淺談廣播電視節(jié)目主持人的節(jié)目專(zhuān)訪(fǎng)技巧

苑希飛

摘 要：廣播電視節(jié)目的專(zhuān)訪(fǎng)是主持人與專(zhuān)門(mén)的采訪(fǎng)對(duì)象就一定的主題在特定場(chǎng)景進(jìn)行談話(huà)的一種節(jié)目形態(tài)。主持人訪(fǎng)問(wèn)前的準(zhǔn)備工作要做得扎實(shí)充分周密，才使訪(fǎng)談更豐厚，更深入。主持人與訪(fǎng)談對(duì)象的談話(huà)實(shí)際上是說(shuō)給觀眾聽(tīng)的，因此，主持人應(yīng)在專(zhuān)訪(fǎng)中熟練的掌握和運(yùn)用提問(wèn)的各種方式、方法和技巧，使主持人的提問(wèn)具有更強(qiáng)的目的性、有序性、時(shí)間性和藝術(shù)性。

關(guān)鍵詞：廣播電視 主持人 專(zhuān)訪(fǎng)技巧

廣播電視節(jié)目的專(zhuān)訪(fǎng)是主持人與專(zhuān)門(mén)的采訪(fǎng)對(duì)象就一定的主題在特定場(chǎng)景進(jìn)行談話(huà)的一種節(jié)目形態(tài)。專(zhuān)訪(fǎng)說(shuō)來(lái)分為事實(shí)性專(zhuān)訪(fǎng)、意見(jiàn)性專(zhuān)訪(fǎng)、人物專(zhuān)訪(fǎng)等。專(zhuān)訪(fǎng)節(jié)目中主持人水平的高低，也直接體現(xiàn)在提問(wèn)的水平上。主持人應(yīng)該把自己的政治水平、業(yè)務(wù)能力、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、機(jī)智與才能，都融會(huì)到精心組織的問(wèn)題中去，使提問(wèn)具有一股神奇的力量。然而，專(zhuān)訪(fǎng)的準(zhǔn)備，實(shí)質(zhì)上是主持人經(jīng)常不斷地認(rèn)識(shí)客觀事物，盡量縮短自己的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際之間距離的過(guò)程。

一、訪(fǎng)問(wèn)前的準(zhǔn)備工作要做得扎實(shí)充分周密

經(jīng)驗(yàn)說(shuō)明，訪(fǎng)問(wèn)前的準(zhǔn)備做得越扎實(shí)、越充分、越周密，訪(fǎng)問(wèn)就會(huì)越主動(dòng)，越得心應(yīng)手，越有成功的把握。否則，如果專(zhuān)訪(fǎng)前沒(méi)有準(zhǔn)備，那就隨時(shí)都可能失敗。例如，在做人物訪(fǎng)談時(shí)，主持人需對(duì)專(zhuān)訪(fǎng)對(duì)象的大致情況，如年齡、學(xué)歷、資歷、職務(wù)，以及專(zhuān)長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好等要有一定的了解。這樣才能根據(jù)訪(fǎng)問(wèn)的目的判斷該向?qū)Ψ教崮切┚唧w問(wèn)題。主持人掌握的材料越多，訪(fǎng)問(wèn)的目的性也會(huì)越強(qiáng)，問(wèn)題也會(huì)更集中，提的問(wèn)題也會(huì)更有價(jià)值。另外應(yīng)把對(duì)方不好回答的問(wèn)題，留在最后來(lái)問(wèn)，即使對(duì)方婉言謝絕了，也把主要材料得到手了。隨著談話(huà)的深入，一些新意會(huì)出現(xiàn)，主持人采訪(fǎng)時(shí)應(yīng)善于抓住線(xiàn)索，使訪(fǎng)談更豐厚，更深入。

專(zhuān)訪(fǎng)以語(yǔ)言交流為本質(zhì)特征，是人際傳播與大眾傳播結(jié)合的產(chǎn)物，具有人際傳播親切可感、雙向溝通、直接反饋的優(yōu)勢(shì)。專(zhuān)訪(fǎng)這種節(jié)目形態(tài)其采訪(fǎng)過(guò)程不經(jīng)過(guò)文字符號(hào)的轉(zhuǎn)換加工，而直播的專(zhuān)訪(fǎng)不僅不同于文字采訪(fǎng)，而且沒(méi)有回旋余地，不能更改，無(wú)法剪接，是真實(shí)客觀的談話(huà)過(guò)程的同步播出。在一定程度上可以說(shuō)，采訪(fǎng)談話(huà)過(guò)程及節(jié)目本身，專(zhuān)訪(fǎng)“過(guò)程”即主持節(jié)目、完成節(jié)目的過(guò)程。顯而易見(jiàn)，主持人在專(zhuān)訪(fǎng)中的交談不同于日常生活的隨意閑談，不能松散無(wú)序，不可信馬由韁，主持人要胸中有數(shù)，能控制訪(fǎng)談的主題、結(jié)構(gòu)、節(jié)奏、氣氛、時(shí)間。

主持人與訪(fǎng)談對(duì)象的談話(huà)實(shí)際上是說(shuō)給觀眾聽(tīng)的，所以還必須處處考慮到觀眾的需求和接受水平、接受習(xí)慣。專(zhuān)訪(fǎng)傳遞的信息無(wú)論從廣度、深度上都應(yīng)大于、高于觀眾原有的信息占有，否則專(zhuān)訪(fǎng)就失去了傳播的意義。如何使觀眾對(duì)專(zhuān)訪(fǎng)產(chǎn)生興趣，引起關(guān)注，如何方便觀眾對(duì)比較深?yuàn)W的新信息的理解，是主持人在專(zhuān)訪(fǎng)中必須考慮和設(shè)法解決的。因此，主持人應(yīng)在專(zhuān)訪(fǎng)中熟練的掌握和運(yùn)用提問(wèn)的各種方式、方法和技巧，使主持人的提問(wèn)具有更強(qiáng)的目的性、有序性、時(shí)間性和藝術(shù)性。

二、訪(fǎng)問(wèn)中掌握常用提問(wèn)方式

專(zhuān)訪(fǎng)節(jié)目中主持人提問(wèn)經(jīng)常運(yùn)用以下兩種形式：

（一）開(kāi)放式問(wèn)題，也稱(chēng)漏斗式提問(wèn)，它對(duì)訪(fǎng)問(wèn)對(duì)象的談話(huà)內(nèi)容基本不加限制，問(wèn)題焦點(diǎn)比較散，給專(zhuān)訪(fǎng)對(duì)象的回旋余地比較大。

（二）閉合式問(wèn)題，是主持人對(duì)事物的結(jié)果直接發(fā)問(wèn)。這類(lèi)問(wèn)題談話(huà)焦點(diǎn)容易集中，問(wèn)題單刀直入，容易得到明確回答，運(yùn)用得當(dāng)有利于提高訪(fǎng)問(wèn)效率。

那么，主持人在采訪(fǎng)實(shí)踐中如何才能成功地駕馭開(kāi)放式提問(wèn)和閉合式提問(wèn)，艾豐同志在《新聞采訪(fǎng)方法論》中談了以下看法：“開(kāi)放式問(wèn)題，一般適于轉(zhuǎn)入話(huà)題，搜索情況，調(diào)節(jié)氣氛，發(fā)現(xiàn)遺漏，緩沖記者的壓力等。閉合式問(wèn)題，一般適于突破，深入，追問(wèn)，證實(shí)，核實(shí)。總之戰(zhàn)斗力更強(qiáng)些，更鋒利一些。采訪(fǎng)中當(dāng)然不可能沒(méi)有開(kāi)放式問(wèn)題，但是，開(kāi)放式問(wèn)題不可能太多，甚至沒(méi)有閉合式問(wèn)題。只提開(kāi)放性問(wèn)題的記者是低水平的記者。”

可見(jiàn)，閉合式提問(wèn)的優(yōu)勢(shì)要顯得大一些。我們只有將兩種提問(wèn)方式巧妙有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，并且以閉合式提向?yàn)橹鳎拍芨玫匕l(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足。

然而，主持人如何才能在提問(wèn)中把開(kāi)放式和閉合式問(wèn)題巧妙地結(jié)合起來(lái)，這既需要充分的準(zhǔn)備，又需要主持人要有廣博的知識(shí)，還需要臨場(chǎng)的應(yīng)變能力。主持人應(yīng)根據(jù)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)貙?zhuān)訪(fǎng)的具體情況，靈活地提、運(yùn)用。

三、熟練并巧妙運(yùn)用各種提問(wèn)方法

面對(duì)形形色色的訪(fǎng)問(wèn)對(duì)象，面對(duì)不同心境，不同狀態(tài)的同一個(gè)人，面對(duì)無(wú)比微妙，無(wú)比深邃的心靈，主持人只有掌握多種多樣的提問(wèn)方法，機(jī)智靈活地運(yùn)用，才能立于不敗之地。

（一）正問(wèn)法和偏問(wèn)法

正問(wèn)法就是從正面直接提問(wèn)，直截了當(dāng)?shù)刂v明訪(fǎng)問(wèn)目的，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地提出問(wèn)題。開(kāi)誠(chéng)布公，不拐彎抹角，這樣會(huì)干脆利落，訪(fǎng)問(wèn)才會(huì)進(jìn)行順利，這也是運(yùn)用最多的提問(wèn)方法。

偏問(wèn)法則是從一個(gè)較偏的角度去發(fā)問(wèn)，以便先發(fā)制人。這樣往往促使訪(fǎng)問(wèn)對(duì)象心理上高度集中，從而認(rèn)真回答問(wèn)題。

（二）迂回法和讓步法

迂回法是從側(cè)面入手，采用聊天攀談的形式，先遷回一下，繞繞圈子，然后再逐步自然地把話(huà)頭引上正題，這種方法針對(duì)那些見(jiàn)了主持人就拘謹(jǐn)、緊張或思想有顧慮的訪(fǎng)問(wèn)對(duì)象。讓步法主持人是根據(jù)當(dāng)時(shí)的情勢(shì)同意訪(fǎng)問(wèn)對(duì)象的某種要求，先退讓一步。消除了采訪(fǎng)對(duì)象心理上的障礙，隨后提出的問(wèn)題對(duì)方是可以回答的。

（三）誘導(dǎo)法、潛問(wèn)法和隱匿法

誘導(dǎo)法是采用啟發(fā)誘導(dǎo)的方式，有針對(duì)性地把訪(fǎng)問(wèn)對(duì)象心里的話(huà)給引導(dǎo)出來(lái)。如個(gè)別專(zhuān)訪(fǎng)對(duì)象靦腆，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，這樣就需要主持人加以引導(dǎo)。

潛問(wèn)法是一種高層次的訪(fǎng)問(wèn)，是主持人和訪(fǎng)問(wèn)對(duì)象之間心靈的溝通。在這里，主持人雖然欲語(yǔ)非語(yǔ)，卻表達(dá)出了要問(wèn)的問(wèn)題。

隱匿法即遇到一些敏感問(wèn)題直接提問(wèn)的話(huà)，會(huì)使問(wèn)對(duì)象很難接受，而應(yīng)采用的隱蔽的方式旁做側(cè)擊，從側(cè)面隱晦、曲折地提出來(lái)。

（四）設(shè)問(wèn)法、錯(cuò)問(wèn)法、插問(wèn)法和借間法

設(shè)問(wèn)法，是通過(guò)假設(shè)的方式提出一些假設(shè)性的問(wèn)題是一種“試探而進(jìn)”的提問(wèn)方法。用設(shè)問(wèn)法提間，要多提開(kāi)放式的問(wèn)題，一般不要提閉合式的問(wèn)題。

錯(cuò)問(wèn)法，則是故意提出明明是錯(cuò)誤的問(wèn)題，來(lái)考察試探、激發(fā)采訪(fǎng)對(duì)象，以便了解真實(shí)的材料，探求事實(shí)真相。也稱(chēng)“以誤求證法”。

插問(wèn)法，是在訪(fǎng)問(wèn)對(duì)象談話(huà)的過(guò)程中，記者及時(shí)地抓住對(duì)方談話(huà)的某個(gè)疑問(wèn)點(diǎn)來(lái)問(wèn)。將一閃即過(guò)的有價(jià)值的材料及時(shí)抓住。

借問(wèn)法，是借他人之口提出一些不宜面對(duì)面提出的自己想提的問(wèn)題。這樣更能顯示問(wèn)題的客觀性，增強(qiáng)條紋力度。