕的教職員按既定行軍編制，沿川陜公路徒步千里：過渭河，越秦嶺，渡柴關，涉鳳嶺，風餐露宿，艱難抵達漢中。

多年后，北洋學生王玉琳寫下了由西安到古路壩的珍貴遷校回憶——

十一月初，工學院（包括母校及平大工學院）借西安西門外東北大學教室開始上課。次年二月間，日寇已隔黃河迫近陜西，當局決定臨大遷校。二月底，臨大分成三個中隊，依次向陜南遷移。

工學院屬第二中隊，共五百余人，中隊長為母校土木二十二年班學長劉德潤博士。遷校采行軍編制，中隊下設分區隊及分隊，每系每班為一分隊。出發前校方按人配發干糧，即陜西一般行旅必備的鍋盔（系山東制大餅名稱）。每人必須隨身攜帶的衣物、行李由校方雇用大車隨行，其余文具書籍等交校方專人護運直達遷校目的地。一切考慮周到，學校當局費盡心機。

第二中隊出發日期已無案可稽，只記得在晚飯后乘汽車到隴海鐵路西安車站登車，車廂甚壞，為有頂的貨車，每車有電燈一盞，車上人對面不相識。天明到寶雞。中間經過咸陽、馬嵬坡等名勝或古跡，惜在夜間均不能見。寶雞雖以后成為交通重鎮，但當時仍落后，車站附近連做買賣的都沒有。當日繼續行車到寶雞南面十五華里的益門鎮，當時僅有數十農戶而已。為與第一中隊保持距離，在益門鎮住了一周余。好像“暗渡陳倉”的陳倉道口即在該地。數日閑住，不過睡大覺和吃大鍋飯兩大“工作”而已。

寶雞到褒城一路，陜人稱為“窮八站”，其窮苦情形不但現在住在臺灣的人難以想象，即便當時在大陸各地也少人理喻，可見中國西北區域的落后。此一路系沿著川陜公路徒步行軍，每日三十至八十華里不等，視兩住宿地中間距離而定。現在尚能記憶的各站（當時稱宿營地）名稱為黃牛鋪、草涼驛、雙石鋪、東河橋、鳳縣、留壩縣、廟臺子、馬道及最后宿營地褒城（可能有遺漏及順序顛倒之處）。中間要爬過三個嶺，秦嶺最有名，但非最高，最后者似名柴關嶺，另一嶺已忘其名。各嶺高度若干不復記憶，只記得爬到埡口處，見云霧均在腳下，頗興“小天下”之感，山頂寒風刺骨，爬山者均穿起棉大衣，真是“高處不勝寒”。

三月間行軍至褒城，因等候分配校舍，在該處住了近月，該地有勝境石門及滾雪二處，滾雪系在褒河中一塊大石上留有曹操題字“滾雪”而稱古跡。周幽王所寵之褒姒，據說即生于褒城縣之褒姒鋪。后校方決定將土木工程系設在城固縣之古路壩山中，借用天主教堂房屋作為教室及宿舍。1938年秋，四校工學院合并成國立西北工學院，即以該教堂基地添建房屋而作為校舍。

國立西北聯合大學時期

漢中房源緊張，至1938年4月，師生還未能安頓下來。行政院第350次會議通過《平津滬戰區專科以上學校整理方案》，教育部發布了第二道電令：將西安臨時大學改名為國立西北聯合大學，院系6院23系。規定：“經費自二十七年一月起由國立北平大學、國立北平師范大學、國立北洋工學院原校經費各支四成為國立西北聯大經費?！?/p>

10日，經校委員會決定，確定校舍分配方案：在城固縣城的考院設立校本部及文理學院；在文廟設教育學院；在小西關外設法商學院；在古路壩天主教堂設立工學院（后又在七星寺設分校）；在漢中市南鄭縣黃家坡設立醫學院；在勉縣武侯祠設立農學院。

5月2日，國立西北聯合大學正式開學，全校在城固縣校本部大禮堂舉行了隆重的開學典禮。

校籌備委員會主席李書田，在開學典禮上言辭激動，他說：“回憶這次遷移所費的一個月有余時間，全校師生徒步近千里路程……在我們學界，確是破天荒的大舉動。”

常委陳劍翛報告遷移經過及更改校名時說：“本?，F改為國立西北聯合大學，其意義一方面是要負起開發西北教育的使命，一方面是表示原由三院校合組而成?！?/p>

常委徐誦明代表本校教職工講話說：“在抗戰期間最高學府學生應如何救國？不一定非拿槍桿到前線去才是救國，我們在后方研究科學增強抗戰的力量，也一樣是救國?！?/p>

斯時，黎錦熙、許壽裳、李達、許德珩、馬師儒、羅根澤、曹靖華、侯外廬、傅仲孫、羅章龍、陸德、徐誦明、張伯聲、李季谷、謝似顏、楊若愚等著名學者也從各地來到這里，擔負起戰時教書育人的重任。

6月間，校委們對導師制度，方法等問題進行討論。規定9月1日至4日在武昌、長沙、重慶、成都等21個城市舉行本年度招生考試。

7月，歷史系考古委員會在城固縣西饒家堡張騫墓進行考古發掘（9月發掘清理完畢）。七月中旬，本校農學院與西北農學院合組為國立西北農學院，工學院與焦作工學院合組為國立西北工學院，教育學院則改稱為師范學院。

9月8日，全校734名學生參加了國民黨教育當局組織的陜西省學生為期兩個月的軍訓。期間，許壽裳教授作《勾踐的精神》，李季谷教授作《中國歷史上所見之民族精神》等，激發學生愛國熱情。

10月下旬，西北聯大第45次常委會決定，以“公誠勤樸”校訓與國訓“忠孝仁愛信義和平”制成匾額，懸掛禮堂，并決定請國文系主任黎錦熙教授和法商學院院長許壽裳教授撰寫校歌校詞，全文為：

并序連黃，卅載燕都迥。

聯輝合耀，文化開秦隴。

漢江千里源蟠冢，天山萬仞自卑隆。

文理導愚蒙，

政法倡忠勇，

師資樹人表，

實業拯民窮，

健體名醫弱者雄。

勤樸公誠校訓崇。

華夏聲威，神州文物，原從西北，化被南東。

努力發揚我四千年國族之雄風。

涉紅風波：導致五校分立

1938年12月，教育部嚴斥西北聯大沿襲北平大學法商學院的傳統，繼續講授馬列主義觀點的課程，下令禁止學俄文。當局頗在意這所大學里的“紅色基因”。教育部長陳立夫一面派特務帶槍住校監視，一面密令徐誦明解聘西北聯大沈志遠、曹靖華、韓幽桐等十余名進步教授。徐堅決不執行，并與40余位教授一起憤然辭職。

1939年1月12日上午9時，法商院學生列隊到教育部次長顧毓琇住地和平請愿，反對解聘進步教授和取消俄文課程。

多年以后，史學大家顧頡剛在回憶錄中寫道：“西北聯大本來徐誦明做得很好，他（陳立夫）派張北海做該校法學院院長，帶了手槍去發給學生，教他們鬧起風潮來，把徐氏逼走?！?/p>

1939年6月，教育部趁暑假師生不在校的間隙發來第三道電令：撤銷國立西北聯合大學，成立西北大學、西北師范學院、西北工學院、西北醫學院、西北農學院五個由教育部直接領導的獨立國立院校。從此，西北聯大從歷史上消失了，前后只存在一年多光景。

幾個院校重組時，李書田為籌委會主任。他不同意稱“西北工學院”，主張叫“北洋工學院”。陳立夫擔心定名為“北洋工學院”其他學校的學生和教授反對，為此李書田和陳立夫鬧翻。陳無奈，便請北洋校友孫越崎到城固勸說李書田不能改稱“北洋工學院”，勸說亦未成功。不得已，又派另一校友曾養甫前去，才算打消李書田的念想，勉強答應放棄北洋稱謂。

7月，工學院、農學院獨立建院。

8月，聯合大學分為西北大學、西北師范學院、西北醫學院，仍設于原址；西北工學院（由原北洋工學院、北平大學工學院，東北大學工學院、焦作工學院合并組建）仍設于城固縣古壩路。

其中，由文理學院、法商學院等組建國立西北大學。1939年9月在陜西城固開課，胡庶華任校長。1945年后遷至西安。解放后，西北大學成了教育部直屬的14所大學之一。

原由北平師范大學等改組成的教育學院，改名國立西北師范學院，院長李蒸。1944年7月，該院遷至蘭州，兩年以后，除一部分師生仍留在蘭州外，大部分返回北平，現為北京師范大學。

設在古路壩的工學院，由北平大學工學院、北洋工學院、私立焦作工學院和東北大學工學院聯合組成國立西北工學院。李書田擔任校籌備委員會主任，由賴璉擔任第一任院長，后遷至咸陽。現為西北工業大學。

設在漢中市南鄭縣黃家坡的醫學院，改稱國立西北醫學院，抗戰勝利后，該校返回西安與國立西北大學合并，改稱國立西北大學醫學院。解放后，學校獨立設置，更名為西北醫學院。

設在勉縣的農學院與西北農林?？茖W校等合并，改稱國立西北農學院，后遷至陜西武功縣。解放后，稱西北農學院，現為西北農業大學。

西工：古路壩艱難辦學

西北工學院籌建之初，教育部批準，設土木工程、礦冶工程、機械工程、電機工程、化學工程、紡織工程6系，后在籌備中又呈報教育部增設水利工程系、航空工程系?；I備期間到校學生773人。

古路壩辦學之初，教授們多住簡陋的校舍或租住在當地農民家中；學生則住在竹片泥巴墻的草屋里，睡雙層大鋪，夜間透過瓦片間隙可見星月，遇到下雨時，師生們上課、吃飯，甚至睡覺都得撐著雨傘。

為使來自淪陷區的青年完成學業，教育部頒布了《公立專科以上學校戰區學生貸金暫行辦法》：專科以上學校家在戰區，費用來源斷絕，經確切證明必須接濟者，可向政府申請貸金。貸金依據當地生活費用及實際需要決定，每月8元或10元。學生畢業后，再將服務所得交還國家，其償還期不能超過戰事終了三年以后。于是，“貸金”成了抗戰時期后方大學生享受免費食宿的專用名詞。許多學生就是靠此維持生活，完成學業的。

當時，各學校的同學都是自己組織管理伙食，輪流值勤幫廚采買。頭兩年，由于物價尚未上漲，溫飽大多不成問題，學校的伙食還算可以。到了1940年初，物價比戰前上漲了二倍多，師生的生活更苦了。學校食堂通常只有滲水發霉的黑米和見不到油鹽的白水煮青菜。每天只吃兩頓飯，吃飯時經常是8個人圍著一小盆白菜湯，菜里很少見到油星，嘗到肉渣。不少學生被迫休學，有的時斷時續，甚至讀了六七年才畢業。

學生上課缺少筆、紙和課本，就用變色鉛筆芯泡成“紫墨水”記筆記。常常是幾個人或十幾個人，共用一本教材或課本。晚上靠點油燈或土蠟燭照明讀書。

在生活極度困難的條件下，李書田依然樂觀，每晨秉燭讀一篇古文，每晚又秉燭讀一篇英文。一批著名的教授，如賴璉（院長）、潘承孝（機械系主任）、張伯聲、劉錫瑛（電機系主任）、張清漣（總務長）、張國藩（航空系主任）、金寶禎（土木系主任）、任殿元（礦冶系主任）、劉德潤（水利系主任）、周宗蓮、張漢文（紡織系主任）、魏壽昆等在此堅持教學，為國家培養急需人才。學生不忘國恥，刻苦學習，夜間各處煤油燈和燭光閃爍，遂成“古路燈火”一景。

教師的生活似比學生稍好一些，但也非常困難。教授到助教的薪俸由440元到60元不等，所有員工的工資還要按教育部“抗戰期間薪俸七折”的規定發放。少數從東北華北一帶流亡的教師，多數拖家帶口，生活負擔更重。有人要兼做會計、中小學和家庭教師維持生活。

礦冶系四個年級只有三位教師和兩位助教。系主任魏壽昆竟一人承擔著從低年級到高年級的多門基礎課和專業課程。談及當年，魏壽昆院士說：

我是第一批隨北洋教師告別老母離開天津的。在法租界乘輪船到青島，換膠濟鐵路抵濟南，換津浦鐵路抵徐州，再換隴海鐵路西達西安。夫人楊英梅是第三批與北洋師生同程奔赴西安的。在西安籌備上課不足三個月，潼關失守，又奉命南遷，先乘隴梅路至寶雞，再換乘敞棚長途汽車，越秦嶺、鳳嶺，沿公路抵南鄭，東轉到城固上課，其中約有三個月我和其他教授率礦冶系三、四年級學生調查陜南金礦，夫人則和地質教授張伯聲的老母居住在南鄭。

1938年暑假，教育部指令西北聯合大學改組解散，成立西北大學、西北工學院、西北醫學院等校。西北工學院由北洋工學院、東北大學工學院、北平大學工學院及焦作工學院四校組成，分別在城固古路壩、龍頭寺、七星寺上課。

1939年1月14日，我的長女文瑩就誕生在城固古路壩。

大遺憾：西工失去了李書田

由于原先各校辦學質量參差不齊，加之缺乏領導核心，西工辦學過程中確實出了問題——這就是所謂的“驅李事件”。

“他們好比三個人穿兩條褲子，互相牽扯，誰也走不動?！笔Y夢麟在1939年4月21日致胡適的信里評論說：“西北聯大彼此鬧意見，鬧得一塌糊涂。西南聯大，彼此客客氣氣，但是因為客氣，不免有‘綱紀廢弛的壞結果?；プ屖敲赖?，但是過了度，就會變成互棄職守。這界限是很難劃。我是不怕負責任的，但是見了西北的互爭之弊，就忍受下去了?！?/p>

按照蔣夢麟的觀點，西北聯合大學的紛爭是因為大家彼此“不客氣”。

事實的確如此。西北工學院成立不久，校內流傳著一些不利于團結的話，例如傳說焦作工學院的教師有抽大煙的，有加入青紅幫的；東北工學院的教師年輕，沒有教學經驗；北洋工學院教師學術水平高，北洋學生程度高。

身為籌委會負責人的李書田，早年畢業于西化教育之北洋大學，后考取官費留美，畢業后回國30歲就任唐山工學院院長（1930），后又執掌北洋工學院（1932）。對教師，他只重教學水準；對學生，他只認學習成績。辦事多少有點獨斷專行的味道。他不與籌委會商量，并且不自覺地流露出輕視焦工、東工的師生言辭。加之北洋學生也有自高自大的表現，影響了團結。這樣逐漸形成了三校師生與北洋對立的局面。

有人曾善意地提醒過李書田，但他不聽，遂使對立的情緒與日俱增。

矛盾的爆發，是李書田未與籌委會其他成員充分商量就決定拿出北洋的“家法”：凡考試兩門功課未及格者必須留級。其他三校的學生反對，北洋學生則表示贊成。

多年后，香港大學著名教授陳之藩（當年西工學生）對此事件作過調侃——

李書田做西北工學院的校長，很有意思。他是一定要有自己的章程的。當時他提出，四校合并可以，但是要考試。按照考試結果評定教授資格。結果考完試之后，其他三個學校的教授都變成了副教授，副教授都成了講師，講師則成了助教。北洋的呢，北洋確實也是考得好，都維持原來的級別。結果被貶的人們都商量怎么對付他，也想不出什么辦法來，只好把他打出去。到了夜里，每人到廚房拿了一根柴火，大家到了李書田的宿舍，亂叫：“李書田，你出來！”

李書田一出來，大家上去一陣亂打。就這么著，把李書田打跑了。

史實是：1939年元月中旬的一天早晨，辦公大樓院內突然人聲鼎沸，亂作一團。斯時，北洋的學生尚未起床，爬起來一看，院內密密麻麻擠滿學生，有的手拿家伙。

北洋學生本來對教育部拆散西北聯大，取消歷史悠久的北洋工學院已非常不滿，此次他校師生又來搗亂，想轟走李書田院長，一個個氣憤不已，也紛紛隨處操起棍棒欲與之對抗。

學生沖突起來時，恰好李書田不在。北洋教師潘承孝聽說后與周澤書（潘與他均為西工教務委員會委員）商量，急急去現場勸阻。

潘承孝去平大學生一邊，周去北洋學生一邊，勸他們回宿舍。

正在勸導的時候，東北工學院的學生結隊進入現場，一時磚石齊飛。北洋學生人數少、力量弱，在潘周帶領下急忙退出，避免了一次械斗慘劇發生。

李書田回來后勃然大怒。當晚，將北洋全部學生遷到離西工院部約四里遠的左家灣居住，自己也遷到左家灣辦公。同時下令全院停課，開除三名學生代表。

這樣就激起了一場大風潮。

從大局出發，北洋老教授劉錫瑛和潘承孝，都勸李書田息怒。但他堅持開除學生代表，學生不同意，這樣僵持了一段時間。

爾后，便發生了陳之藩描述的一幕。

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”

1939年3月，李書田率領北洋學生南下，揚言在四川成立北洋工學院，但北洋教師隨去者很少。一行人南下到四川廣元，教育部令地方斷其水陸交通，阻止前進。不久又令賴璉與曾養甫（交通部長）來廣元“談判”，勸導學生回陜南上課。

李書田強烈要求復校北洋工學院。否則，堅決不回陜西。

二人與學生協商數天，提出回陜兩個條件，學生即返城固：第一，1938年北洋工學院畢業班學生不發西工文憑，仍發北洋工學院文憑；第二，回城固上課，但不去古路壩西工院部上課。

曾養甫接受北洋學生回陜條件，北洋學生回到了城固，果然在七星寺上課，果然發的是北洋文憑。

事實上，從1938年8月以后，原北洋工學院教師雖大部分留在西工任教，但在古路壩，已沒有北洋的學生了。

李書田執意不返陜南。在四川廣元成立北洋工學院的愿望落空后，他決心南下去新建的西康省，愿追隨李書田的部分北洋教師，毅然出發，創為西康技藝?？茖W校（現西昌學院）。爾后，又赴貴陽創辦貴州農工學院（現貴州大學）。1944年5月，李調任黃河水利委副委員長，又發動校友籌辦北洋工學院西京分院。1946年，他又毅然攜西京學子艱難赴津，為北洋大學復名奔走呼號，再次出任工學院院長。

前些年，我曾為天津大學（前身為北洋）寫過《李書田傳》，對其人品十分崇敬：這個人，為教育而生，離開了辦學便不可活。這個人，為辦學而忙，忙得有目的和標準，用他自己的話講，是“重質不重量”。嚴格地說，李書田在古路壩主持西工，是被他自己“重質不重量”的理念給逼走的。

李書田在古路壩留下大遺憾，實乃歷史遺憾，也是西工之大不幸！

西工之繼任者，一直堅持辦學，自然是居功至偉。殊不知“驅李事件”后的師生們，對于當年這位嚴師，幾人曾在內心作過些許檢討或發表過些許回憶文字？

行文至此，我向大家透露一組數據：1937—1946年之間，西北聯大及其分立五校共有505名教授、1489名教職工隊伍，培養畢業生9257名。教師中有徐誦明、李蒸、李書田、胡庶華、汪奠基、黎錦熙、馬師儒、許壽裳、曹靖華、羅根澤、陸懋德、黃文弼、羅章龍、袁敦禮、虞宏正、張伯聲、林镕、沈志遠、汪堃仁、魏壽昆、盛彤笙、劉及辰、曾炯、傅種孫、張貽惠、黃國璋、李儀祉、高明等一大批著名學者。許壽裳曾寫過這樣一首詩：“漂泊生涯亦自耽，忽從西北到西南。長安城固名何好，都是匆匆暫住驂?！?/p>

西北聯大及其分立五校，培養出師昌緒、趙洪章、葉培大、傅恒志、史紹熙、吳自良、高景德、張沛霖、李振岐、涂治、侯光炯、于天仁、王光遠、甘宇平等一大批杰出人才。試舉幾例：

師昌緒，1945年畢業于西北工學院，中國高溫合金開拓者之一，2010年榮獲國家科技獎；趙洪璋，1940年畢業于西北農學院，后培育出我國小麥推廣面積第一的“碧瑪一號”，毛澤東多次接見時贊譽其“挽救了新中國”；葉培大，1938年畢業于西工（發北洋工學院文憑），1980年當選中國科學院院士，被尊為“中國信息高速公路的奠基人”；傅恒志，1950年畢業于西北，材料及冶金學著名專家、西北工業大學校長，1995年當選為中國工程院院士；史紹熙，1939年以全班第一名成績畢業于西工，中國高校內燃機專業的創建者與科研開拓者，中國燃燒科學技術首席科學家，1980年當選為中國科學院院士；曾求學于西工的甘宇平，系為數不多的工科從政干才，曾任四川省副省長、重慶市副市長，國務院三峽工程建設委員會副主任（正部級）。

2013年1月9日，94歲的師昌緒對母校西北工學院，親筆寫下這樣的文字——“古路壩：抗戰烽火中的教育圣地”。

哦，出大師的“圣地”被糟踏成這樣，情何以堪？ 我很郁悶地口占一首詩，權當本文結尾吧：

當年辦學難，而今孤碑嘆。

西北聯大史，幾人仰面觀？

2016年7月中旬草于廢思堂

張立先，湖北武漢人。中國作家協會會員。著有長篇小說《未打贏的官司》，長篇報告文學集《世紀之壩》，散文集《三峽拾韻》《神奇三峽》，隨筆集《讀你自己》，詩集《夢里長江》等。