高職院校工會(huì)青年知識(shí)分子情況的調(diào)研

錢宗仁+李天景

摘要：高校青年知識(shí)分子在政治思想、生活和工作當(dāng)中面臨著許多困擾，作為聯(lián)系高校與青年知識(shí)分子橋梁與紐帶—工會(huì)應(yīng)該發(fā)揮自己特征和優(yōu)勢(shì)做好服務(wù)工作，通過(guò)加強(qiáng)組織建設(shè)、健全后勤保障制度、增強(qiáng)人文素質(zhì)關(guān)懷等，解決高校青年知識(shí)分子的實(shí)際需求，提高他們職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，為高校教學(xué)和科研工作提供強(qiáng)有力的保障。

關(guān)鍵詞：工會(huì)；青年知識(shí)分子；調(diào)研

1 機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（本文簡(jiǎn)稱：鹽工院）工會(huì)委員會(huì)是校黨委領(lǐng)導(dǎo)下青年知識(shí)分子自愿結(jié)合的群眾組織，是學(xué)校黨委聯(lián)系廣大青年知識(shí)分子的橋梁和紐帶。工會(huì)委員會(huì)在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)和行政支持下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持全心全意依靠青年知識(shí)分子辦學(xué)，全面落實(shí)教代會(huì)職權(quán)，積極推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，代表和維護(hù)廣大青年知識(shí)分子合法權(quán)益，動(dòng)員和組織廣大青年知識(shí)分子投身學(xué)校的改革和發(fā)展，為推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展，發(fā)揮了不可替代的重要作用。先后榮獲鹽城市“模范職工之家”、江蘇省教育科技工會(huì)“工人先鋒號(hào)”，鹽城市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀。

2 調(diào)研成果

一、深入學(xué)習(xí)，把黨的精神貫徹落實(shí)到工會(huì)工作的全過(guò)程、全方面

1.1加強(qiáng)思想政治教育。把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆二中全會(huì)、十八屆三中全會(huì)、習(xí)近平總書(shū)記系列講話和中國(guó)工會(huì)十六大精神作為工會(huì)工作的重要任務(wù)。通過(guò)競(jìng)賽、培訓(xùn)等多種形式組織工會(huì)青年知識(shí)分子認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，進(jìn)一步增強(qiáng)做好新形勢(shì)下工會(huì)工作的責(zé)任感和使命感。通過(guò)講座、印發(fā)宣傳冊(cè)等多種形式加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)青年知識(shí)分子認(rèn)清形勢(shì)、明確方向、統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信念，筑牢全面深化改革的群眾基礎(chǔ)。

1.2營(yíng)造勞動(dòng)光榮的氛圍。要結(jié)合“中國(guó)夢(mèng).勞動(dòng)美”主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)建設(shè)積極活潑、健康向上的校園文化，倡導(dǎo)勤奮勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)新勞動(dòng)，引導(dǎo)廣大職工通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，把個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊密聯(lián)系在一起，不斷激發(fā)廣大青年知識(shí)分子為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的正能量[1]。

1.3加強(qiáng)調(diào)查研究。深入基層、深入職工群眾中去，及時(shí)了解廣大青年知識(shí)分子的思想動(dòng)態(tài)，傾聽(tīng)青年知識(shí)分子的訴求和呼聲，把做好思想工作與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)青年知識(shí)分子正確認(rèn)識(shí)利益格局調(diào)整，合理有序表達(dá)利益訴求。

二、激發(fā)青年知識(shí)分子創(chuàng)造活力，充分發(fā)揮廣大青年知識(shí)分子的主力軍作用

2.1推動(dòng)建功立業(yè)活動(dòng)深入開(kāi)展。把建功立業(yè)活動(dòng)作為激發(fā)青年知識(shí)分子創(chuàng)造活力的重要載體，不斷拓寬活動(dòng)領(lǐng)域、擴(kuò)大活動(dòng)內(nèi)容，推動(dòng)形成競(jìng)賽活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，把更多的青年知識(shí)分子吸引到競(jìng)賽中來(lái)。繼續(xù)深入開(kāi)展教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)，在單科教學(xué)競(jìng)賽、理科教學(xué)競(jìng)賽的基礎(chǔ)上，探索開(kāi)展多學(xué)科的教學(xué)競(jìng)賽形式，不斷拓展參賽學(xué)科、增加參賽人數(shù)。

2.2加強(qiáng)青年知識(shí)分子職業(yè)道德建設(shè)。要廣泛宣傳“勞動(dòng)模范”等先進(jìn)典型，在全校范圍內(nèi)掀起“學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)”的良好氛圍。以“五.一”勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)為契機(jī)，做好選樹(shù)、宣傳先進(jìn)典型工作，并在教師節(jié)期間開(kāi)展以“師德、師愛(ài)、師情”為主題的演講比賽。

2.3開(kāi)展形式多樣的群眾性文體活動(dòng)。要貫徹“月月有活動(dòng)、人人都參與”的活動(dòng)宗旨，從活動(dòng)內(nèi)容的全面性、活動(dòng)方式的多樣性、參與人數(shù)的廣泛性等多方面考慮設(shè)計(jì)富有特色的文體活動(dòng)，爭(zhēng)取做到每名青年知識(shí)分子都有可參與的活動(dòng)，人人都有機(jī)會(huì)參與活動(dòng)。

2.4 強(qiáng)化“興趣協(xié)會(huì)”的陣地作用。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)各個(gè)“興趣協(xié)會(huì)”的宣傳，讓更多的青年知識(shí)分子了解“協(xié)會(huì)”、參與“協(xié)會(huì)”。采取“重心下移、重在職工”的思想，加強(qiáng)對(duì)青年知識(shí)分子“協(xié)會(huì)”的支持與監(jiān)督，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，提高活動(dòng)參與率，逐步實(shí)現(xiàn)“協(xié)會(huì)”活動(dòng)與工會(huì)組織的文體活動(dòng)形成互補(bǔ)的格局。

三、以教代會(huì)為載體，推進(jìn)民主管理規(guī)范化、制度化、程序化建設(shè)

3.1繼續(xù)完善以青年知識(shí)分子代表大會(huì)為基本形式的民主管理制度建設(shè)，切實(shí)保障青年知識(shí)分子參與管理和監(jiān)督的民主權(quán)利。召開(kāi)“遼寧大學(xué)青年知識(shí)分子第七屆暨工會(huì)第十次代表大會(huì)”，民主選舉遼寧大學(xué)工會(huì)第十屆委員會(huì)和經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)[2]。

3.2繼續(xù)加強(qiáng)二級(jí)教代會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。繼續(xù)指導(dǎo)、監(jiān)督各部門二級(jí)教代會(huì)的召開(kāi)，逐步實(shí)現(xiàn)二級(jí)教代會(huì)程序規(guī)范、內(nèi)容充實(shí)，使二級(jí)教代會(huì)成為維護(hù)青年知識(shí)分子權(quán)益的平臺(tái)，成為青年知識(shí)分子參與學(xué)校民主管理的平臺(tái)。

3.3深入開(kāi)展教代會(huì)提案工作。通過(guò)提案的征集、處理、落實(shí)，發(fā)揚(yáng)民主、了解民意、凝聚人心。開(kāi)展優(yōu)秀提案評(píng)選工作，鼓勵(lì)更多的青年知識(shí)分子為學(xué)校的發(fā)展提供科學(xué)、可行的意見(jiàn)和建議。

四、構(gòu)建服務(wù)職工工作體系，提高工會(huì)組織服務(wù)青年知識(shí)分子的能力

4.1繼續(xù)深化幫扶工作。在堅(jiān)持開(kāi)展“金秋助學(xué)”“兩節(jié)送溫暖”等工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合不同青年知識(shí)分子群體需求，進(jìn)行有針對(duì)性的幫扶服務(wù)。開(kāi)展青年知識(shí)分子“一元捐”活動(dòng)，把慈善行為與幫扶困難青年知識(shí)分子活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，更好地為困難青年知識(shí)分子和患大病青年知識(shí)分子服務(wù)。

4.2扎實(shí)做好面向全體青年知識(shí)分子的全方位服務(wù)。努力在擴(kuò)大服務(wù)對(duì)象、服務(wù)領(lǐng)域、創(chuàng)新服務(wù)手段、夯實(shí)服務(wù)基礎(chǔ)上下功夫，實(shí)現(xiàn)普惠制服務(wù)的宗旨。廣泛開(kāi)展以送溫暖、送健康、送文化、送技能為主要內(nèi)容的“四送”活動(dòng)，不斷滿足青年知識(shí)分子多樣化的需求。通過(guò)健康講座、困難幫扶、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等活動(dòng)為廣大青年知識(shí)分子服務(wù)[3]。

4.3建立健全幫扶工作的長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)我校工會(huì)工作實(shí)際，繼續(xù)開(kāi)展“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)崳?wù)職工在基層”活動(dòng)，健全完善聯(lián)系基層、服務(wù)職工的長(zhǎng)效機(jī)制，真正把工作做到職工群眾中。

五、加強(qiáng)自身建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)工會(huì)組織活力

5.1加強(qiáng)工會(huì)作風(fēng)建設(shè)。廣大工會(huì)干部要牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，把竭誠(chéng)為青年知識(shí)分子服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過(guò)調(diào)研、座談等形式，密切與青年知識(shí)分子的聯(lián)系，了解青年知識(shí)分子的需求，切實(shí)為青年知識(shí)分子辦實(shí)事、做好事、解難事，使工會(huì)組織真正成為職工群眾信賴的“職工之家”和“娘家人”。

5.2加強(qiáng)基層工會(huì)組織活力建設(shè)。各基層工會(huì)要樹(shù)立依靠青年知識(shí)分子、服務(wù)青年知識(shí)分子的工作理念，充分發(fā)揮青年知識(shí)分子的主體作用，切實(shí)增強(qiáng)工會(huì)組織的活力。堅(jiān)持和完善青年知識(shí)分子代表大會(huì)制度，推動(dòng)落實(shí)廣大青年知識(shí)分子對(duì)工會(huì)工作的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，努力把工會(huì)建設(shè)成為青年知識(shí)分子信賴的學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型工會(huì)組織。

5.3增強(qiáng)基層工會(huì)組織的吸引力和凝聚力。深入開(kāi)展“建設(shè)職工之家”活動(dòng)，完善評(píng)選辦法，細(xì)化考核方案，推動(dòng)“建家”評(píng)比工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。立足思路創(chuàng)新，拓展“建家”形式，豐富“建家”內(nèi)容，通過(guò)一系列既有傳統(tǒng)特色又有創(chuàng)新內(nèi)容的建家活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和吸引力，提高基層工會(huì)工作整體水平[4]。

5.4統(tǒng)籌做好工會(huì)其他工作。加大工會(huì)工運(yùn)理論研究力度，增強(qiáng)調(diào)查研究的針對(duì)性和指導(dǎo)性，不斷提升理論研究工作服務(wù)決策、服務(wù)重點(diǎn)工作的水平。進(jìn)一步做好工會(huì)宣傳工作，鼓勵(lì)基層工會(huì)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、反映職工訴求、宣傳工會(huì)主張，努力提升工會(huì)信息報(bào)送數(shù)量，提高信息報(bào)送質(zhì)量。繼續(xù)推進(jìn)女職工工作，組織開(kāi)展富有高校女職工特點(diǎn)的系列活動(dòng)，維護(hù)女青年知識(shí)分子的特殊利益和合法權(quán)益。做好大學(xué)生入會(huì)的試點(diǎn)工作，廣開(kāi)思路，創(chuàng)新載體，力爭(zhēng)學(xué)生會(huì)員的活動(dòng)更加靈活性、多樣性。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉桂榮.工會(huì)應(yīng)加強(qiáng)青年教師工作[J].河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)，1995，（1 2）.

[2]王海文.新形勢(shì)下我國(guó)高校青年教師培養(yǎng)的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策[J].中國(guó)電力教育，2012，11：107-109.

[3]林文飛，毛曉華.論高校工會(huì)提升青年工作水平的方法[J].科教導(dǎo)刊，2013，（10）

[4]黃柳.工會(huì)在建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍中的作用[J].廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)